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第18章 尽力而为,也要量力而行

学习目标

学习有目标,就不会随波逐流、人云亦云地频繁更改、放弃原有的方向;学习有目标,才能专注并持之以恒;学习有目标,才能拥有强大的精神动力,才能在学习的道路上,不断地实现目标、超越目标、确立新的目标,迎来一次又一次进步。

佚名一位武术大师隐居于山林中,人们都千里迢迢来跟他学武。

人们到达深山的时候,发现大师正从山谷里挑水。他挑得不多,两只木桶里水都没有装满。

人们不解地问:“大师,这是什么道理?”

大师说:“挑水之道并不在于挑多,而在于挑得够用。一味贪多,适得其反。”众人越发不解。

大师笑道:“你们看这个桶。”

众人看去,桶里画了一条线。大师说:“这条线是底线,水绝对不能超过这条线,否则就超过了自己的能力和需要。开始还需要画一条线,挑的次数多了以后就不用看那条线了,凭感觉就知道是多是少。这条线可以提醒我们,凡事要尽力而为,也要量力而行。”

众人又问:“那么底线应该定多低呢?”

大师说:“一般这样来说,越低越好,因为这样低的目标容易实现,人的勇气不容易受到挫伤,相反会培养起更大的兴趣和热情。长此以往,循序渐进,自然会挑得更多、挑得更稳。”

每一个大目标的实现,都是由无数个小目标的成功积累起来的。