书城亲子家教不吼不叫的家教智慧
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第30章 孩子即使早恋了也不能大吼大叫(1)

——孩子的青春期需要一个理性的家长

在孩子进入青春期的时候,需要一个理性的家长来帮助孩子解决问题。在这一时期的孩子会渐渐地开始有了自己的思想和想法,并重视父母对自己看法,渴望和父母一起分享自己的喜怒哀乐等等。所以家长们要重视对孩子在青春期的教育问题和教育孩子所用的方式方法,帮助孩子走出困境。在孩子们青春期即将来临的时候,父母首先要帮助孩子们了解在青春期所会发生的问题和一切有关于青春期的事情。孩子们在进入青春期的时候会对异性产生好奇等心理,有的孩子在这一时期会出现早恋的情况。在孩子早恋的时候,家长们不要对孩子大声吼叫,这样只会增加孩子们的叛逆心理,而问题却并没有解决,所以在对孩子早恋的问题上,家长们要理智、充满智慧地处理孩子们的早恋。早恋是青少年逐渐走向成熟的标志,也是青少年在青春期叛逆的开始,所以在孩子青春期时间里,父母不能盲目地对孩子大吼大叫,而是要充满理性地去对待问题并解决问题。大部分的家长都认为早恋会使孩子们的成绩下降,致使孩子们产生不良的行为习惯。但是如果针对早恋采取了恰当的方式方法,以早恋为起跑线,可以对孩子以后的生活和事业产生一定的帮助。所以,家长们要理智地对待孩子,即使孩子早恋,也不要对孩子大吼大叫,孩子们在青春期内需要一个理性的家长。

1.孩子即使早恋了也不能大吼大叫

早恋是青少年在青春期逐渐走向成熟化的一种正常的心理和生理的表现。这一时期的青少年们正处于青春期的叛逆阶段,家长只有正确的引导、让孩子们能够充分地理解才能收获好的结果,反之所导致的结果是不可想象的。家长们都认为孩子们都还太小了,过早的引导会产生副作用,就好比是没有成熟的花儿过早地开放了一般。其实不然,处于青春期的孩子们都慢慢地已经开始成长、长大,在思想上也比较成熟了,比父母想象的也许还要成熟一点,家长们不要轻易忽视了这一点:虽然在家长的眼中孩子都还小,但现实是孩子们已经渐渐地长大了,也如成年人一般,有着许多情感上的需求。

一位40多岁的中年妇女带着她那16岁的女儿来到一家心理咨询室。

这位中年妇女还没有开口说话之前,就先哭了出来,而她身边的这位女孩则一直低着头不说话站在这位中年妇女的旁边,脸上没有任何的表情和反应。

“请问有什么问题是我可以帮助您的吗?你先不要着急,缓一口气,慢慢说。”

这位妇女这才一边抹着泪水,一边愤愤不平地说道:“我的女儿才刚刚上了高一,但是她自己不学好,在学校谈起了恋爱,弄得现在最后还怀孕了。”

而一直默默地站在这位中年妇女身旁的女孩听完妈妈的话之后,随之就抬起头来反驳着:“你要是在当初的时候好好和我谈谈、认真地沟通交流一下,会有今天这样的事情发生吗?”不难听出这位女孩话中的意思,就好像之所以有这样的结果,是自己的母亲一手造成一般,全都是母亲的过错。

中年妇女在听完女儿的话后又伤心地哭了起来,而后她才说道:“我承认是不应该没有经过你的同意去翻你的日记,更加不应该打骂你,可是我那么做也是为了你好!但是你也不能因为这件事情就离家出走,然后跑去找那个小子,并和他住在一起啊!现在事情已经发生了,他却突然间撒手不管了,那个挨千刀的坏蛋,他将来一定会有报应的,呜呜呜呜……”中年妇女说完又哭了,而女孩在看见如此伤心哭泣的母亲,她张了张嘴但并没有再去反驳母亲的话,看着她那沉默的样子好像如同是默认了母亲的话。

听到这里,这位心理咨询师也大概明白和了解了事情的经过,并且有些感慨地说道:“现在事情都已经发生了,而现在最主要并要解决的问题是让您的女儿先去医院把孩子打掉。我相信你们母女在经过这件事情以后应该都吸取了教训,知道自己错在什么地方了吧!”

