夜半，在广州工作的同学打电话给我，说我们的写作老师于昨天 2010年6月16日（端午节）突然辞世了，早上6点（6月18日）就将进入火葬场。
这个消息让我一下子就从床上坐起，直直地，不知道该怎么反应了。
与老师最后一次见面是2007年，此时的老师给我带来了由解放军文艺出版社出版的他的长篇小说《映山红》。虽然，老师关于写作理论方面的著作不少，但老师一直都想出版一部小说，说只有这样才无愧于一个写作老师的称谓。
抚摩着带着油墨香的著作，我看到了年近七旬的老师，脸上满足的笑容与幸福的光泽。老师告诉我，这书是自费出版，花掉了全部的积蓄。
这是一个纯文学日渐式微的时代，出版社不会为一个没有多少名气、赚不来眼球效应的人出一部小说，但退休后的老师依然为这个理想而孜孜以求。近40万字的书，从不懂电脑，到最后一点一点地从键盘上敲出来，整整5年，其中经历了肾病的暴发，和自此不断地与肾病作着斗争的每时每刻。
“这里的风土人情和故事人物都源自于我的故乡。”老师说这些的时候，犹如是亲手烹调出来的一道大餐，等着我大快朵颐。应该说，老师对我这样的学生，有几分器重，或许在他看来，我能够成为这部书最好的读者。
老师的故乡位于湘西北门户石门县的东山峰。东山峰为武陵山脉，土壤及气候非常适宜茶叶生产，老师的小说就是关于茶叶的故事。小说以清末至新中国诞生为纬，以五兴“宜红”牌红茶为经，展开了长达60年的爱与情、生与死、兴与亡的历史画卷。
说真的，已经不能够坐下来好好读一部长篇了，但我却一字一句，用了一个星期的晚饭后的时光，读完了这部小说。不仅仅因为是老师所著，而是老师笔下的玉带峰即东山峰，那里山岚苍翠、民风淳朴，是我一直向往的一个地方；而是老师的文字干净生动；而是那跌宕起伏的情节，鲜明的人物形象，和在浓郁的民俗风情中所展示出来的爱恨情仇。
读完后，掩卷，这情节、这情感、这风土人情、这历史风云，是可以产出一部有深度、有曲折、有美景的电视连续剧的小说啊。
随后，的确是想为老师的这部小说做点什么的，但因为俗事太多，竟然就淡忘了。
老师，此刻，我请求您的原谅。
我知道，如果能够代销一部分书，经济上的补偿都是其次，更重要的是有更多的人能够成为您的读者；我知道，如果能够写上一个书评，名声都是其次，更多的是，作为一个写作老师，这是您职业的荣光。
于是，痛楚开始蔓延。
几个小时之后，老师的身体就要化作一缕青烟。而此刻，这样的午夜时刻，怎么样才能够表达这份哀思呢？
突然想到了在老师身边工作的一位同学，可是，同学的电话无法接通。于是又翻箱倒柜找其他的电话，终于，辗转找到了一个朋友。真该感谢这个朋友，竟然为我在子夜12点出门寻找花圈店。寻花圈店未果，就径直来到灵堂，找到老师的家人要了电话号码。
但在电话里，感觉到了老师的灵堂里摆设的有麻将桌，感觉到了守灵的家人的心思在麻将桌上。似乎是不便多说什么了，但希望，老师听到了我在电话里告别的声音。
随后，找出了老师送给我的小说，看扉页上老师漂亮的字迹，当年老师批阅习作的情景历历在目，圈的那些红色的波浪线，那是对我的字句的嘉奖啊。
随后，打开电脑，开始写这些文字：
老师，学生没有能到您的身边，看您最后一眼，但学生是在完成一篇习作，虽然得不到您的波浪线了，但希望得到您在天之灵的颔首。
老师，学生永远都会记得您的书、您的梦想、您在课堂上神采飞扬的飘逸，您几十年滋兰树蕙的时光……
老师，我们都是沿着生活的轨迹走着这一段生命的路，不同的是，老师您做了先行者，这是我们的庆幸，因为我们享受到了您的爱护、您的智慧，您思想的光芒。
谢谢您，老师！
一路走好，老师！