我们看见李教官在笑，那么美好的笑容，目光熠熠生辉，像后来某一天我们看到的漫天繁星一样，有灼人的美。
他见我们全都愣着，便继续笑，说：我比你们大六七岁，我不知道你们这个年龄的孩子都喜欢些什么，每天都在想些什么，有没有想过自己将来要从事什么样的工作，对未来有没有一个明确的打算。你们的确还小，的确是应该过无忧无虑的大学生活。但有些事情还是可以从现在做起的，比如培养一个终身的爱好。我相信写了这张字条贴在我背上的这个同学一定喜欢书法，这非常了不起。你们现在可能不会明白，但将来总会明白，有一样真正的爱好，是生活里最美好的事情。
然后他说：今天不唱歌，不强调纪律，我也绝对不对你们大呼小叫。今天我们大家一起来讲讲，讲讲你们喜欢什么，想要什么，有什么样的梦想，希望将来做什么。好不好？
我们愣了好久才点头，使劲地点头。
这好像是个从小学就开始讨论着的话题，你的理想是什么。每年，甚至是每个学期都会有这样狗血的作文题目。交上去的作业永远是想当老师，想当医生，想当科学家，想当作家，想当画家。可事实上，我们几乎都不知道这些名词所包含着的意义，而那些布置了这些作业的老师们也从来都不追究你是不是真心像作文里写的那样想当那些连自己都觉得莫名其妙的人。李教官也明白这些，所以他说，我们今天不是写作文，不要你们交作业，所以畅所欲言，随便你们怎么说都好，哪怕你们跟我说你们毕业了以后要天涯海角找到我把我胖揍一顿，我都觉得好，只要这是你心里真正想的就行。所以无论怎样，开口之前一定要问问你们的心，是不是真的这样渴望。
李教官的表情好暖，像是最懂人心的老师，像是兄长，甚至像是一个含情脉脉的男朋友。金杰人瞪着他看了老半天，很不确定地问我：小暖，是不是我太怕挨罚，怕得生出幻觉来了？站在讲台上的那个，是我们李教官吗？我怎么觉得我不认识他？还是他今天吃错什么药了？或者是被鬼附体了？
李教官咚咚咚地敲着讲台：金杰人，你要说，就大声点说，那么低声下气窃窃私语，根本就不是你的风格！
金杰人一拍脑门，乐了：这下我认出来了，是他，也不想想自己是个什么妖孽，居然还拍起感情戏来，差点没被他给骗过去！稍微嘟嚷了两句就把狐狸尾巴露出来，可见演技真一般！
李教官又敲讲台了：金杰人，你要发言就认真点发，少在下面给我装神弄鬼地捣乱。这么喜欢说话，你就起个头，说说你最喜欢什么，最想做什么，有什么伟大的梦想！你心里要是很想揍我的话，这也算是一个梦想，大声说出来没关系，我绝不报复，但我得告诉你，你这个梦想根本没有实现的可能性，除非你将来嫁个比我能打的老公！