书城计算机网络数字博物馆研究与实践:2009
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第40章 中小型实体博物馆展陈数字化建设初探(2)

2.挖掘展陈内容中最具特色和价值的资源

数字化技术高科技手段的应用使得展陈数字化有着自己独特的优势功能,即探求藏品背后所蕴藏的文化内涵、历史内涵,以及利用数字化高容量的特性有效延伸展览内容。所以,展陈数字化建设是对原有实体陈列展览的有益补充和深化,是突出展陈特色、提升博物馆品质的有效途径。

北京宣南文化博物馆在展陈数字化实践中得到了有效的提升。首先,深入浅出地展示陈列展览的人文内涵。宣南文化博物馆是独特的地域文化博物馆,主要反映的是在特定的历史地理条件下形成的以士人文化和平民文化为代表的独具特色的宣南文化。博物馆用这一核心主题来统领展陈数字化建设,注重挖掘并反映其人文内涵。如根据清初旗民分治分布图,设计计算机动画演示程序,形象地说明清初大量汉官、士人聚居宣南这一重要的历史背景,集知识性、趣味性和艺术性于一体,向观众深入浅出地解读了宣南文化形成的重要背景。

其次,民俗内容和非物质文化遗产的展示。传统的陈列展览多以实体文物带动展线,这对以“活”为主要特征的民俗内容和非物质文化遗产来说是极大的限制。北京宣南文化博物馆利用视频短片、投影屏幕、背景音乐、触摸屏游戏等数字化手段在博物馆中展示了“活”的民俗文化和非物质文化遗产。在反映国粹京剧艺术的梨园展厅,通过触摸屏连接投影设备,观众可以根据自己的喜好选择观看马连良、梅兰芳等宣南梨园精英的精彩演出;在城南乐园展厅,广告机中的视频短片播放新时期恢复的厂甸民俗庙会的盛况,再现“老北京吆喝”等风俗,与展厅中的大糖葫芦、噗噗噔、踩高跷等展品模型相映成趣;触摸屏中还有根据老北京民俗项目拉洋片、皮影以及非物质文化遗产项目抖空竹等所设计的游戏拼图,深受青少年参观者的喜爱。

最后,利用数字化手段有效延伸展览内容。博物馆中的宣南士乡展厅反映的是宣南的士人群体文化,其主要体现是数量众多、卷帙浩繁的书籍。传统的实体陈列多利用在展柜中摆放书籍的方式来展现,观众只能看到书的封皮,而无法了解书中的内容。宣南文化博物馆在科技提升展陈表现力工程中利用触摸屏设备创设了电子翻书的形式,选择有代表性的书籍,将其中反映展览主题宣南文化以及士人文化的内容通过摄影技术做成电子书,观众在展厅内自己动手即可阅读。

3.结合场馆条件选用最适合的数字化手段

在当今信息技术高速发展、博物馆数字化建设如火如荼开展的时期,展陈数字化的建设应该因地制宜地开展,全面考虑博物馆的自身条件,并充分认识到数字化工程自身的特点,与实体博物馆中的基本陈列相配合而进行。特别是中小型博物馆,因受人力、财力、物力、场馆等条件的限制,更应该引起重视,以免造成不必要的浪费和不协调的展览形式。

在展陈数字化实践中,宣南文化博物馆综合考虑场馆条件、技术力量、工程规模等因素,在以下方面做出有效成果:

一是根据展览面积与展出内容比例确定数字化手段。宣南文化博物馆坐落于明代“京师首刹”长椿寺中,是传统的三进式古建筑,展厅面积非常有限。但是其展陈内容“宣南文化”反映的是一个地域数千年的历史文化,内涵丰富,且可扩展性强,与展厅面积形成鲜明的对比。博物馆根据这些基本条件主要选取了容量大而占地面积小的触摸屏设备,通过Flash技术整合资源,并根据各个展厅及内容相对独立的情况,以展陈内容为单位配置了16台触摸屏,为今后扩展内容、深化展陈奠定了基础。

