学校教育和家庭教育互为补充，和孩子的老师建立起双赢的积极关系，受益的是我们的孩子。
养不教，父之过；教不严，师之惰。孩子的成长离不开学校的老师，更离不开身边的父母，中华古训《三字经》里已经很清楚地讲明了父母和老师相互配合的重要性。
现在假想你是一个小学老师，某一天，一位从未谋过面的妈妈带着她孩子的一个麻烦事来找你。从她的肢体语言和语音语调里，你已经明显感觉到她来者不善。妈妈在你面前喋喋不休、指责不断，你越发感到自己就是问题的根源，你开始感到极大的不快。作为一个正常人，你不由自主地快速打开了自我保护的开关，开始进行防守。就这样，家长在密集进攻，你在拼命抵抗，可怜了那个倒霉的孩子，因为没有人真正用心思去关注那个真正的问题。
而另外一次，一位经常志愿帮助学校活动的爸爸带着一个问题来见你，在你的记忆力，他好像总有鼓励的话语给你，他好像总是真诚地赞赏你对他孩子的教育所做出的贡献，作为老师，你会怎么去做？你一定会和颜悦色地和这位爸爸一起探讨孩子的问题并寻求最佳解决方案，而且你一定会自我感觉良好。秘诀在哪里，这位爸爸恰恰使用了积极父母教育中的“合作解决问题模式”。
你难道不希望和孩子的老师建立起融洽的合作关系吗？现在开始按照以下步骤行动吧：
1.主动安排与老师会面。
2.关注你们的共同目标：帮助孩子成功。
3.在会面前，写下你关心的问题。
4.询问老师对这些问题的看法。
5.通过对话寻找共同基础。
6.不光带去问题，还要带着解决方案。
7.和老师就行动计划达成一致。
8.承担会后跟进的责任。
9.观察孩子的点滴进步。
10.在下次会面中继续评估。
学以致用 老师亦需鼓励
和医生、警察等职业一样，因为责任之重大，教师是社会上非常焦虑的人群。他们每天都要面对着表现各异的孩子、众口难调的父母以及接踵而至的各类考试，他们深知重任在肩，常常不堪重负。鉴于此，教师更需要得到家长的认可和鼓励。赠人玫瑰，手有余香，作为家长，鼓励老师所需的仅是只言片语，但带来的益处却无穷无尽。
首先，当老师感受到家长们的认可后，他们内心会对自己的工作更加引以为豪，会对自己教书育人的使命更加信心百倍。有这样的老师传道授业解惑，学生一定会受益匪浅。
其次，人性使然，人们一般会通过回报来让自己感觉良好。鼓励是让别人感觉良好的最好方式。而且，一旦你和老师建立起积极信任的融洽关系，老师一定也会在不经意间对你孩子的需求特别加以关注。
花些时间来鼓励你孩子的老师。你可以亲自拜访或者留个便条给她，也可以发一封情深意浓的短信或邮件，例如：
亲爱的吴老师：
我很想写这封信感谢你今年为帮助Joyce所做的一切。她学到了如此多的东西，我知道你为这个班级付出了大量的时间和精力。更重要的是，你有一种独特有效的方式来培养学生，我相信他们不仅会成为优秀的学生，而且也会成为更优秀的人，而这一切都是因为有你做他们的老师。
Joyce妈妈：程虹
或许，你对孩子的老师不像我对我女儿三年级吴老师那样认可。但只要用心，你仍然可以找到很多正面的东西来鼓励孩子的老师，关键是要真诚、具体并且关注正面。
致孩子老师的一封信