这对母女同时点了点头,为当初的行为感到万分后悔。

在遭遇孩子早恋的时候,父母不要就像是遇到了洪水猛兽般惊慌,以粗暴的方式去对孩子进行堵截,这样只会加重事情的严重性。孩子正处于青春期,很容易叛逆,在这一时期你越是压抑他,他就越是和你对着干,你越不让他做什么事情,他反而会做得更加地起劲儿,同样地在恋爱方面也是如此这般。

在孩子早恋这一问题上,父母可以采取以下几种方法和态度去对待:

(1)在对待早恋的孩子的时候,家长应该要多一份理解,多一些体贴,不能强行干预其中,更不能对孩子施加压力。在这个过程中家长要以一个关心爱护的姿态来亲近孩子、帮助孩子解决困扰,给孩子们一些建议或意见,并告诉他早恋的危害,教会孩子在怎样区分友谊、爱情之间的区别,使孩子对婚姻和恋爱有更近一步的认识和了解。

(2)家长们在处理孩子们的早恋问题上要切记,不能态度粗暴对待孩子、不能讥讽孩子、不能责骂孩子、不能惩罚孩子,不要偷看孩子的信件、不要偷偷地跟踪、监视孩子、不要去学校或者对方家长中吵闹。家长们在帮助孩子走出早恋的误区时,不能操之过急,多多鼓励孩子参加一些对身心健康有帮助的活动,转移孩子注意力、培养孩子的兴趣爱好,使得孩子们的课余生活变得充实,减弱对异性的好奇等情绪。

(3)教会孩子怎样正确认识社会、认识婚姻。在现代社会中,由于言情小说、偶像剧、电影的煽情和虚构,往往会让孩子们对真实的社会和婚姻的了解有所欠缺。对于那些有早恋倾向的孩子可以带他们看一家看家庭伦理剧或者关于家庭生活的电视剧,以便增加他们对生活、社会以及婚姻的了解,还可以带孩子去民政局去观察亲友家庭和办理离婚手续,以事例让他们知道在现实生活中婚姻是怎么一回事,然后和孩子共同探讨,这样可以帮助孩子从他们编织的绮丽的梦幻中跳出来。

(4)教会孩子怎样去识别他人,特别是怎么去识别异性的方法。初恋是美好的、美妙的,是少男少女们之间的一种游戏。在孩子们的眼中,初恋的对象是完人的存在,而这其中的原因就是对异性特殊感情的存在蒙蔽了其真实性。因此,家长们不仅要教会孩子们应该如何去摆脱那种对异性的微妙情绪,还要鼓励孩子们结交更多的异性,这样做有助于孩子们识别异性、把握自己。

(5)在孩子早恋的时候,家长们不宜采取过于激烈的方式去对待,先要做的是消除孩子们的阻抗,然后可以在平时的时候经常有意无意地和孩子聊起对方怎么样,以帮助孩子了解对方,同时慢慢地引导孩子,对其说:“只有两个都很优秀的人在一起,才能一直走到最后。”让孩子慢慢地知道一些现实生活中的事情,体验一下生活的艰辛,懂得自己去思考问题。而这个时候,孩子已经接受了父母,所以会比较容易听进父母的劝告和建议。

(6)孩子如果说在这一时期已经与异性有了密切交往的倾向,那么家长要做的事是首先要坦然地和孩子进行一次在交往过程中所应当注意的事项,让孩子理智地处理事情,管好自己的行为,这是防止性行为的发生。在现代网络信息化的时代,孩子们想要获取关于性行为方面信息是一种非常简单的事情,而且他们可以通过多种途径去了解到他们所想要的信息,与其让孩子们自己去了解和寻找的话,那还不如说让家长告诉孩子们这些科学性的知识问题,以免孩子在自己了解这些信息的时候走入误区。

刘涛最近发现自己的儿子变得越来越爱打扮了,还特别爱干净,并且在他时不时会莫名其妙地傻笑,下午放学回家的时间也比平时要晚上许多。

发现这样的情况,刘涛根据自己的经验猜想儿子是不是早恋了或者说已经有了倾慕的对象,因此刘涛决定要找儿子小军好好地谈谈。刘涛知道儿子喜欢出去郊游,所以在一个星期六的早晨,他早早地叫儿子起床,父子两人梳洗好并带好东西后,就一起去郊游了。

刘涛看儿子玩得十分开心就趁机向儿子打探一下他的学习状况和交友情况,并从中诱导出了儿子早恋的事实。

刘涛又接着问儿子那位女生的情况怎么样,儿子回答他说:“她的学习成绩非常好,长得也很漂亮,而且她的心地还很善良,总之她就是什么是都好的。”

刘涛听完儿子的话后点了点头并想了一下,又接着对儿子说:“原来是这样一个完美的女孩啊!不错不错,我儿子的眼光就是好,你看她这么好、这么完美,所以你也抓紧时间好好努力才行啊!只有你做的比她更强,争取做到全面进步,这样你才能够配得上她啊!将来你们两个人才能够真正走在一起,日后的生活才会幸福,不是吗?”

