书城心理学和谐师生:沟通的力量
45178000000011

第11章 心灵交流,携手前行

徐PP的周记

2010年3月15日

星期一

天气

高考的脚步又踏近了一周,在上一周时间里,过得比较忙,因为准备了两天的黑板报素材,接着又紧锣密鼓地开始出黑板报,时间不多,检查的时间就是这星期二,所以我和伙伴用了两天时间,借着几乎所有的自修课把它完成了。说真的这一学期我真的没有把握能够有上一期的成绩(高三段第一名),结合电脑上找来的素材,再加上精心的编排,脑子里形成了版面效果图,觉得还不错,就有了一点信心,但是实践起来却不像想象的那样随便圈圈点点。当一种责任落在我肩上的时候,我学会了用认真两个字对待,化无尽的压力为动力。在此期间,我感受到了同学们的热情与团结,总是不用我们说,后面的几个男生就主动地换好了水,洗好了笔,完了以后还主动做了清洁工作。有了同学们的支持,我们没有理由不用心地完成,黑板报的如期完成让我心里落下了半块大石头,正焦急地等待评判结果,希望不会让同学失望。

这几天有点烦躁,可能是由于天气的原因,总看不到阳光,自修课做了没几道数学题,就开始厌烦了,觉得自己很笨,很没有耐心。今天的语文课上我的课本湿了,泪水模糊了我的视线,好久没有读《论语》了,所以连最基本的默写都默不出来了。怪自己为什么到了考试才后悔没有认复习,也回想起我的语文成绩考得都不是很乐观,这样自爆(暴)自弃,我忍不住了,我不敢抬头,害怕别人看到我那懦弱的表情,结果语文老师耐心地问了我的情况,并且说了一段鼓舞我的话,让我稍稍恢复了点情绪,真应该感谢她,她总是那么和蔼可亲。

这几天也有点想家了,至少每天要打两个电话回家,想听听妈妈的唠叨、妹妹的笑声,妹妹总是甜甜地叫着姐姐,而我也答应着她的一些无理要求。这一年我们一家四口要各自待在三个地方,爸爸到重庆出差一年,有时我也会打个电话给他,说些让他多穿衣服之类的话,知道他在那工作很轻松,我就能安心地睡觉了。

最近班级的早自修效率有待提高,5点45分前到的同学都没有立刻早读,总是要先浪费个几分钟,自习课时后面的男生纪律有待加强,随意进出现象较频繁,班委的管理力度有明显下滑现象,积极性有待提高。

比较让我感动的事情:上次陈KL同学因为自己的工作没做好在讲台上致歉,下面男生比较不听话,说了几句……陈KL同学下去后坐在位置上哭,觉得自己很对不起大家,班长和那位男生主动找她到外面做了思想工作,安慰她,后来看他们回来的表情就知道,他们的工作做得很成功,矛盾化解了,烟消云散,同学之间的相互安慰、团结让我很感动;还有李D同学最近做起了班级里的缝纫大师,她寝室里的针线也转移到教室里来了,同学们的衣服、裤子破了,纽扣掉了,就请她帮忙,她也毫不厌烦,我也是其中的受益者之一,非常感谢她。

周记回复

我代表全班同学献上最真诚的感谢,正是你的辛勤付出才换来了大家的啧啧称赞,而更让我肃然起敬的是你对于班级工作的无私奉献与大局观念,阅读你的文字是一种享受,你向我展现了班级的另一面:柔情!

看到周记上对我开诚布公,真的感到很快乐。这几天,你跟李TT两人因忙着黑板报的事让我既担心又欣喜,怕影响你的学习,但发现你在工作中,用自己的小才能为班级谋幸福,而且从中锻炼了工作实践能力,强化了班级责任意识,这期间,你还体味到了班集体的团结友爱,在平静的学习生活中,你“名利”双收,一举三得,这就是付出终会有回报的道理。每每走进教室看到漂亮的绘画图案,优美的版面设计,总是被你短时间高效率的工作能力所折服,同时又深深地感动于黑板报里的故事,找文章,选图案,排版面,构框架,描线条,和颜色,细上色,勤修改……

同学们的点点滴滴配合协调也铭记于我心:有学生主动把箱子搬开便于出黑板报工作;有学生主动把水换了;有学生主动把地面上的颜料与水渍拖干净了;有学生主动把水彩画笔拿去洗了……

对于评比结果我真的不看重,正像一句广告语:人生就像一次旅程,不必在乎目的地,而应该在乎沿途的风景!有了过程中的这份“珍贵”,有了过程中的这份“感动”,有了过程中的这份“充实”,这期黑板报在我和同学心里已经是第一了,其他班级的黑板报,在我看来不管多优秀亮丽,均是“卷上珠帘总不如”!

语文老师真是一位心思细腻的女教师,从你的字里行间,我也阅读到了她对你的鼓励所起到的良好的“心灵疗养”作用,相信你对她的认识又更进了一层、情感又深化了一次!

你用你的语言讲述着你的家庭,使我认识到你是一位多么恋家的女学生,家是力量的源泉,家也是放“心”的地方,你就像家庭这块思念地上收获的一粒种子,随风飘零,现在它在更加肥沃的“篱笆墙”内扎根抽芽茁壮成长,但对根的思念依然强烈,你是一粒懂得感恩会行孝道的“好种子”!

你提到的班级纪律,我也有所觉察,真是有点难为情,是我工作的失职,是我们班委团队的失职,对于这几天的纪律,我听取了班委和同学的意见,班委做了一些补救措施:

①强化学生早读的时间观教育;

②加强班委的建设,提高管理水平与管理力度;

③对值日班长的工作全员监督、帮助;

④让每个人的安静自修成自觉行为;

当然,这几天出黑板报、天气等原因也或多或少地影响着自修课的纪律,大家对安静自修的规定有所轻视,对个别违纪较多的学生也进行了交流,态度较好,这个问题我将继续关注。

陈KL与李D都是高三(4)班的骄傲,她们以自己的方式折射着这个班级“不可战胜”与“幸福家园”的光芒,从我的角度思考,看到了班委的协调组织能力在强化,同学间的心灵距离在拉近。

我坚定地认为:我能带你们去理想的大学!去追求幸福的人生!

我相信!你们也应该相信!

(潘凌华)