本文构思很独特，三个小标题，是对行文线索的暗示，也是对中心思想的深化。作者使用倒叙的手法，追忆父亲与自己一同生活的场景，描述亲密无间的真情，这篇作文的选材非常典型，写实与写虚结合完美，叙事和抒情配合恰到好处。语言朴实，真实感人。
【优秀作文5】
我想握住你的手（五）
上海考生
妈妈，走过这座楼的拐角，女儿向您挥挥手，走向考场了。我看到了您不舍的目光和隐藏在目光后面的忧虑的心思。妈妈，我多想握一握您的手，在那一握之间，得到勇气和力量！
妈妈，女儿十八岁了。十八年来，女儿已习惯于在您的关爱下，一步一步地行走。今天，十八岁的女儿在您的目送下走向那陌生的考场时，您眼里的那份期待，女儿怎能读不出来？今天，是女儿和您期待已久的共同节日呀！
妈妈，辛苦了！我知道，您的辛苦不仅仅是体力的操劳，更有内心的压力。在您的眼里，女儿多少年的求学之路，全在于从今天起的三天拼搏了，您沉沉的压力，没有用语言表述，却通过您无言而小心的举动，一点一点地透入女儿的心底了。
女儿吃饭时，您关切地为我夹菜；女儿看书时，您小心地把台灯拧到适度的光亮；女儿睡觉时，您亲切地为我拉上蚊帐的拉锁；女儿的一举一动，很随意的一点表示，都是您刻不容缓的头等大事。您，整个的心思，都放在了女儿身上。
早上起来时，您特地给女儿加了一个荷包蛋，您说：蛋儿有营养，补着呢！您还说，今天妈不上班了，就陪好女儿去考试；临出门时，您特地提了个小包，里面装了几种花色的水果；做着这些的时候，妈妈的眼睛是亮亮的。
妈妈，为了今天，您已等了很多个年头了。从很小的时候，您就跟女儿说：咱家与别家不同，咱家没有足够的钱到国外上学，没有足够的权寻门路找好工作，甚至没有足够的空间让女儿拥有一个小孩子应有的书房，但是，时间是公平的，每个学生都是一天24小时，希望好女儿一定要用同样的时间考出最好的成绩，拿成绩展示出咱们家的骨气、咱们家的“富有”、咱们家的与众不同！
妈妈，您还不止一次地告诉女儿：咱家与别家不同，咱家已经失去了顶天立地的爸爸，为了一次消防演习，爸爸他在火中永远地离去了，咱家就只有相依为命的母女俩，再难的事要靠自己，不能求别人！您教导女儿，要像爸爸那样，做一个勇敢的人、善良的人、有骨气的人，高考的成功，就是女儿报答爸妈的最好献礼。
妈妈，女儿一直是听话的，女儿从不敢与人家比。邻居家的小玲，每天上学可以坐专用的车子，骄傲得像个公主；班上的小锋，花钱请吃出手豪放，他妈妈还专门租了学校旁边的高价房子陪他读书，阔绰得像个少爷；女儿在班上默默地读书，从不与人争什么，从不与人张扬有个救险的英雄爸爸，从不与人比谁吃得好、穿得靓，女儿心里有数，只有学习比上去，只有在高考这一公平的竞争中脱颖而出，才是真正地为妈妈争光、为爸爸争光！
妈妈，女儿知道您心里的苦楚，爸爸离开我们很多年了，您艰苦地支撑着两口之家多不容易！每次看到妈妈额上的丝丝皱纹和发际悄然生起的虽不多却扎眼的银丝，女儿的心就疼呀妈妈！每天早上，您早早地为我准备早餐，为我备好中午的饭盒，及时地唤醒沉睡的女儿，直到看着我骑上那辆旧自行车，走在上学的路上，忙碌一个早上的您才终于放下心来；每天晚上，女儿做着功课时，您还得为您的工作上的事操劳，您是单位的会计师，您的工作本已很忙，但您为了女儿，推掉了无数的邀请，也因此失去了您升职的机会，有人背后还说您傻，但您不在乎，您对于别人的议论，一笑置之。妈妈，女儿知道，您是这个世界上最爱女儿的人，我爱您这样的傻妈妈。
妈妈，您的坚强是女儿的榜样。记得您曾多次说过，您生女儿时遇到了极大的磨难，但是，医生说您与女儿只能二取其一的时候，您稍一清醒就咬着牙关说：谁也别拦着，我只要女儿，自己就算了！也许，上天被妈妈的善良感动，保佑妈妈和女儿双双平安。妈妈，坚强的妈妈，您给了女儿生命，还救了女儿的生命，女儿愿意选择能够报答妈妈的所有方式，只要这个世界上允许的选择。今天，我走进考场，我知道，我的选择来了！
