书城经济创业与思考(第三集)
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第18章 在银川大学院处级干部和行政人员培训班上的讲话

(2007年9月12日)

在这稻谷飘香、硕果累累的金秋时节,我校院处级干部和行政人员培训班今天开班。与往届培训班相比,这次培训班有四个特点:一是规模大。参加这次培训的人员有各学院的党政领导干部,机关处、部、室、中心的负责人,全校行政人员等,共有100多人。二是针对性强。举办这次培训班的目的,主要是针对各级教学、行政管理人员的学习培训,针对我校管理部门和管理人员在管理工作中存在的问题,增强全校教学行政管理人员的工作责任心和业务能力,提高全校的管理工作水平,推动我校教学行政管理工作向规范化、制度化、科学化大步迈进。三是准备充分。为把这次培训班办得更好,学校从上学期末就对培训内容、讲课人员、培训方式等做了认真筹划和充分准备,讲课人员由专家、教授、学者、领导组成,都认真撰写了讲稿,分专题、有步骤地进行讲解和辅导,通过讲解培训,每个人肯定会受益匪浅、有所收获和提高。四是我们特别邀请到了承德石油高等专科学校党委王书记和化工系党总支关书记,为我们讲课辅导、指导工作,这是以往培训班所没有的。王书记和关书记,长期从事高校教育工作,集专家、教授、领导于一身,在高校的各个层面上工作过,有着丰富的教育教学经验和博大精深的知识学问,对学校管理有真知灼见和切身体会,这次能在百忙中到我校传经送宝、指导工作,是我们学习提高的一次难得的机会。我相信,我们一定会从二位的言传身教中学到大量的好东西。值此,我代表学校领导班子和全体师生员工对王书记、关书记表示崇高的敬意和衷心的感谢。

古人云:“以其昏昏,使人昭昭”,是注定办不成事的;古人还说:“在其位,谋其政”;曾子说:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎,与朋友交而不信乎,传不习乎!”古人的这些经典格言,赋予今天的时代精神,仍然是指导我们思想、工作、生活的指南,请大家认真领会和思考其中的深奥哲理并身体力行。我们通过这次培训班,要重点解决五个方面的问题:一要忠诚于人民教育事业,忠诚于银川大学,为学校谋好事、做好事,为学校的跨越式发展贡献智慧和力量。二要扮演好自己的角色。不论在哪个岗位,担任一项职务便有一种特定的责任,就要尽心尽力履行好自己的职责;不管原来是什么出身,只要来到这个学校工作,就要适应这个学校,就要胜任所担负的工作,如果说还不太适应、不太胜任,就要学习提高,从不会到会,从不精到精,决不能犯“以其昏昏、使人昭昭”的错误,如果长期那样,就会自然而然地把自己淘汰。希望大家做一个“不用扬鞭自奋蹄”的银川大学称职的管理工作者。三要按教育规律和学校规定办事,增强工作的责任心,自觉接受制度的约束,千万不可凭其所好、随心所欲地去处理事务,对待同志,千万不可犯毛主席曾经批评过的自由主义。四要提高工作效率。我们提倡既扎扎实实、又雷厉风行的工作作风,凡上午能办完的事,就不能推到下午;凡今天能完成的工作就不能拖到明天;凡一个人能办的事,就不要两个人去办;凡需要共同协作才能完成的工作,就要积极配合、不分分内分外;凡需集体攻关的事,就要团结协作,不推诿,不扯皮。为了提高工作效率,首先要提高自身素质和能力,只有办好事情的良好愿望和热情,不具备应有的能力,提高效率只能是一句空话;我们大力提倡求真务实,坚决反对夸夸其谈、华而不实。五要围绕教学搞管理,以服务师生搞管理。教学处于学校工作的中心地位,教育以学生为主体,办学以教师为主体。在座的都是各单位、各部门的管理人员,都有或大或小、或局部或全面的管理职权,但不论你处在哪个层次的管理岗位,首先要明确“管理就是服务”的原则。在学校里,管理人员的首要责任就是为教学、为教师、为学生服务,不能颠倒过来,让教学、教师、学生为你服务。凡工作中发生了矛盾和不协调,无论什么情况,都要千方百计为教学、教师、学生让路,保证教学的中心地位不动摇。

我上面讲的这五个重点,对我校的管理工作具有很强的针对性,绝不是空穴来风。在近几年特别是通过今年评估工作的实践检验,以上几个方面存在的问题在不同单位、不同人员中间确实程度不同地有所表现。例如:执行制度不得力甚至打折扣、随意性的问题,工作落实不到位的问题,说话办事把管理者的身份混同于普通人员的问题,工作的主动性、责任心、创造性欠缺的问题,办事效率不高、理论素养不够、岗位能力不足的问题,把服务当成管卡的问题,凡此种种,不一而足。对中层以上干部来说,特别需要引起警觉的问题是:有的同志在院、处级岗位上主持了半年、一年甚至更长时间的工作,但工作局面始终打不开,没思路、缺干劲、没规划,业绩平平淡淡,处于应付状态,有的甚至以原来没在高校工作过为借口,长期以来连工作计划也写不好,工作总结空洞无物,工作特色不突出,管不住自己的人,办不好分内的事;有的院处级干部混同于普通工作人员,存在着主人翁精神不足、打工思想严重的倾向,在关键时刻信心不足、能力欠缺,一事当前,不是动脑筋想办法主动出击,而是瞻前顾后、推推挪挪,辜负了学校的厚望。这些问题,我们要通过培训,学习提高,加以克服。

最后,我对培训班提几点要求:

第一,要遵守纪律。每个同志要善始善终参加培训班的各项活动,妥善安排好自己的工作,做到不迟到、不早退,聚精会神地接受培训,非特殊情况不准请假。

第二,要认真。认真听讲,认真做笔记,认真讨论,要动脑、动口、动手。

第三,要联系自身实际。在学习过程中,要把自己的思想、自己的工作、单位的工作摆进去,综合思考,看哪些做到了,哪些没做好,哪些要提高,理清思路,改进工作。

第四,要认真总结经验。培训结束,每个人要结合自己和单位的工作实际写出总结,写出开创工作新局面的书面材料,作为检验培训效果的依据,作为今后工作的打算。