书城文化阿坝州年鉴
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第61章 教育(2)

【队伍建设】高中教师学历达标率90%,初中教师学历达标率100%。实施“走,出去,引近来”的发展战略扩大对外交流与合作。树立服务学生、全面评价、教其所,长、民主创新四大观念。釆取校本培训、学历培训、继续教育短期培训等方式提高教,师教育教学能力和业务知识水平。建设团结进取、成熟稳健、开拓创新、清正廉洁的,领导班子队伍;政治合格、业务精良、精于教书、勤于育人的高素质的教师队伍;能力,强、办法新、责任心强、具有创新思维的班主任德育队伍;纪律严明、爱岗敬业、热爱,学习、服务于人的教辅队伍。

【教学】实施“分层教学,动态管理,分类推进,整体提高”教学管理模式,改革新课程,改革课堂教学方法、优化课程结构,开展信息技术教育、英语教育和艺术,教育。重视学生个性发展,培养学生和谐、全面发展。

【教研】以“课题研究”为中心,以“课堂教学效益”研究为主线的教科研思路,承担四川省教育厅普教科研资助金项目《中学课堂激趣研究》和《民族地区学科教与,学策略研究》,其中《中学课堂激趣研究》进入结题阶段。学校开展各种层次、多种形,式的教学大比武,促进教学思想和教学方式的科学化,坚持以教学、科研、教改“三,教并举,科研促教”为指导思想,健全和完善科研网络建设。编辑《马尔康中学论文,集》,刊载92篇教育教学g验文章。

【教玫】实施优化教师结构、优化课堂教学、优化教学方法为重点的教学改革,树立新课程理念,实施‘抓住学科课程,开设活动课程,重视潜在课程,融汇综合,课程”的课程结构改革,建立“综合教学备课组”,培优辅弱,促优拔尖,帮弱转优,引导学生博学多学知识,融汇贯通,提高解决实际问题的能力。改革考试办法,实,行班级流动制。构建客观公正、透明合理、有利于优秀人才脱穎而出的评价体系,完,善和改进学校管理策略和系统,制度管理与情感管理相结合,目标管理与过程管理,相结合,导向管理与民主管理相结合。

【德育】“教育为主、引导为先、从严管治、注重发展”,家校结合、共同育人。开,展爱国主义和革命英雄主义为核心的国防教育;以热爱学习、热爱科学、热爱生活为,内容的理想、前途和科学人生观教育;以《中学生守则》、《中学生行为规范》为内容的,文明道德、遵纪守法教育;以做“合格马中学生”为内容的学校意识教育和安全1生教,育;以艰苦奋斗为内容的劳动观念教育。根据中学生的身心特点,把握学生由初中,到高中过程中的层次差异,坚持全方位育人的观念。

【基础设施设备]学校占地面积3公顷,建筑面积2万余平方米,配备闭路电,视系统、计算机系统、多媒体辅助教学系统、微机室、语音室、图书室等教学设备和教,学资源,配备理、化、生实验室,装备12间多媒体教室。完成“成都七中网校”建设,实现成都七中课堂教学实况同步转输和校园网接入互联网的现代教育技术应用。在,建科艺楼。

【获奖情况】组织安排教师参加省业务竞赛,杜晓兰、李晓琴分获二、三等奖,杜晓兰名列阿坝州参加新课改比赛中前茅。格仁措在四川省电视风采大赛中获三等,奖。蒋庆安等12名教师获省级学科类竞赛辅导奖,石音、余其刚、彭庆江、东周、卿,志革分别获“四川省优秀老师”、“阿坝州优秀教师”、“阿坝州优秀班主任”、“阿坝州十,佳青年教师”“阿坝州优秀团务工作者”称号。学校有20余名教师的30篇科研论文,获得国家、省、州和校级奖励。学校有2名学生获阿坝州“十佳少先队员”称号,有4,名学生参加四川省英语实验学校演讲比赛获特等奖和一等奖,1名学生被评为“四川,省优秀团员”,1名学生获得“宋庆龄奖学金”。在全国推新人大赛中,18位学生获得优秀奖,3人进入北京地E复赛;在四川省青少年足球、篮球比赛中,学校运动员,分获第八名和第六名;在四川省首届青少年“美好家园”电脑绘画及网页设计大赛中,1名学生的作品获一等奖,3位学生获创意、色彩、构图奖;陈诚等10多名学生获全,国学科类竞赛奖;6名学生被评为省、州级“学生干部”和“三好学生”。

【中考高考】高考上重点线3人,三本线以上29人,艺体类考生双上线10人。上线总人数在上年基础上翻了一翻。文科上线人数为全州第二名,理科上线人数为,全州第三名。有8位学生被重点本科大学录取。86位学生被一般本科院校录取,125,位学生被专科学校录取,高考升学率94%。6000名学生参加中考,2名学生进入全,州前100名,最好名次为全州第18名,升学总分在全州61所初级学校中排名第9,位,初中升学率和毕业率达100%,吴洋为阿坝州中考化学状元。

