正因为海依夫人的从中调解，也使亚当斯和海依的关系暂时稳固了下来。这也让亚当斯可以安心展开他新的旅程，可以为自己新的爱好而努力。
因为华盛顿的一切已经安定下来，也不需要亚当斯做任何事情。亚当斯和洛奇一家再次开始了欧洲之旅，很快地，他们就来到了罗马和西西里。
洛奇一家都是亚当斯非常喜欢的，他们一起来到了意大利，感受加里波第之后的独特风景。但是，这里似乎还是存在着灾难和痛苦的阴影，一切似乎并没有发生太多的变化。西西里保持着原有的风貌，拒绝按照时代的标准进行自身的改变。
可是，时代已经不允许任何人停滞不前，而美国又是向世界输出新文化和发明最多的国家，俨然已经成为世界大国。美国也正以所有人都难以预想的速度前进和发展着，所有人都想不到曾经的国家已经发展成今天这个样子。
这里已经没有了起义和杀戮，学生也只能通过课本知识才能了解那个时代，所有的一切都已经消失，似乎帝国已经进入自身发展的黄金时代，一切都是那么美好。这种景象是亚当斯家族奋斗了一百多年的梦想，现在终于成为现实。
随后，他们一行人来到了亚西济，在这里他们遇见了圣弗朗西斯。圣弗朗西斯为他们讲解了许多不为人知的历史疑问，也让他们解开了心中的疑惑。但是，这些话语却给亚当斯造成了巨大的疑惑，因为这些内容和他在哈佛执教的内容有所差异。
对于亚当斯的困惑，圣弗朗西斯给出的答案，就是忽视所有的内容，不要去想这些东西，只要过好自己的生活就可以了。
面对圣弗朗西斯的答案，亚当斯并不满意，他孤独地回到巴黎，对一切都产生了疑惑。也就是在这个时候，他开始了自己人生的新的工作，也是自己最后一次工作，就是对一种在12世纪十分流行的一种测量方法进行调查，这种测量方法就是方法测量法。
这是法国所特有的一种方法，但是在法国这种方法也随着时代的进步而逐渐消失了。这似乎是一种感觉，一种发自内心的感受，可能对于巴黎这并没有什么特殊之处。对比教堂的灰色和土气，再感受外在的色彩和绚丽，显然二者形成非常鲜明的对照。
但是，夏天确实短暂，亚当斯没有办法在这么短的时间里获得自己想要的内容。最后，他只能将自己关在房间中，通过照片来感受夏日的气息。就这样，亚当斯有好长时间都只是看照片而不说一句话。
转眼已经进入了十一月份，约翰·拉法格的突然到访，让亚当斯非常吃惊。拉法格对亚当斯产生了极其重要的影响，也是亚当斯认为对其影响最大的人。
在亚当斯所接触的所有人中，拉法格的每一个思想和意见都能对他产生很大的影响。亚当斯也不知道自己应该如何感谢拉法格，亚当斯也从来没有想过这个问题。
拉法格和一般的美国人不一样，美国人的思想都是非常简单的，认定一个目标就会义无反顾地执行下去。但是，拉法格的思想非常复杂，而且也非常全面，每一次听到拉法格的思想，都会让亚当斯受益匪浅，并且获得极大提升。
每一次拉法格都是按照传统的思维模式来宣讲现代的事情，并且会在悄无声息的状态下将所有的事情翻转过来。
没有任何人意识到事情的变化和不同，也没有任何人感受到其中的奥秘。拉法格并不喜欢在面对一件事情的时候，与任何人进行争执。他所进行的就是在静静的状态下阐述和思考。
很少人可以完全明白他的观点，但是，他自己总是可以保持非常清醒的头脑，让所有人都感到诧异。拉法格经常认为亚当斯没有想象的头脑，所有的一切都要进行推理和论证，这让他十分不理解。
在法拉格看来，这可能是因为亚当斯出生在波士顿的原因，才让他拥有了那么理智的思维模式。
有一次，拉法格生了很严重的病，几乎无法下床。但是，就在这个时候恰好出现了一个机会，可以让他和自己非常敬佩的人会面，这个人就是惠斯勒。拉法格非常喜欢惠斯勒，所以他坚持拖着自己病重的身体去参加这个聚会。
拉法格见到了自己崇拜的惠斯勒，并且还与惠斯勒坐在了一起。亚当斯就坐在他们旁边，可以很清楚地听见他们的对话。同时，惠斯勒的出现也吸引了很多人的围观。在这个过程中，惠斯勒表达了自己对于布尔战争的看法，而且情绪十分激昂。
在这个过程中，亚当斯没有发表任何意见，拉法格也是如此。他们都没有对惠斯勒的思想进行抗辩，他们认为惠斯勒的思想是真实的，也是正确的，非常认同他的观点。
