保护环境，从我们身边做起，节约每一滴水，随手关灯等等这都是保护环境，节约资源的实际行动，不需要你花费大量的时间，不需要你全身心的去经历，只是你们身边的一举一动，都决定环境的枯竭与滋生，只要我们好好的保护环境，爱护环境，那我们可爱的大自然就永远为我们所用，他是我们人类的母亲，所以珍惜资源，保护环境，从你我他做起，希望未来更美好！
怎样保护生态环境
人与自然的关系是人类始终面临和解决的问题。当今，人与自然环境的关系出现了紧张和对立，整个生态系统不断受到破坏。由此，必须要建立人与自然和谐与共的新文明。为保障人与自然的和谐，保护生态平衡，除经济和法律手段外，还必须依靠道德的力量。建立适应生态环境保护和改善的道德规范，有利于形成人们坚定的内心信念，形成强大的社会舆论压力。
生态环境道德是人类在处理与自然关系时应该遵循的行为准则，是社会发展的必然要求，是公民道德建设的重要内容。这不仅反映了新阶段道德建设的客观实际和规律，也体现了中国先进文化的发展方向。生态环境道德的总体要求是：热爱自然，保护生态，改善环境。对青少年生态环境道德的具体行为要求是：珍爱生灵，节约资源，抵制污染，植绿护绿。要努力使保护母亲河行动成为广大青少年学习生态环境。
道德、学习环境保护知识和技能的重要载体。青少年要率先珍爱生灵、节约资源，植绿护绿、抵制污染。青少年既是生态环境道德的重点教育对象，更是生态环境道德建设的积极推动者。广大青少年要率先行动、开风气之先，充分发挥生力军作用。
与和谐与共的人与自然关系理想状态和境界相适应，生态环境道德要求人们热爱自然、保护生态、改善环境。对于青少年来说，要首先做到：珍爱生灵。平等对待自然界中的其它生命体，不随意损害它们，保持生态系统平衡。不践踏草木，不攀折花叶，不虐待小动物，不吃珍稀动植物。珍爱生灵。
节约资源
我们只有一个地球，资源有限，生活在地球上的人却不断增长。节约粮食、节约用水、节约纸张，使用可再生的资源、分类回收废物，生活简朴等等，都是节约资源。植绿护绿。没有森林和植被等绿色，便没有人类，没有地球上的绝大多数生命。多植一棵树、多种一片草、多养一盆花、多增加一些绿色，都是青少年应尽的义务。抵制污染。不当的生产生活行为，会带来很大污染。不乱扔垃圾、不用或少用难降解和难再生的物品、不焚烧秸秆、制止污染等都是抵制污染。
保护环境是人类有意识地保护自然资源并使其得到合理的利用，防止自然环境受到污染和破坏；对受到污染和破坏的环境必须做好综合的治理，以创造出适合于人类生活、工作的环境。环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。其方法和手段有工程技术的、行政管理的，也有法律的、经济的、宣传教育的等。
保护环境的内容
（1）防治由生产和生活活动引起的环境污染，包括防治工业生产排放的“三废”（废水、废气、废渣）、粉尘、放射性物质以及产生的噪声、振动、恶臭和电磁微波辐射，交通运输活动产生的有害气体、液体、噪声，海上船舶运输排出的污染物，工农业生产和人民生活使用的有毒有害化学品，城镇生活排放的烟尘、污水和垃圾等造成的污染。
（2）防止由建设和开发活动引起的环境破坏，包括防止由大型水利工程、公路干线、大型港口码头、机场和大型工业项目等工程建设对环境造成的污染和破坏，农垦和围湖造田活动、海上油田、海岸带和沼泽地的开发、森林和矿产资源的开发对环境的破坏和影响，新工业区、新城镇的设置和建设等对环境的破坏、污染和影响。
（3）保护有特殊价值的自然环境，包括对珍稀物种及其生活环境、特殊的自然发展史遗迹、地质现象、地貌景观等提供有效的保护。另外，城乡规划，控制水土流失和沙漠化、植树造林、控制人口的增长和分布、合理配置生产力等，也都属于环境保护的内容。环境保护已成为当今世界各国政府和人民的共同行动和主要任务之一。我国则把环境保护宣布为我国的一项基本国策，并制定和颁布了一系列环境保护的法律、法规，以保证这一基本国策的贯彻执行。
（4）目前在全球范围内都不同程度地出现了环境污染问题，具有全球影响的方面有大气环境污染、海洋污染、城市环境问题等。随着经济和贸易的全球化，环境污染也日益呈现国际化趋势，近年来出现的危险废物越境转移问题就是这方面的突出表现。
目前，我国的环境问题主要表现在：污染物排放量还相当大，远远高于环境的自净力；工业污染治理任务仍相当繁重，有些经过治理的地方又出现反复，城镇生活污染比重明显增加；不少地区农业水质，土质污染日渐突出，有些地方的农副产品有害残留物超标，影响人体健康和产品出口；部分地区水土流失，荒漠化仍在加剧，等等。
从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势仍然相当严峻，不容乐观。严峻的环境形势迫使我们必须做出选择：是持续发展还是自我毁灭。毫无疑问，我们应当刻不容缓地采取有效措施，防治环境污染与破坏。否则，日益恶化的环境将使我们在其他领域中所取得的一切成就黯然失色。因此，在推进现代化建设中，我们在保持国民经济持续较快增长的同时，必须把环境保护放在突出的位置。我们应该认识到：保护和改善环境也是保护和发展生产力。
人与自然和谐相处
