上小学时，我的数学成绩太差，记得有一天，数学老师布置家庭作业，有一道题是3的2次方，我想这不就是3×2吗？于是大笔一挥写上了6，结果可想而知，第二天作业发下来了，老师批了一道红叉，还让我更正。可我实在想不明白是哪里错了，于是更正的时候我又把答案写成了6，老师毫不留情地又给了我一道红叉。如此往返有三四次，老师终于受不了了，把我叫进房间，反复跟我讲解：一个数多少次方就是把这个数与它自身相乘多少次，比如3的2次方就是3×3，3的3次方就是3×3×3。
期末考试，有一道填空题是这样的：1的一百次方。我想起老师平时教我的，心想这老师也太狠了点吧，可这难不倒我，于是我拿出一张草纸，在上面一遍遍地乘了起来，当我好不容易乘到第83次的时候，数学老师过来了，看他站在我身后看我认真地用1乘以1，眼看我大功告成之时，他快步走上讲台，说：“同学们，有一道题出错了，现在更正一下，那个1的100次方的填空题，现在请把它改为1的1000次方……”