光泽县环保专项行动深入推进取得阶段性成效
光泽县认真开展环保专项行动，成立领导小组，制订行动方案，明确工作重点，确定了1家市级挂牌督办企业和4家县级挂牌督办企业，开展了集中检查和专项整治，取得了阶段性成果：一是重点整治化工行业。针对7月21日省环境监察总队对我县化工企业环境安全隐患排查时查出的环境安全问题，积极督促企业及时整治到位。美迪公司已将排污沟活动挡板用水泥砌封，确保地面冲洗水和车间检修水不外流，进入污水事故应急池处理，循环使用；煤气发生炉产生的煤焦油用专用容器收集，综合利用；二水石膏车间旁新建了一个10m2的水池收集泄漏污水和地面冲洗水，并回用于二水石膏生产。沪千公司热磨废水已建设收集池收集，打回料仓处理；二是加强饮用水源保护。已责令在县饮用水源二级保护区内未批兴建的光泽县康洁清洗服务部完成了搬迁并办理了环评批复手续；三是督促光泽沪千公司对2号生产线干燥除尘系统和纤维干燥管进行改造。该企业从8月3日起已停止这条生产线的生产，投资81万元将原来的一级旋风除尘改为二级旋风除尘，并增加喷淋湿式除尘，目前已进入安装对接阶段，预计9月上旬完成安装并投入使用；四是按照县领导接访日转办单，督促五家餐饮店安装了油烟治理装置。
（光泽县环保局）
送：省环保专项行动领导小组办公室，省环保局，省环境监察总队，南平市政府林钟乐副市长，市政府办公室，市环保专项行动9部门；各县（市、区）人民政府办公室、环保专项行动领导小组办公室、环保局。
例文评析：这是一篇专题简报。简报集中报道了南平市环保系统内的环保工作开展情况。简报内容单一，从多个单位反映出同一工作成绩情况。
例文2
××大学简报
（第×期）
××大学办公室编××××年××月××日
编者按
党委开展调研活动，征集对学校工作的意见和建议
人文学院实施研究生教育创新计划方案
化学化工学院加大改革力度勇于开拓创新
计算机学院抓突出问题加紧制订青年教师培养计划
编者按在县级以上党政领导班子、领导干部中深入开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育，是中央和省委进一步落实党的十五大精神，推动深入学习科学发展观，加强领导班子建设，提高领导干部素质的一项重要举措。我校被省委确定为全省教育试点单位之一，承担了重要的责任。为此，我们特编辑了《××大学教育简报》。《简报》
将及时报道我校“科学发展观”学习的工作情况。欢迎各部门、各单位惠赐稿件，并对我们的工作提出宝贵的意见。
校党委开展调研活动，征集对学校工作的意见和建议
3月底以来，我校解放思想大讨论活动进入讨论调研阶段。全校上下围绕实现学校内涵发展新跨越这一主题，以解决影响和制约科学发展突出问题为目标，深入开展调查研究，广泛征求意见建议，认真查找差距不足。目前，全校共征集到意见建议500条，涉及学校发展建设的7个方面。
信息管理学院紧紧围绕“推进学校内涵发展新跨越”的主题，提出了46条意见和建议，涉及教学科研、人才工程建设、党建和学生工作、新校区建设和管理等方面。特别是教授、博士和教研室负责人，意见和建议提得深刻、中肯，表现出对学校发展高度负责的认真态度。
统计与数学学院专门设立了“建议箱”，广泛征求教职工和学生的意见建议。按照分工，院长主持召开了教学委员会和学术委员会成员座谈会，对学院学科建设、教师考核和科研工作征求意见建议。党总支书记召开管理人员和学生座谈会，对党建和干部管理考核、学生的教育管理等工作征求意见。收到意见建议38条，涉及学校发展的多个方面，为解决影响和制约发展的突出问题提供了思考线索。
公共管理学院在调研中，采取学院领导深入师生个别访谈和召开座谈会相结合的方法，先后组织召开了党总支会议、教研室会议、教工代表座谈会、学生代表座谈会，广泛听取师生意见和建议。已经征集到53条意见，涉及重点学科建设、精品课程建设、提高管理水平、加强人才引进和培养等方面。学院贯彻边调研边整改的方针，对提出的意见和建议进行认真研究和梳理，对属于学院权限范围内的意见和建议立即加以整改。在教学工作上，根据学生的意见，进一步明确了教师联系班级和导师制度；在科研工作上，重新进行任务分解，强调兑现奖惩措施；在社会服务方面，面向社会开办了研究生课程班；将意见和建议的有关内容吸收到学院制定的有关制度中。