负责人谭可,撰稿人吴国安王树穎

阿现州民族高级中学,马尔康民族师范学校

【概况】学校始建于1973年,1992年迁于马尔康镇阿底村,校园占地面积5,公顷。有教职工105人,其中高级讲师20人,讲师29人。30多年培养合格小学师,资5290人。与内地高校联办函授专科、本科班,培养专科生、本科生1000余人。学,校上年创办州民族高中,招收三届双语高中生430余人。学校定位以人为本,全面,发展,创建全国藏区一流学校。

【教育教学】德、智、体、美全面发展,教育教学以综合能力培养为主线。为高,等学校输送合格学生,为社会培养多层次、多规格人才。树立合作、和谐、创新、发展,的教学理念。

【教研】实施“科研兴教”、“科研兴校”发展战略,开展教学科研。各教研组在,各教学班组织办知识橱窗活动;定期开展形式多样、内容丰富,有学科特色的活动;,开展每年一次的全校或同一年级学生竞赛辅导活动;选择科研课题进行研究,开展,课堂教学模式、教学方法、学科渗透等研究和实践。教研姐开展组内公开课、示范,课、好教案、好论文展示活动,培养教学行家。学校规定高、中级职称教师听本组,(室)青年教师课10节以上,3年以内教龄教师听中级以上教师课15节。教研组,长普遍听本组教师的课1次,分管教学校长每期听课15节以上,教务主任和副主,任听课15节以上。各教研组开展新老教师结“对子”互助、互动活动,每学年所有,教师完成1节公开课,教龄2年以内的新教师上2次公开课,公开课教案交教研,组长备查。

【教改】改进教学方法,对教学质量进行全程监控;以创新教育要求改革教学,以机制创新管理和保障教学。制定《教师教学工作常规》和《教师教学综合评估量化,考核办法》,完善教师岗位责任制和考勤制度。开设初中教改班,在高中班级进行,分层教学,分类指导、动态管理,调整教学进度,改进教学方法,实现教师根据学,生实际组织教学,调动学生学习积极性和主动性,解决学生在学习中的实际问题,学生根据自己的爱好、特长,学有所获,学有所长。

【体制玟革】6月10,B,经第九届人民政府第24次常务会议研究决定:同意保,留马尔康民族师范学校双语师资培训功能的基础上创办阿坝州民族高级中学,将马,师校办成一所一套管理班子、两块牌子、两种教育功能并存的学校(阿府函[2003]74,号)即“四川省马尔康民族师范学校川省阿坝州民族高级中学”。11月19曰,阿坝州教育局关于转发四川省教育厅关于同意创办四川省阿坝州民族高级中学的批,复的通知(阿州教[2003]152号)同意在马尔康民族师范学校的基础上创办四川省阿,坝州民族高级中学。

【基础设施设备]学校于1989年在马尔康县阿底村征地3.53公明进行标准化,建设,1994年学校通过“国检”。教育教学建筑面积3万多平方米,在建多功能学生饭堂礼堂综合大楼,有规范的理化生实验室、语音教室和计算机网络教室,有全州—流的可容纳千余人的室内体育馆和可容纳万余人的标准的400米田径场和绿色足,球场。

负责人李明强,撰稿人段力君

成州民族师范学校

【概况】学校创办于1938年,当时以创导的“村乡教育救国论”命名为威州乡,村师范学校;1950年更名为川西威州师范学校,1953年随省建制改变更名为四川省,威州师范学校。1993年8月,经上级批准启用四川省威州民族师范学校名称。1999,年8月,州人民政府决定将阿坝州教师进修学校并入,实行“一套班子,两块牌子,两种功能”。2000年,被省教育厅批准为阿坝州教师继续教育培训中心。学校编制,105个,在编教职工95人。学校按照“以师为主,培(养別结合,综合发展”的办学,思路,经省教育厅批准,开办小学教育专科班。开设5年制和3年制普师、英语教,育、计算机教育、音乐教育、美术教育等专业,开办中小学校长、小学骨干教师培训班。22个教学班(包栝3个专科班),在校学生(学员)H1人。输送毕业学生1.02万人,培训各类人才数千人。

【学校定位】学校招收5年制小学教育大专班。以‘装照大学标准建设发展学,校,在管理上向大学靠拢,培养专科学历的小学教师”为奋斗目标,学校是阿坝州,培(养)训小学教师的唯一基地。立足阿坝,辐射周边,把学校办成为基础教育和地,方经济建设服务的师范学校。

【学校理念】学校以“规范+特色”为办学理念,以“知识够用、技能过硬、师德,高尚、敬业爱岗、勇于创新、善于在农区、枚区教书育人”为质量标准,实践‘I业、育,人、笃学、成才”的校训,开展艺术特色教育、科技教育、英语教学,坚持科研兴校,提,高教学质量。