妈妈，我多想握您的手。十八岁了，我已是人们眼里的青春少女，我已过了撒娇拉手的年龄，也许，在我们这样的家里，撒娇也是一个多么奢侈的字眼，但是，妈妈，女儿理解。别人家的孩子拿撒娇当可爱的时候，女儿已经把撒娇当做了一种幼稚，请原谅女儿如此地早熟，却又如此地不懂亲情，女儿居然真的很难回忆起有多少撒娇的经历，妈妈，此刻，我在心底里向您撒个娇了：坏妈妈，真坏坏！
妈妈，我多想握您的手。您早间陪我一路走来，没有过多的话，只是简单地说：别紧张！女儿笑笑说：妈放心，我不紧张。其实，女儿心里真的有点紧张，我的紧张是由妈妈的紧张引起的，妈妈把高考看得非常非常的重，女儿心里的负担也非常非常的重，但女儿想：不能让妈妈为我担心，所以女儿装着没事一样，淡淡地，不紧不慢地，稳稳地走着路，好像胸有成竹的样子，妈妈，女儿这平静的功夫是不是得到了您的遗传呢？
妈妈，我多想握您的手。您常常说，人生就是一场考试。那么，高考只是人生考试中的一种，是以往历次考试的又一次延续，女儿会以平常心对待的。在幼儿园、小学、中学的无数次上学路上，女儿拉着您的手，走过了虽贫穷却幸福的童年和少年时光，在无数场考试中，女儿成为妈妈的骄傲。今天，再过两小时，女儿走出考场时，妈妈，您一定会再度为女儿骄傲。
妈妈，您知道吗？为什么我会让您再度骄傲？因为，您成了我高考作文的主角，您的经历、您对女儿的关爱、您与女儿相依为命的艰难日子，一幕幕闪现在女儿的眼前，女儿写作文的时候，心底里涌现的是对妈妈的无限感激与依恋之情，这样的写作，一定会成功的，而且，这不是女儿的成功，是一位妈妈的成功。
妈妈，女儿多想握一握您的手。
得分指数
审题：★★★★★
立意：★★★★
语言：★★★★
结构：★★★★
名师点评
写作的素材来源于生活，这篇文章是一首以“母爱”为主题的赞歌。写出了身为一个单亲妈妈辛酸，快乐与悲伤！让人们了解“妈妈”这一名字的内涵！文章语言真实感人，描写细致，生活气息浓厚。
【优秀作文6】
我想握住你的手（六）
上海考生
城市的养老院里，散散落落的痴坐着一个个老人。我想走过去握住一个满头白发的婆婆的手，叫一声奶奶。我想握住不远处一个满脸皱纹的大爷的手，叫一声爷爷。
夜幕下，大城市里立交桥下，车站附近，蜷缩着无家可归的人们。我想走过去，握住一个愁云密布的男人的手，叫一声爸爸。握住一个茫然失措的女人的手，叫一声妈妈。
拖着一个大袋子，行走在大街小巷，在成堆的垃圾山上搜索什么的拾荒者中，我看到几个跟我读书时的年龄相仿的孩子。我想走上前，握住一个垂头丧气的少年的手，叫一声弟弟。我想握住一个面容污秽的少女的手，叫一声妹妹。
握住他们的手，让我感觉活在这个社会上的我，还有同情心，还算像个人。
如果我是花儿，我想握住园丁的手，对他说一声谢谢。我想在节假日回家，握住日益年迈的双亲的手，喊声：爹，妈，我回来了。我想回一趟母校，看看已经退休了的老师们。我要握住他们的手，告诉他们的努力没有白费，昔日的学生已经成长为国家的栋梁之材。如果我是国家领导人，我要像周恩来握住时传祥的手一样，走向民间，握住人民大众的手，握住农民的手，握住下岗工人的手，告诉他们，日子回慢慢好起来的，你们是对国家有过贡献的。在握住他们的手时，此时无声胜有声。
刘备托孤时，握住诸葛亮的手说，能扶持则扶持，不堪辅佐君可取而代之。特殊年代，毛主席握住钱学森的手说：欢迎回来，欢迎加入我国核弹研究的行列。这握手是信任，也是期待。
如果，有一天我结婚。我会握着对方的手走进结婚礼堂，执之之手，与子偕老。这握手是形式，也是义务，是责任。在异国他乡，看到中国人，我会走上前，紧紧地握住他的手。即使相互不认识，心中也会想起古人所说的“他乡遇故知”的话来。这握手，是欣慰，也是相互之间的勉励。如果我哪天，在路上遇到了以前有过龃龉的同事，我想握住他的手，笑着说声：朋友，近来过得好吗？这握手，是理解，是从容，是“渡尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇”的淡定与喜悦。