有时老师被叫去处理一些好像是教育视野以外的事情，厕所也是这类事情中的一件。也许会有学生在学校中把自己弄脏了或者弄湿了，这样的事情或许对于学生来讲是很为难的和不舒服的，在班上也会引起不良影响。
这并不是一个你能够忽略的，特别是当大家都在嘲笑这件事，这个孩子也许尿没有控制好，弄得不好会伤这个孩子的自尊。
孩子的问题可能有多种原因，也许会是一个身体原因，如尿不禁，这样学生也许会不愿使用学校的厕所，或者他会被这件事分了太多的神。
你该如何做
与父母接触。如果一个学生在学校中弄湿了裤子，和其家长联系并告诉他们这件事是绝对必要的，让他们与你一道来解决这个问题。你也要告诉学校的校医，找出问题的原因所在，同时让学生掌握一些拉尿的方法，这样可以在家里防止再次发生类似情景。你可以建议学生家长去问一问医生，是什么原因导致的，在谈这些方面的事情时，要记住这是一个敏感的话题，也许孩子会感到不自在。
同学生私下里聊聊。考虑到这个问题会使学生为难，小心翼翼地用一种只讲事实、不做判断的语气与学生谈谈。问这个学生，他是否想上厕所，如果他的回答是肯定的，告诉他只要他想上厕所，什么时候都可以。让他弄一个你能懂的手势，当他要上厕所时就打一下这个手势，同时，也和他谈谈如果接下来没控制住该如何处理。
提醒学生使用厕所。学生有时会漏尿，因为他忘记了上厕所。让他有规律地去上厕所，给他机会，别的时间也可以去，弄一个微妙的手势，提醒他该上厕所了。
手边要有换洗的衣服。向学生的家长多弄一套衣服，可以把这套衣服放在校医办公室里。
用一种隐秘的方式处理漏尿事故。你应该尽量把事情缩小化，并把这件事情带来的苦恼尽量减轻，不然别的学生会对这件事感到好奇。让学生不要去听那些闲言碎语，到校医那里去换衣服，使他具有责任感并关心自己。根据年龄不同，区别对待，如果是幼儿园一年级的孩子就要帮助他清洗，如果是小学高年级的学生就让他自己弄。
让那个学生单独使用洗手间。那个孩子也许会对上厕所心有余悸，他会对大厅感到进退两难。如果这样的话，允许他单独使用一个，如在校医办公室边上的那个厕所，特别是当他清洗自己时或者在换衣服时。
如果一个学生在厕所中时间过长的话，要检查发生了什么。如是一个学生总是有上厕所的问题，让一个成人去检查一下他。也许他把自己弄湿了，需要帮助呢。
监视学生水的摄入量。如果学生总在学校中尿湿自己，让他少喝点水，你也不要想一点水都不让喝。当然，如果你对水的摄入量控制不太明白，问校医。这需要让他的父母知道你为什么这样做，并获得他们的允许才可以。
案例分析
学校的厕所容易成为管理的死角，这一点无人会否认。但对于不停上洗手间的学生，不能一概说都在捣乱。特别是年龄小的小学生，有的时候弄湿裤子也可能。老师要充满爱心，教他怎么用厕所，告诉家长多准备一套衣服，和校医联系等。你能说这不是一种伟大的爱吗？