其他单位和部门也运用各种形式组织开展调研，广泛征求师生员工的意见和建议，力争把问题找准、找透。广大师生员工积极参加解放思想大讨论活动，表现出极大的热情，通过调研，找到差距和存在的主要问题，推动解放思想大讨论活动向纵深发展。
人文学院实施研究生教育创新计划方案
在研究生教育规模超常规发展的情况下，为保证研究生培养质量的稳步提高和研究生教育改革的不断深化，我院于2009年即制订并实施了《人文学院研究生教育培养创新行动计划》。两年以来，“研究生教育培养创新行动”大大推动了我院研究生教育的改革和发展，取得了一系列丰硕的成果，为我院研究生教育创新积累了丰富的实践经验、打下了良好的群众基础。
根据《2006-2010教育振兴行动计划》的要求，按照《教育部关于实施研究生教育创新计划加强研究生创新能力的培养进一步提高培养质量的若干意见》（教研［2005］1号，以下简称《若干意见》）的精神，今年教育部正式启动“研究生教育创新计划”。为配合该计划的实施，建议我院抓住这一机遇，集成、整合、深化已有的教育创新经验和创新成果，充分发挥成功项目的示范作用，在原“研究生教育创新行动计划”的基础上，全面实施《人文学院研究生教育创新计划》。
化学化工学院加大改革力度勇于开拓创新
化学化工学院党政领导班子利用“三讲”教育好时机，总结过去的经验，查找存在的问题，提出了推进学院改革发展的整改措施，尤其是在增强改革意识，加大改革力度方面，勇于开拓创新，着实下了一番工夫。
第一，在教学改革方面，该院准备通过对个别专业的有关课程和教学内容进行调整，使课程体系优化重组，力求务实创新，打破原有专业界限，在调研基础上，对毕业班学生在开设必修课之余开设选修课，加大素质教育的力度；同时，准备通过改革现有考试制度和补考制度，参照化学基地班试行动态学籍管理制度和不及格重修制度；对专职教师本着以自愿为原则，以发挥个人作用为目的，将进行教学、科研分流编制；对基础课实行课程组长负责制，课程负责制，质量承包，资金承包；对科研人员进行规范管理，放宽搞活，完善科研分配制度；准备成立工程研究生指导小组，由经验丰富的教师任组长，帮助工科教师指导研究生，提高科研能力；加强工科教学，采取请进来、送出去的办法培养中青年骨干教师，加强师资队伍建设的步伐；同时还对研究生的课程门类、课程体系、实验研究、论文答辩等工作做了有关规定。
第二，在科研改革方面，他们首先考虑成立了学院科研工作领导小组，加强对科研工作的领导、协调和管理；集中力量开展大项目研究，力求在高新技术开发上有所突破，在应用项目上注重高科技、高含量、高效益，力争申报发明奖、科技进步奖；继续支持和鼓励重点学科的研究工作；继续出台鼓励改革，鼓励产学研一体化，使科研成果尽快转化为实际生产力，为经济建设服务；同时，强化项目立项登记制度，积极向社会介绍推广。
第三，在管理工作改革方面，他们结合实际，以建章立制、规范管理为着眼点，在深入调查研究的基础上，已先后出台并实施了多项管理制度，如关于教室管理办法、实验室使用和仪器设备管理规定、大学生行为规范奖惩考评办法、学生宿舍测评规定等，另外关于《加强学院教学管理意见》、《加强学院科研工作意见》和《关于后勤改革的过渡办法》即将出台。这些办法和措施的出台和实施将为学院的发展起到很好的促进作用。
计算机学院抓突出问题加紧制订青年教师培养计划
计算机学院党政领导班子通过“三讲”教育，结合实际，查找不足，他们从班子自身建设入手，强化改革意识，明确改革思路，针对缺少拔尖学术带头人并在某种程度上已制约学科发展这一最为突出的问题，加紧制订青年教师培养计划。
