李琳是班里公认的才女，文章锦绣，丹青夺神，可就是有一块心病挥之不去：她的数学不好，这使她的总成绩老是上不去。要强的李琳决心扔掉自己的特长，攻克数学难关……
小强书法很好，但是大学期间，课程很忙，他忙着考研究生，加上现在人们都在用电脑打字，小强自己就觉得书法没有必要再练下去了，于是就很少写了，渐渐地，他的书法变得平庸起来了。
在生活中，由于主动和被动的原因，类似这样的现象可以说是屡见不鲜。一个没有特长技艺的人是可悲的，有了特长和技艺却不懂得珍惜的人，更加可悲。
几乎没有哪两个人的智力是完全一样的。假如你感觉你的音乐才能不如贝多芬，数学才能不如牛顿，思辨才能不如尼采，你大可不必为此而悲哀。也许你的数学才能比贝多芬强，音乐才能超过牛顿，工艺制作的才能更胜尼采一筹，所以不要总是拿自己的短处和别人的长处做比较。
在这个世界上，差异是我们每一个人存在的理由。一个人的个性（品质、特征、爱好）应当成为他个人尊严最神圣的一部分，也是个人魅力之所在。缺乏个性或不能坚持个性的人不会得到人们的尊重和爱戴，必定是一个平庸之辈。个性具有内在价值，是一个人最宝贵的资源财富：我们应当珍惜、保护和发展自己的优势，并为它而骄傲，用以补充自己的劣势，使自己成为自信、自强、独立、想象力丰富的人。优秀的、有独创性的人都有较强的个性。创造性就意味着与众不同，没有物质的个性哪来的创新精神和勇气。
作为一个全面发展的学生，不仅要学习自己感兴趣的科目，而且还要学习自己不感兴趣的科目。通过多学科的学习，扩大知识范围，掌握书面语言及逻辑思维的方法，以适应未来社会对复合型人才的需求。
然而，李琳为了提高自己的学习成绩，远离自己所钟爱的文学与艺术，正是弃其所长，就其所短。尽管人们有太多的理由重视学习成绩，可是无数的事例证明，不能把单纯的学习成绩好视为成才的标准。
在现实生活中，很多人往往是拿出自己的缺点和别人的优点进行比较，得出来的结论就是：自己不如他人。所以，很多人常常为了向别人看齐，为了弥补所谓的自己的缺点，就拼命地进行补偿，常常把自己的优点隐藏起来，这是一种不明智的选择。
试想，如果比尔·盖茨觉得自己的身体不够强壮，就天天花费大量的时间和精力锻炼身体，他就不会有今天的成就。如果爱因斯坦觉得自己的历史学得不好，就拼命学习历史从而荒废自己的物理学，他就不会有那么大的成就，不会为人类作出巨大的贡献。因此，我们每一个人都要抓住自己的特长，不要放弃自己的长处，因为你在某一方面的天赋是来之不易的，放弃了你自己擅长的技能，有可能会贻误你一生的幸福，也可能会葬送一生的机会。
在一个民主的社会里，我们都坚信人生而平等，职业没有高低贵贱之分，在这种情况之下，如果能够很好地培养自己的兴趣与才能，挖掘自己的长处并不断加以发展，在某一方面做出一定的成绩，你就是一个成功的人。
心理透视
千万不要为了追求你不太喜欢的东西，而把自己最擅长的才能荒废掉，如果那样的话，你一定会后悔莫及的。