二是选择实用的新技术和新设备,避开无技术支持的项目以及投入大、维护费用高但利用率低的综合性数字化项目,这对中小博物馆来说非常重要。一般来说,综合性的数字化项目规模都比较大,对空间的要求比较高,相应地投入也较大。中小博物馆在规划时就应考虑到场馆面积、经费保障、运营要求等诸多问题,不能造成技术与设备不必要的闲置。同时将有限的经费、人力和物力用到刀刃上,才能发挥自己的优势,做出自己的特色。宣南文化博物馆在最初的设计方案中为影音文件和视频短片配备的是DVD机及配套设备,经研究发现,该设备功能单一、配件复杂、维护繁复且技术相对落后。后来及时调整方案,研究市场动向,选择了可支持SD卡、U盘等多种媒体,并可与其他设备兼容的广告机。

4.注重互动与体验

展陈数字化的重要特征之一是体现观众与博物馆之间的互动。博物馆60%~70%的观众来自中小学学生,完备服务设施是吸引观众,特别是中小学生走进博物馆并且愿意接受博物馆信息教育的重要因素。利用青少年喜闻乐见的现代科技手段如多媒体电脑、声像等形式,使展示手法突破传统的文字加图片的死板框框,丰富和增强博物馆的表现手段和传播能力,不仅能帮助青少年更好地理解展览,而且带给他们全新的感受,提升了基本陈列教育的效果。宣南文化博物馆在展陈数字化建设中根据观众,特别是青少年的特点规划项目设置。如在序厅触摸屏中设计了填字游戏环节,选材于著名历史地理学家侯仁之先生的题词,帮助观众理解博物馆的定位,同时启发观众动手动脑探寻问题。在知识性比较多的几个展厅,触摸屏项目设置上注重知识的普及与扩展,利用背景知识介绍、知识答题等环节强化观众对知识的学习和吸收。在民俗气息较浓的城南乐园展厅,设置影音视频和互动游戏,使小朋友体验民俗生活的乐趣,领略非物质文化遗产的魅力。博物馆还特别制作了问卷调查项目,让观众参与到博物馆的建设中来,调动他们的积极性和主动性,获取观众对展览或活动的期待、要求和反应,形成博物馆与观众的良性互动。这些互动体验性的设施引导观众用耳听、用眼看、用手做、用脑想,通过感官的接触、形象地思维,让观众在愉悦的心情下获得亲身体验的感受,加深对知识的印象,力图使他们从被动受教育者变为主动的知识探索者。可以说,互动探索和虚拟体验已经成为博物馆新的活力源泉。

三、展陈数字化是中小型实体博物馆新发展的契机

在我国,中小型博物馆一般是指市县级的博物馆。这类博物馆与中央或省级大型综合性博物馆不同,一般面积有限、规模不大、人员较少,而技术力量相对薄弱,其业务活动也主要是面向本市、本县、本地区的。这些特点使得中小型博物馆必须在突出特色上下功夫,拿出有吸引力且与现实社会有共鸣的博物馆产品,才能赢得观众,扩大社会效益。而展陈数字化建设正有助于中小型博物馆突出特色,以质取胜。

首先,数字化展示可以有效延展展览空间、展览内容。这对展厅面积、经费等条件有限的中小博物馆来说是非常有利的发展机会。数字化展示使资料的搜寻与获取变得更容易,其方便快捷的更新方式也使得博物馆能够更多频次地更新展陈、组织专题活动,提高观众的参观质量。

其次,地方性博物馆多带有地域性、民俗性特点,民俗内容和非物质文化遗产的展示是博物馆的主要特色和亮点。声、光、电、影等数字化手段的利用是展示这些内容的最重要方式。合理有效地做好数字化民俗和非物质文化遗产展示,既是对这些遗产的保护,也能扩大博物馆的社会效益。

第三,数字化手段依靠的是最先进、最有吸引力的高新技术,最容易吸引人们的目光,增强参观兴趣。在基本陈列中采用触摸标本、模型操作演示、多媒体触摸屏、影视幻灯等多种教育手段,可以调动观众的多种感官,帮助观众多方面地接触展览内容,保持观众的兴奋感和新奇感。

四、结束语

当代社会对博物馆的需求与日剧增,同时,对博物馆的要求也提升到一个新高度。中小型实体博物馆应该利用展陈数字化建设的良好契机,研究探寻展陈数字化建设的发展规律,创设新颖、高质量的数字展示,发挥数字展示在延伸展览空间与内容、互动体验,以及吸引观众、青少年教育等项目中的独特作用,从而提升博物馆的品质,促进博物馆的新发展。