书城风水占卜心理体验游戏
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第40章 行为哑剧

教育目的

1.让同学找一找身边不文明的言语、行为,认识不文明言行的坏处。

2.再现日常生活中令人讨厌的情节、场面,教育学生。

3.在人际交往中不能忽视礼节、细节,让学生懂得“尊重他人就是尊重自己”的道理。

游戏过程

1.全班同学分组讨论:哪些行为最让人讨厌?讨论后,确定一种行为,并选派一位同学准备上台表演。

2.各组选派一位同学上台,用动作、肢体语言、表情来表演(不能说话)。每一位同学表演完毕,让其他同学猜一猜,刚才的表演表现的是什么行为。

3.同学谈谈:看了表演后有何感想。

教师讲评

有些行为实在是令人讨厌。如:语言粗俗、唠唠叨叨、嬉皮笑脸、懒懒散散、喜怒无常、态度傲慢、自我炫耀、欺负同学、破坏公物等(可配合多媒体)。我们是学生,正在接受教育,要做“四有新人”,要时刻注意自己的言行举止,把握好自己的行为表现,做一个受欢迎的人。

注意事项

1.本游戏难度:选择表演的事项;同学的表演能力,老师要指导同学选择事项。

2.可事先挑选几位同学演练。