书不读人，人实读书，故曰书可读，书无不可读；
室难容我，我能容室，果何室足云，室陋之足云。
〔作者简介〕李苏毓，字介君，号定同，江西都昌人。清末举人。
〔创作背景〕针对读书和居室之情趣，撰此书室联。
〔联句特色〕这副意对十分精巧的书室联是值得吟咏的。
上联论述读书启智。“书不读人，人实读书”写书与人的关系，就是说书是不会来找人的，只有人才去读书。“故曰”一句承上启下，先用肯定句，指出“书可读”，再用双重否定句“书无不可读”，表示更加肯定强调读书开卷有益。下联讲居陋室能养廉。“室难容我，我能容室”，写我对室所抱的态度。就是说小的居室难容我的丰富的生活情趣，而我的生活却习惯居简陋的小室。“果何”一句以问启思，前呼后应，到底什么样的居室值得称道呢？简陋的斗室才值得称赞。联作者四嵌“书室”，反复着意，一方面强调广泛涉猎书籍，以充实精神生活，一方面强调“非淡泊无以明志”的高远情操。
联语字面相对有几处不工，词性和结构亦有欠缺，但不妨碍此联意对之旨趣。一般来讲，此类对联格律的毛病是从“娘肚子里”带出来的，只宜重“实”，不宜究“形”，如依律改之，往往是缺点没有了，而优点也没有了。