书城教材教辅中考试题研究——特别技能专项训练(英语)
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第42章 参考答案及解题提示(10)

12.B【解析】A意为“给……打电话”;B意为“打开,开拓”;C意为“开大(音量)”;D意为“占用”。根据句意“电视和电脑可以开拓我们的视野”可知选B。

13.C【解析】本题考查介词的用法。在年代、月份前用介词in,在具体的日期前用on。

14.C【解析】本题考查宾语从句的用法。 宾语从句要用陈述语序,所以首先排除A和D;由答语"Sorry,you can turn to Mr.Lee for help"可知,问句为“求助”的句型,故排除B,应选C项。本题难度适中。

15.B【解析】本题考查动词词组辨析。give up意为“放弃”,work out意为“解决、解出(题目)”,look through意为“识破”,think of意为“想到、考虑”。句意为:他们尝试很多次去解出这个题目,最后他们成功了。故选B。本题难度中等。

16.useful 17.knives 18.impatient 19.fifths 20.visitors b 21.got 22.immediately 23.under 24.themselves 25.replies

26.What happened to you/What's the matter/What's wrong/Anything wrong/

What's your trouble/What's up

27.That's terrible/That's too bad/Bad enough/(I am) sorry to hear that/How terrible

28.I want/wish/plan/hope/would like to be/become a policeman/I'm going to/will be a policeman

29.What are you going to do/How are you going to do that/What's your plan

30.She thinks that being strict is the only way to develop a child's potential and to make them strong,independent and successful.

31.(1)They were not allowed to watch TV or play video games.

(2)They were not allowed to"hang out"with other kids after school.

(3)They had to be the top students in their classes.

(4)They had to practice the piano and violin for hours every day.

(上述四个句子中回答任意两句即可得分)

32.Because they believe their children can achieve a lot if they bre pushed hard enough.

33.美国妈妈鼓励孩子们寻找自己的人生道路。(答案不唯一,只要表达正确、通顺,与参考答案意思相近即可)

34.I'd like a tiger mother.Because it seems to be strict,but it's good for me./I'd like a pussycat mother.Because I hate to be pushed hard.

(答案不固定,只要学生能表达清楚,写的句子符合要求,即可得分)

35.actively【解析】从下文中Firstly,Secondly,Besides的陈述可知我们政府已经积极地采取措施来与气候变化作斗争。注意用副词修饰take action。

36.pay【解析】 pay more attention to意为“更加注意”。空格前面的to是动词不定式符号,后接动词原形。

37.high【解析】 由the public are educated to more attention to the environment可知,人们对低碳经济的认识达到了一个很高的水平。

38.If【解析】根据句意可知这里是表示假设,应填If。

39.building【解析】 由developing renewable energy is another action可知,政府正在建设风力田和太阳能发电所,注意应填build的现在分词形式。

40.within【解析】由Of course…可知,中国在很长时间内会继续使用煤炭。within a long time 意为“在很长时间内”。

41.laws【解析】 由 to punish those people who dare to destroy the environment可知是制定法律。make laws 意为“制定法律”。

42.scientists【解析】由下文中的research可知此处是指科学家们,注意用复数形式。

43.latest【解析】此处指最新的研究,故用最高级形式。

44.achieved【解析】由but we are on the way可知,我们还没有在环保的生活方式和经济增长之间取得一个平衡。由空格前的hasn bt确定要用achieve的过去分词形式。

45.medicine

46.in

47.forgot/failed

48.result

49.refused

50.something/anything

51.with

52.off

53.However

54.smiles

【写作指导】

步骤一:审题

仔细审题,注意题目的具体要求,明确写作要求,确立短文的体裁、要用的时态和格式。本篇书面表达是一篇发言稿,要求写一篇关于开展健康保健活动的发言稿。时态用一般现在时。

步骤二:注意写作要点,理出写作框架

这是一篇提示型作文,所给的提示内容一定要写全面,不能遗漏。当然不必根据提示部分的内容进行直接翻译,应进行适当调整。

步骤三:连句成篇,注意语言的连贯和过渡

如果在写作过程中能够适当运用连词,如and,so,but等,就会使文章过渡自然。此外,还要注意单词拼写、标点符号、大小写等细节。

One possible version

Boys and girls,

Good afternoon!In response to the call from the National Ministry of Education and in order to improve our health,our school organizes a series of health care activities this team.

