书城社会科学袁宝华文集第三卷:文选
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第75章 做实际工作的同志要重视理论学习

(1986年9月25日)

我们有许多正反两个方面的经验,可往往理论上说不清。譬如厂长负责制中的厂长双重身份问题、党政关系问题、民主管理问题等等,我们往往是拿某个领导的话来说服别人,而不能从理论上说明问题。理论上说不清楚,认识就难以统一,坚持试点的人心也是虚的。所以,提高干部的领导水平、工作水平,重要的是必须提高理论水平。在学校里是这样,在工厂里也是这样。给青年工人讲课,要从理论上说起。不从理论上说服青年,建立马列主义世界观是不可能的,因为理想的基础是理论,理论上搞通了,接受马列主义理论就可以建立马列主义世界观,理想就符合四化建设的需要,符合我们建立一个“四有”队伍的需要。

搞实际工作的同志有丰富的经验,但没有时间全面总结自己的经验,要想把工作做好,使自己的工作带有更大的自觉性,就必须学会总结经验,以减少盲目性,提高自觉性,从而提高我们的工作水平。任何知识都是实践的总结。真正能将自己的实践加以总结,使感性的认识提高到理性的认识,提高到理论的高度,我们的理论水平就提高了。

我们做工作,其过程按理讲也是一个调查研究的过程。按毛主席的话讲,叫作一切结论产生于调查研究的末尾。那就是说,我们处理问题、解决问题要经过一番调查研究,最后把这件事弄清楚了,大量材料放在那里,观点也就形成了。而不是像有些同志那样,先做结论,再找材料证明,这是胡适的办法,叫作大胆假设、小心求证。我们许多同志办事情之所以出毛病、犯错误,都从这里来。延安整风,重要的一条就是整主观主义的思想方法。记得那时我刚从豫西南到延安,一次听毛主席讲反对主观主义,给我留下极深的印象。毛主席提倡调查研究,他有一句名言:没有调查就没有发言权。实践也告诉我们,不调查就不容易取得一致意见。解决改革中的问题又何尝不是这样,坐在北京议,各个部门都从本单位角度出发各自坚持自己的想法,扯皮的事没完没了。联合起来一起下去,到现场调查客观事物,一定会得出一致意见。只有调查研究,才能从生产的第一线、从国民经济活动的最基层吸取营养。这就是毛主席在延安文艺座谈会讲话中所提到的“源泉”问题。无穷无尽的“源泉”是在实践中,是在广大劳动者的生产活动中,是在生产的第一线,要到这些地方去,那是我们取之不尽、用之不竭的营养源泉,只有这样,才能提高我们的理论水平。所有的实际工作者都能重视理论、学习理论、提高理论水平,我们的工作才能做好,我们整个干部的素质才能提高。企业素质归根到底是个人的素质,当然也有装备和管理的素质。

研究班给我们提供了一个难得的学习理论的机会,虽说时间不算长,70多天,也不算短,10个星期。抓紧这70多天,发扬理论联系实际的学风,学习理论,总结经验,做到了这一点,我们从事实际工作的同志的理论水平定会大大提高一步。