【教育教学】217名学生参加普通话等级测试,通过二级甲等58人、二级乙等,124人,合格率83.87%;参加全省中专(中师)计算机一级考试合格214人,合格率93%;三年制学生参加全省对口职教师资升学考试,53名上录取分数线,37名被四,川师大绵阳初等教育学院录取;参加全州公务员和教师录用考试成绩突出;49名参加,成人高考被四川师大等高校录取;37名学生的39篇习作在《羌族文学》(校园文学专,号)第5期上刊登。

【教研】学校《按照大学标准建设发展学校,培养合格的农枚区小学师资》的教,育教学改革方案,修订五年制各专业课程计划。到孝泉师范考察,学习借鉴办5年,制小学教育专业管理理念和成功经验,创新“一校两制”(“大专”与“中师”)分部(进,行教育教学)管理模式。教师主编出版(参编}专著(贵州教育出版社出版的《学习方,法与技能训练》)1部;教师参评论文计获全国性教学研究会论文一等奖1篇、四川省,第5次优秀教育科研成果一等奖1篇、四川省第11次优秀教育科研成果三等奖1,篇;在各级报刊杂志发表论文(歌曲作品)27篇(首)。在科协年会上,收到教职工参,评的教育、教学和管理论文73篇。

【培训】12名教师参加(在威师校举办)中学物理、化学、地理、综合等学科和全,州45岁以下乡村小学教师的省级培训;10名参加州教育局组织的“一师一校”学校教,育教学工作调研;10人参加省、州组织的现代信息技术、科技创新指导、新课程改革等,方面的学习培训;学校组织50岁以下教师使用多媒体课件赛课活动。

【教改】探讨‘被照大学标准建设发展学校,在管理上向大学靠拢,培养专科,学历小学教师”的途径和方法,构建“一校两制分部管理”模式,全面执行修订五,年制各专业课程计划。向省教育厅师范处和州教育局上报“创新质量标准,明确奋,斗目标;改善办学条件,适应高等教育需要;营造大学文化氛围,建设大学文化;推,进管理方式改革;改进教学方法;深化教学改革,提高教学质量;加强对外交流合作;,拓宽学生就业渠道”的《按照大学标准建设发展学校,培养合格的农牧区小学师,资一四川省威州民族师范学校教育教学改革方案》。

【师资队伍】教师70人,其中,特级教师2人,省教育教学专家和中青年学,科带头人后备人员各1人,高级讲师27人,教育硕士,1人,讲师26人;全国优秀,教师1人,曾宪梓教育基金会中师教师三等奖1人,省优秀教师(教育工作者)4人;,1人为中国教育学会会员,大部分任省、州学会(协会)理事。

【基础设施设备]学校占地3.87公顷,校办农场3.5公顷,教学楼、办公楼、实,验艺术综合楼、礼堂各1幢,学生宿舍2幢,教师宿舍5幢。多媒体教室2间,48,座语音教室、微机教室、电子琴教室、心理学实验室各1间,琴房130间。计算机120,台,风琴160台,铜管乐器1套,图书近5万册。建筑总面积2.41万平方米,被,批准为世界银行贷款项目学校。

【联合办学】与四川音乐学院和阿坝师专分别签署联合开办小学教育专科班,(专科阶段)音乐舞蹈和普师、英语、计算机专业协议。组织教师研讨按照大学标准建设和管理学校,小学教育大专班学生处理“大”(大学文化程度)与“小”(小学教,师)关系。

阿现州中等职、业技木学校

【学校组建】经州委、州政府决定,省教育厅批准将阿坝州工业学校、阿坝州财,贸学校、阿坝州农牧经济学校合并组建阿坝州中等职业技术学校,学校隶属于阿坝,州人民政府,由州教育局直属管理。2003年9月正式挂牌成立,校址为原阿坝州农,枚经济学校所在地(茂县凤仪镇城南大道}。

负责人:甘国栋,撰稿人:文思建

阿坝州中等职业技术学院

【概况】教职工181人,其中工人44人(企业制工人12人管理干部22人,专业技术人员115人(高讲23人,讲师70人,初师22人);退休职工77人(企业制,工人12人学校规划占地面积14.6公顷,占地面积1.44公顷,建筑面积3.4万平,方米,藏书8.5万册,在校中专学生500人,成人在职大专班学员1772人,有计算,机室、植物、藏兽医、兽医解剖、土化、旅游餐厅客房操作室,机电、唐卡画、羌绣、藏羌,艺术专业练功房等20余个实验室,开设藏羌艺术、旅游服务与管理、导游、机电、水电、畜枚兽医、藏兽医、园艺、果蔬等18个专业,其中藏羌艺术、旅游、机电、藏兽医为骨干,专业。

【定位】以市场需求为导向,深化教学改革,更新教师知识,提高教育质量,创办特色专业,加大设备设施建设,扩充中职生源,巩固成人教育,培养实用人才,搞好职业技术技能鉴定,扩大就业面,实现“菜单式”教育,“订单式”培养,力争5,年内建成全国藏区示范性学校。

【办学理念】依法治校,立足全面建设小康社会,以特色和质量求生存,以市,场和效益求发展,培养实用型、外向型、创新型人才。