在人与自然的关系中，一方面自然决定人，这是“人的自然化”；另一方面又是人决定自然，即“自然的人化”，而且两者紧密相关。如果人的实践目的违背了自然规律，人将会受到了自然报复。而人类活动必然引起自然的变化，并且随着生产规模的扩大而影响加剧。人类的生产活动打破了生态关系的原有平衡，形成有益于人类生存和发展的新的平衡，这是人类的进步。同时，人类通过劳动生产，也从根本上影响了自然，如：环境污染及能源短缺又不可避免地破坏着有序的生存环境，这是一对复杂的矛盾。我们只有在不断发展变化的自然环境中构建自然与人的和谐关系，才能为人类创造出理想的绿色生存环境。
人与自然的关系是主体与客体的关系，主体既有“主动性、创造性、”列宁说：“世界不会满足人，人决心以自己的行动来改变世界”同时，人又具有受动性。马克思说：“人作为对象感性的存在物，是一个受动的存在物”。人在改造自然的实践活动中表现出“人的能动和人的受动”所谓人的受动性，是指作为主体的人必须要受到客观制约换句话说，在改造自然的实践过程中，人并不能以纯粹自我规定的活动来实现自己的主观愿望，不能对人所具有的能动性滥加发挥。“能动性和受动性作为一对矛盾是相互联系、相互作用、相互渗透和相互促进的”。一方面，能动性以受动性作为基础，受动性对能动性是一种制约，人在实践过程中表现出来的任何一种特定的能动性都以某种特点的受动性作为依据；另一方面能动性又是受动性的主导，人通过自觉的活动来完善、发展自己、提高对受动性的认识和对受动性的控制能力。人和自然的对象性关系就是在这个统一中得到充分体现。这种人与自然作为主体与客体的辩证的相互作用推动了人类社会的发展。
如何使人类争取社会生活进步的一切活动，都能与自然界由此而引起的变化相适应，即在认识自然规律，利用自然规律而不违反自然界规律的前提下，使自然界的演化（特别是人类生态环境的演化）更加有利于人类社会的发展。这就是协调发展所需解决的问题。换句话说，协调发展并不是简单地维持或恢复某种自然平衡，而是通过人的干预，或利用自然界本身的力量，使自然平衡能为人类社会的长远发展提供经济利益和环境利益。
我们知道，世界上有两类资源：
一是可再生资源、如水、氧气、树木、生物等，它来源于地球上的自然的发展过程。另一类是不可再生资源，它的数量在地球上是固定不变的，人类对地球的影响可概括为三种形式：一是改变地球表面的结构，如：平田整地、兴修水利、土地开发；二是改变自然的成份，即通过开采矿产、燃烧燃料，向大气中排放有害物质，以及高科技，如电磁波，核武器，从而改变了生物圈中所含物质的平衡和循环；三是改变整个地区和全球的能量平衡，如大气层的破坏，人类的这些活动使原有的自然平衡失衡。也就是说，人类的进化，文明的发展不断地打破着原有的自然平衡。
因此，人类社会的发展，尤其是人口的增长、科技的进步、生产的扩大、消费水平的不断增长将对地球自然环境产生不可逆的消极作用。而我们人类只有一个地球，人类面临环境危机的严峻挑战。至此联合国于1986年提出可持续发展的概念，其基本含义是：人类社会的发展不能以损害后代人的利益而满足当代人的利益为代价。可持续发展是21世纪各个国家正确处理与协调人口、资源、环境、经济相互关系的共同的发展战略，是人类求得自下而上发展的唯一途径。可持续的概念，应包括：最低限度地使用不可再生资源，合理使用可再生资源，在地区和全球废物消耗能力限度之内行事来满足人类的基本需要。显然再生与不可再生资源的合理利用尤为重要。
近年来，我国城市化发展速度极快，迅速发展的工业化和城市化进程，对于我国城乡人民环境系统的影响是多方面的，城镇急剧扩充造成耕地锐减，乡村工业化的无序发展，使大气水质产生严重污染、森林面积减少、草原退化，水荒逼近、沙尘暴侵袭及温室效应是一种危及生命支持系统的效应，直接产生于资源使用量的增加。给城乡生态环境带来了严重危机。因此，上述问题我们不可等闲视之。而所有这些问题之中，人口问题也是一个不容忽视的严峻问题，由此而带来的环境恶化等其负面的影响也是极其严重的。所以人与自然应和谐相处。
构建社会主义和谐社会，不仅要正确处理人与人的关系，而且要正确处理人与自然的关系，实现人与自然和谐相处。
人与自然和谐相处，就是生产发展、生活富裕、生态良好。生产发展是生活富裕的基础和前提，生活富裕是生产发展的动因和目标，生态良好是生产发展和生活富裕的保证和条件。人与自然和谐相处，绝不是要回复到过去人们在自然面前消极顺从、无所作为的状态，而是要充分发挥人的主观能动性，进一步解放和发展生产力，同时转变发展方式，尽可能减少对自然的破坏，实现生产发展、生活富裕、生态良好相统一。
1.正确认识自然
现代科学技术的飞速发展大大增强了人类改造和利用自然的能力，但是人类对自然的认识还是相当有限的，在自然科学各个领域仍然有不少问题需要人们去探索。只有不断深化和拓展对自然的认识，发现和掌握客观规律，用于指导实践，才能正确处理人与自然的关系，为实现人与自然和谐相处创造有利条件。
2.科学改造自然
人类为了生存和发展，必然要在一定范围内改造自然，但是这种改造有科学与不科学之分。以科学为指导，自觉遵循客观规律，就能科学地改造自然，在一定范围内使自然更好地满足人类的需要；相反，不注重科学，违反客观规律，盲目地改造自然，结果往往得不偿失，甚至适得其反。在一定的历史时期，由于科学技术水平和其他条件的限制，人们改造自然的活动难免存在一些未知领域，因此，既要大胆探索，又要慎重行事，力求减少盲目性。