在艺术上，无论是色彩的运用还是色调上，惠斯勒都超出拉法格的水平。但是，在拉法格的创作中，你可以感觉到一种情感和脾气的存在，这是十分特殊的，包括惠斯勒的画作，都没有这种情感的流露。
但是，拉法格却做到了，并且在自己的玻璃创作中完美地呈现出来。对于玻璃画或者类似的玻璃装饰品，亚当斯并没有过多的了解，甚至有些迷惑不解。
所以，关于这些艺术创作的事情，亚当斯并没有自己的独特观点。如果想要有更多的了解，就必须对沙特尔以及12世纪的艺术重新进行了解和认知。否则，没有任何一个美国人可以有权对这项艺术进行评判。
亚当斯本身也是一个外行，对此根本没有任何了解。但是，拉法格却很愿意接受亚当斯的观点和意见，希望亚当斯可以给他一些观点。在他看来，虽然亚当斯并不了解这些，但是亚当斯也是为了自己能够更好地前进着想的。
亚当斯已经到了60岁的高龄，才开始接触这些内容，对于他来说已经相当不容易了。亚当斯明白，如果自己真的想要了解这门艺术，也只有拉法格可以帮助他。因为，只有拉法格是真的在进行这项传统的玻璃艺术。
这项艺术在欧洲很多地方已经失传了，没有多少人真正懂得这项艺术。甚至包括拉法格本人都认为这项艺术都已经可以进图书资料馆了，因为实在没有多少人了解和懂得。面对着这些玻璃，亚当斯只能看出其中很少的一些玻璃艺术。
相反，从拉法格的口中，亚当斯却可以发现很多艺术光芒，他的每一句话都可以让亚当斯感受到色彩和光线的结合，一切似乎是那样的美丽，也几乎没有人可以与拉法格相抗争。
这时，亚当斯在巴黎度过了自己的十二月，让他非常高兴的是，拉法格的身体一天比一天好，亚当斯顺利地将拉法格带回了纽约。将拉法格在纽约安顿好之后，亚当斯来到了华盛顿，想看看自己的朋友海依。
这么长时间过去了，亚当斯非常想看一下海依做国务卿的成果。和亚当斯预想的一模一样，海依这里非常糟糕，甚至比布尔战争所带来的麻烦更加让人感到头疼。
亚当斯不知道应该怎么鼓励和安慰海依，因为所有安慰的话语似乎都没有用。海依的工作十分繁忙，亚当斯只希望，在海依身边工作的所有人，都是在真心帮助他。
但是，另一件非常严重的事情却出现了，也让亚当斯感到诧异，美国人不是对英国人非常痛恨吗？为什么又开始重新审视自己国家的领导人了呢？
亚当斯的祖先也处在被审判的位置上。这让亚当斯十分气愤，也无法理解这种做法和行为，不明白为什么这些美国人开始重新审视自己的领导人。
从亚当斯记事开始，就已经明白亚当斯家族为美国的自由所做出的努力，而且这件事情在1776年就已经很好地解决了。
可是，现在的美国人又重新提及这件事情，并试图将自己的祖父约翰·亚当斯定罪，这是亚当斯绝对不能容忍的事情。这件事情完全是非常荒谬的，对于海依来说，这件事情却是非常棘手的。
在这些经验的积累下，亚当斯已经能够很好地学会沉默。他不想用各种理论去说服海依，也不愿意给海依施加任何压力，这样只能给海依增添更多烦恼。对于海依来说，他是没有任何办法可以改变这种状态的。
海依能够做的，只有等待时机的到来，合适的时间是非常关键的，只有在正确的时机，海依才可以做出自己的反应。可是对于亚当斯来说，这却是非常关键的，他不喜欢逃避任何事情。对于每一件事情，亚当斯都不想忘记。
实践与亚当斯所进行的教育，是两种不同原则的工作。实践经常会忽视甚至遗忘事实的真相，但是，教育却在寻找每一件事情的真实性。
亚当斯不愿意参与海依的任何政治事件，也不愿意询问海依的任何政治活动。对于海依，可能更倾向于是政党中的纽约派别，和他可能处于相同派别的还有阿伯拉·休韦德等人。
在很多人看来，他们并不是一群简单的政治家，他们有很大的抱负和很长远的规划，并不仅仅局限于他们的职位范畴。大多数人的观点是，每个人都要尽可能避开他们，可是，又有一些人无法抵御金钱的诱惑，也只能服务于他们麾下。
这群政治家中，无论是海依还是阿伯拉·休韦德，都有着自己非常独特的风格，都可以独立代表他们各自的集团特点。除此之外，就是以总统克利夫兰和哈里森为代表的两大派别。
对于政府目前处于的状态，麦金利总统提出了自己的解决方案。这种方案也是亚当斯无法想到的，远远超出了亚当斯的能力范围。
