一、9个月婴儿早期教育
（一）让婴儿合理睡眠促进智力发育
神经生理学认为，人在白天所遇到的事情、接收到的刺激均非常多，无数信息汇集到脑海里，只有在睡眠中才能将其过滤，无用的信息淘汰，将有用的信息加以深化巩固，形成永久的记忆。因此，要保证婴儿充足的睡眠，促进大脑的发育。
一般来说，睡眠的时间有一个年龄特征，即年龄由小到大需要的睡眠时间会越来越短。
婴儿入睡的时间一般以晚上9点以前为好，起床时间则最好在早晨6点半左右。中午应该午睡，午饭后缓爬5～10min，然后睡1 h左右。至于孩子的枕头一般以10～15cm高为宜。枕芯内可以装荞麦皮、桑叶、菊花、绿豆皮，这些物质具有清脑安神、除热宁心的作用。
（二）利用音乐开发智力
音乐对婴儿的智力发育有着重要的影响。经研究证实，音乐的益智作用表现在以下几个方面。
首先表现在它能加强人的记忆力。欣赏或演奏乐曲，能强化人的精神、神经系统的功能，使视觉记忆、听觉记忆都得到锻炼，并能加强情绪体验记忆。长期搞音乐的人，不仅有较强的记忆力，而且记忆的敏捷性、持久性、准确性都比正常人突出。生理学家也为我们找到了有关音乐促进记忆的奥秘：因为人的记忆过程与大脑的“边缘系统”有密切关系，而音乐能刺激“边缘系统”使分泌的激素、酶、乙酰胆碱等增多，这些物质均能对中枢神经系统的功能产生广泛的影响。因此促进了记忆能力。
音乐对智力的第二种作用是加强人的注意力。注意力是智力活动的警卫，也是智力活动的组织者和维护者，它能够捕捉信息，并能“聚精会神”，使思维焦点集中。人在欣赏或演奏乐曲中，必定要使注意力集中起来才行，经过长期的音乐实践，其注意力也必定会得到提高。
音乐对智力的第三种作用是能促进人的想象力。想象力是智力活动的翅膀，也是创造力的源头。
音乐对智力的第四种作用是培养大脑的抽象思维能力。音乐形象是比较抽象的艺术形式，没有具体的颜色、形态等外观形象，只能通过思维来理解。音律、节奏、乐曲结构具有高度的逻辑性，几乎与“科学皇后”——数学的高度逻辑性相媲美。
因此，要根据婴儿的生理、心理特点选择不同的音乐让婴儿听，以此促进婴儿的智力发育。除此以外还要重视对孩子直觉的培养。
二、9个月婴儿智力开发
1.对婴儿进行语言和动作的训练主要是向婴儿讲解并要求婴儿说出各种人或物的名称，重复让婴儿做一些动作如坐下、躺下、起来、招手等等。婴儿听得多，就理解得多，家长要不怕麻烦，多对孩子进行语言和动作的训练。
2.训练婴儿吃饭。
3.训练婴儿坐便盆。
4.正确对待婴儿的模仿行为。
5.让婴儿玩不倒翁、小鸟飞、搭积木、看小画册、辨别黑白色彩、碰碰头、弯腰拾物等游戏或活动。