儿子听完之后想了想说道:“爸爸,我听你的,你说的话是对的,我现在一定好好的努力。”听到儿子这样的回答后。刘涛瞬间放心了许多,但他还是交代儿子不能与那名女孩有一些亲密接触等等,小军听着爸爸所说的话,脸都开始红了,满口地答应着爸爸所说的话。

经此之后,刘涛发现儿子在学习上果然用功了许多,并且他的成绩也很快地提高了上去。

在发现孩子早恋的时候不要去堵,而是要去疏,去引导孩子们前往正确的方向和路途。家长们如果疏导得好的话,那么这说不定会成为孩子们学习的动力,能更好地提高孩子们的学习上的成绩。

本节家教智慧

夏多布里昂曾经说过:“有些你以为坏的东西或许会引发你孩子的才能;有些你以为好的东西或许使孩子的才能窒息。”在发现孩子早恋的时候,家长们的大吼大叫并不能够解决问题,反而可能使得问题严重化。家长们应该理智地处理问题,多和孩子进行交流沟通,并循循善诱引导孩子们前往正确的道路。

2.换一种视角看待孩子的“早恋”

“早恋”这一词汇是针对处于青少年时期的孩子来说的。“早恋”这一词汇是中国人创造出来的,对于西方人或者是欧洲人从来都不知道这一词汇,也没有想要创造这一词汇来压制孩子身心的发展。

无论是男孩还是女孩,他们在十六七岁像花一般的年纪里,会对异性产生好感,并且会给彼此带来一种快乐的、密切的甚至还会有可能是性色彩的情感。这一时期也是青少年的发育时期。对于男孩来说,他们要在这个年龄阶段来完成那些属于性趋向发展的人物,而对于女孩来说,她们在步入十岁之后就开始慢慢地朝着女孩特有的兴趣、穿衣打扮发展,并且逐步有了自己的风格,如在语言的表述、行为的特点、穿衣打扮上的修饰和装饰等。并且女孩们也是在这一时期对男孩们产生了一定的喜好。

在中国,父母从小就会对孩子说:“不要和异性玩。”家长们可能不会知道这其实很容易伤害到孩子们。在这一时期的青春期里,孩子们会对异性产生好感,对异性有交往的欲望,但是在这个时候,因为家长的话语时常会让孩子们感觉到很糟糕,并产生一种羞耻的感觉。其实,孩子们并没有开始做什么,只是对某个异性产生好感,喜欢上了某个异性而已,很多家长就觉得这是不对的,会影响自己孩子的学习,并且孩子们的学习也真的就被影响了,孩子们的精神状态也就变得非常糟糕,这是心理自我构建的一个过程。在当代这个多元化的世界中,家长们不妨可以换一个角度来想,其实在自己的孩子喜欢异性的时候,你应该感到高兴,这说明自己的孩子的性取向是正常的,性别发展也是成功的,没有任何问题。

从中国教育发展和社会环境来说,一旦家长们发现孩子们有早恋的苗头,轻则口头责骂,重则以打骂的方式来横加指责孩子。这种方式是不对的,这样做只会增加孩子们的叛逆心理,从而更加变本加厉。家长们应该与孩子们多进行沟通交流,如果说家长表现出的是接纳的意思,那么子女们就很愿意地和父母分享自己的事情和心情。在家长们表现出接纳意图时可以这样说:“女儿(儿子)我发现你对一男生(女生)感觉好像有点不一样,你是不是喜欢那个男生(女生)了,爸爸妈妈也是从你这般年龄过来的,你愿意和爸爸妈妈分享一下吗?你现在也开始慢慢地长大了,我们不是很清楚你现在的想法,你想怎么样来处理这种感情呢?”此时,父母要切记,千万不要过于激动,这样很容易会刺激到孩子,致使孩子不再愿意与你沟通。在孩子愿意和你分享他们的事时,比如说:孩子们约定在哪里约会,爸爸妈妈们就可以这么说:“我们现在还不是很了解男生的家长,并且这个地方我们觉得不太好。”爸爸妈妈们也可以这样说:“你们现在都还是学生,学生是不是应该以学习为主呢?而且你们是一个学校的,就在学校交往不行吗?放学之后就可以各自回家啦!孩子们在学校期间有老师看管”总而言之,在和孩子们沟通讨论的时候,不要制止他们,把他们关在家里,或者是说让他们保证些什么,这样只会增长他们的叛逆心里,使事情向更加糟糕的方向发展。

2007年9月的一天,张萌彻夜未归,她的父母怀着焦急、担忧、害怕的情绪整整找了她一天,直到第二天的下午夫妻两人通过各种各样的办法才把她找回来,但是在夫妻二人找到张萌的时候,发现自己的女儿和一位男孩子在网吧里玩游戏。并且经过询问他人,夫妻两人才发现,原来自己的女儿和那位男孩在一起交往已经有半年的时间了,而且两个人经常约会。这位男孩学的是体育专业,他不仅经常逃课,学习成绩也很差,根据他自己所说,他总共交往过二十多个女朋友,并且和社会上的混混也有来往。而这对夫妻的女儿张萌本是一名品学兼优的好学生,但是自从和这位男孩子在一起之后她的成绩越来越差。夫妻两人和学校老师多次地找张萌谈话,劝她与那位男孩子分手,张萌都表明不乐意。不仅如此,她还和同学说如果自己父母把她逼急了,她什么事情都做得出来,而且还会离家出走。