麦金利总统以每一个托拉斯集团为利益的计算主体，并强制要求这些主体将自己的利益计算出来，并投入到政府的运营中去。
最后，按每一个利益集团投入的多寡进行利益分红。这就是麦金利总统内阁所想出的办法，事实证明这个办法对当时的社会的确起到了一定的促进作用。
同时，麦金利总统也是一位非常懂得运用人才的总统。他手下有几位非常不错的能人，其中一位就是海依，但是在这些有能力的人里面，海依相对来说却是实力最差的。可是，海依身上却承担着最重的责任。
海依作为国务卿，最主要的责任就是处理好美国在国际上的问题。
在美国内部，可以通过利益将不同集团组合在一起，让它们共同合作，为社会的正常运转共同努力。但是，在国外却很难办到。
因为每一个国家都是以自己国家的利益为准绳，当这件事可以将这几个利益国家团结起来时，另一件事情就可能使这几个国家成为敌对国，而且，这种事情还经常发生。
所以，海依在处理国际事务中，基本上没有一个可以算是友人的。在亚当斯看来，只有朋斯·福特可以帮助海依。
在每一件国际事务的处理中，国内参议院一直成为事件进程的绊脚石。每一件议程都会经历很长时间，还要通过大多数人的投票，任何一项程序都不能简化。
有时候一项议程甚至可以浪费好几个星期，这对国际事务的处理是非常要命的。
对于海依来说，可能他要做的最主要的事情，就是对所有危害美国利益的国际条约进行反抗，然后给别国施加各种条约和框架，还有就是为这些参议院在政府谋得职位。这样，海依的国务卿才算是合格的。
不仅是海依，还有很多人都在和自己不同立场的人在进行抗战，所有的人都是为了让自己取得最大利益。
不仅有参议院的阻碍，还有俄国和德国的公使团，这些力量结合起来，形成了阻碍议会进行的主要障碍。
海依的每一次提案，都会因为这三股力量的结合，而导致最终的进程受到影响。很多政界的主要前领导人，也希望可以用他们的影响力促进提案的进程。但是，毕竟他们的思维已经是过去的思维，没有办法追赶现在的潮流，对事件的影响程度也越来越小。
海依在亚当斯看来是一个非常幽默、风趣，而且也十分平易近人的人，他的骨子里就含有一种天生的亲切感，让所有的人都喜欢和他交朋友。
但是，在海依有了这份公职之后，似乎一切都发生了改变。他的幽默和风趣消失不见了，留下的是一个应该让所有人都尊敬的部门领导者和一个国家的外交家的形象。亚当斯也很久没有再看见自己曾经的朋友，似乎眼前的海依是那么的陌生而又遥远。
或者可以将这些作为一种教育进行研究，这比12世纪的研究相对容易一些。就好比一个非常简单的物理公式，要求每一个人都要会。但是，也有很多人却一窍不通。一件事情对于一个丝毫不感兴趣的人来说，就失去了本身的意义。
亚当斯继续他自己的教育理论，并希望自己可以抛弃原有的所有知识，变成一个彻底无知的人。在这个过程中，亚当斯也希望可以为自己寻找一位老师，帮助自己实现进步。但是，没有这样一位老师，可以帮助亚当斯。
在当时，最有名的就是西蒙·纽康姆，但是，亚当斯并没有去寻找这位大师。史密森学会中有一位非常伟大的人物，亚当斯也十分佩服他，这就是兰利。
亚当斯经常为了一些问题去请教兰利，对于亚当斯的提问，兰利表现出了极大的耐心和毅力，并认真帮助他解答每一个问题。
但是，兰利也有自己情感上的喜好，也会偏向自己的内心。兰利十分热衷于物理科学，对这些哲学知识却是十分怀疑。
亚当斯手中拿着兰利给他的一本书《现代科学概念》，但是，亚当斯并不明白为什么要读这本书，也不知道这本书到底在讲什么内容。
或许这一切都不重要，这就是一个六十多岁的学生所接受的教育。通过教育让自己变得无知，让自己重新接受天文学或其他相关科学知识。在经历过这些之后，亚当斯再次开始了自己的征程，并来到了特洛卡德罗。
“亨利·亚当斯的教育启示”
艺术的范围很广，包括绘画、书法、诗词歌赋、音乐等。父母要多带孩子去品鉴优美的艺术作品，让孩子接受艺术的熏陶，学会欣赏艺术美。
这样可以激发孩子对美的向往，追求美的动机。同时，还能让他心中升起各种各样的情感，这些或喜或悲的感受都能促进孩子的心灵成长。