他们着眼于计算机系的整体发展与21世纪对人才培养的需要，在政治思想、职业道德、教学科研水平诸方面，拟定了青年教师培养计划和要求。提出把正确处理好教师队伍整体素质提高与教师个性发展的关系，作为最大限度发挥教师队伍积极性的前提；把政治思想上关心与创造教学、科研发展的土壤和环境作为队伍建设与稳定的根本保障；把树立良好的领导班子集体形象作为保证教师队伍建设健康发展的重要因素；同时加大投资力度，关心教师生活等。在对青年教师的培养计划与要求中，他们还进行了一些量化的指标和考核，如政治理论学习的要求，教书育人、与学生交心谈心的具体要求，青年教师入党的有关要求，对青年教师有关开设基础课、专业课、选修课的门类及相应等级水平考试等方面也做了必要的要求。为保证该培养计划的实施与落实，计算机系将成立负责青年教师培养计划的检查和考核小组，建立青年教师政治、业务档案，培养情况与年终考核、晋级晋升挂钩，对认真完成培养计划的优秀教师，系里将有计划地选送到重点院校和科研单位访问、进修或出国学习，并择优列入学科带头人的后备力量。
他们从实际出发，重点加强青年教师“三支队伍”的培养：在21世纪末，要选拔一批青年同志走向领导岗位挑起重任；要扶植一批青年同志站稳讲台，成为教学的中坚力量；要培养一批青年同志脱颖而出，成为在学术界具有一定影响的学术骨干。为此，他们积极进行鼓励和引导：一是加强基础研究，鼓励教师参加国际、国内学术交流，力争在国内外学术界占有一席之地；二是提高教师外语水平，适应高科技国际化的发展；三是加强道德修养，提高综合素质；四是要正确处理好红与专的关系、个人发展与整体发展的关系、教学与科研科技开发的关系。
报：略
送：略
发：略
例文评析：这是一篇综合性简报。简报由五方面的内容构成：编者按、党委开展调研活动，征集对学校工作的意见和建议、人文学院实施研究生教育创新计划方案、化学化工学院加大改革力度勇于开拓创新、计算机学院抓突出问题加紧制订青年教师培养计划。
二、病文诊断
××市××××简报
第××期
××学校办公室××××年××月××日
××市强措施抓整改重实效认真开展师德教育整顿活动
编者按自2009年10月底开展教师师德整顿教育活动以来，××市教育系统认真按照省教育部门的要求开展工作，在工作中强措施、抓整改、重实效，确保教师师德教育整顿活动不搞形式，不走过场。
一是逐级及时成立了教师师德整顿教育活动工作领导小组和督查组，制订了活动实施方案和具体工作措施，明确了各阶段的工作目标和任务。领导小组对各阶段的工作及时进行安排部署，督查组对各阶段的工作及时进行督查，使各单位制订的实施方案和具体措施落到实处。
二是由市教育局组成五个检查组下到各乡镇、街道中小学（幼儿园），通过听汇报、查资料、座谈交流等方式对全市开展教师师德教育整顿教育活动的情况进行全面、认真、仔细的检查，谈经验、查问题、看成果、找差距。
三是及时召开全市教育系统教师师德整顿教育活动检查情况反馈会，总结好的经验和做法，指出存在的突出问题，分析工作不力的原因，形成整改的意见和建议。
四是及时要求各单位对自身存在的问题立即进行整改，做到组织学习有记录、座谈体会有心得、征求意见有诚意、剖析问题有深度、整改提高有成果、总结经验有亮点。
目前，凯里市教育系统各单位都在认真按照检查反馈的结果和整改的意见和建议，认真进行整改，力求通过这次教师师德教育整顿活动的开展建立和完善教师队伍建设长效机制，树立教师队伍整体良好形象，提高学校管理水平和教育教学质量，真正做到教育“育人为本、德育为先”，办好人民满意的教育。
病文评析：这是一篇专题简报。简报就××市教育系统“开展师德教育整顿活动”进行宣传。本文有两处错误：一是，“编者按”的位置错误，导语当成了编者按；二是，“××学校办公室”无权编撰××市教育系统的简报。
三、必备知识
（一）概念
简报是国家党政机关、企事业单位、社会团体为汇报工作、交流经验、反映情况、沟通信息、报道动态而编发的内部常用事务文书，也称为“动态”、“简讯”、“摘报”、“工作通讯”、“情况反映”、“情况交流”、“内部参考”等。
（二）分类
按照内容性质，可分为专题简报和综合简报。
（1）专题简报。专题简报是就专门问题或具体的某个项目而编发的内部事务文书。