书城风水占卜心理体验游戏
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第168章 追逐

教育目的

通过游戏,培养同学的灵活性、反应能力。

通过游戏,融洽班级气氛。

游戏过程

1.全体同学面朝内,站成一大圆圈,每个人之间保持0,5米的距离。

2.选2位同学出来,进行“追逐”演示,同学A跑,同学B追。被追到(抓到)的同学出局。

3.A同学可以站到大圆圈里的任何一位同学(N)的前面。这时,角色转换,大圆圈里N同学变为追的角色,原来追的同学B变为跑的角色。

4.游戏开始。为了增加游戏追逐效果,可以增加到3对同学同时追逐,并按上述方法进行追逐。

5.如此反复,直至老师宣布游戏结束。