First,we must have enough sleep,at least eight hours a day.Second,we are required to take an active part in exercise for one hour every day,either in the morning or in the afternoon.We can choose any sport we like,such as running,swimming,ball games etc.Third,the school expects us to make sure of a balanced diet,and to drink more water.As a result,at the end of the term most students b health has been greatly improved.

Thanks.

训练四

1.D【解析】本题考查动词短语。A意为“出来,出版,发表”; B意为“分发,发放”; C意为“剪下,戒除”; D意为“用完,耗尽”。由We must act now可知原因是快没时间了,故选D。

2.A【解析】根据主语salt是need的承受者可知要用被动语态,故选A。

3.D【解析】本题考查宾语从句。宾语从句的语序应用陈述语序,根据上文“我们明天可以去艺术博物馆吗”可知,首先应该确定它是否开放,故选D项。B、C两项的干扰性较强,容易误选。本题难度适中。

4.A【解析】A是向左拐,B是向右拐,C是直行。故选A。

5.B【解析】it在此作形式主语,真正的主语是动词不定式短语to help me with my English study。此处可以用介词of 或for引出不定式的行为者,不能用其他介词。

6.A【解析】在月份或年份前要用介词in,排除B和C。three years是一段时间,其前用介词for。若是three years ago,则其前用介词since。故正确答案是A。

7.D【解析】对人口数量的提问用what,谓语动词用单数。故选D。

8.A【解析】may在此表示请求。

9.A【解析】根据句意“虽然他们是孪生兄弟,但看上去并不相像”可确定选A。此句也可写成:They are twin brothers,but they don bt look like each other.

10.C【解析】本题考查被动语态。主语Chinese是动作speak的承受者,应该用被动语态,由now可知要用一般现在时的被动语态。本题较难。

11.C【解析】本题考查非谓语动词的用法。want后应跟不定式,首先排除A和B。to be作主语时,一般用于It is+adj.to be…结构,故排除D。动名词being 表示“作为”,作主语。故选C项。本题难度较大。

12.B【解析】be made of 和be made from都意为“某物由……制成”,前者表示制成成品后,仍可看出原材料是什么,制作过程仅发生物理变化;后者表示制成的东西完全失去了原材料的外形或特征,或原材料在制作过程中发生了化学变化,在成品中已无法辨认。木材制作成纸发生了化学变化,先排除A和C。每张纸有两面,由sides可确定第二空填both。

13.C【解析】根据句意“几起校园袭击案后,全国许多学校已采取措施来使校园更加安全”可知要用动词不定式to make their campuses safer作目的状语,故选C。

14.A【解析】“地球绕着太阳转”是一种自然现象,要用一般现在时,故选A。

15.A【解析】本题考查宾语从句的用法。宾语从句的语序使用陈述语序,排除C、D两项。由句意“珍妮现在在度假,我想知道她什么时候回来”可知,她到现在还没有回来,故从句应用一般将来时。故选A项。本题难度适中。

16.as

17.ways

18.have

19.both

20.his

21.well

22.more

23.at

24.sing

25.or

26.much

27.exercise

28.上海现在正在主办2010年的世博会。

29.作为一名学生,我应该学好英语。

30.这里发生了巨大的变化。

31.我决定帮助种更多的树,使我们的城市变得更美。

32.我应该努力学习,以便将来能更好地为我的城市服务。

33.flew

34.Certainly

35.traffic

36.modern

37.written

38.little

39.language

40.another

41.believe

42.sent

43.how【解析】how to use it意为“如何使用它”。

44.arrive【解析】arrive at意为“到达”。

45.it【解析】it 作形式主语,真正的主语是to ring him up。

46.rang【解析】由but the line was busy可知是打电话给他,注意用一般过去时。

47.again【解析】由this time I got an answer from him可知,我又试了一次。

48.least【解析】at least意为“至少”。

49.nobody【解析】由I called him for the fourth time.可知没人在家。

50.shouted/screamed【解析】根据This time I got so angry可知我大叫起来。

51.was【解析】句意为“他的回答在这儿(他这样答道)”,his answer是单数,注意用一般过去时。

52.else【解析】what else意为“别的什么,其他什么”。