书城现实树随风轻摇
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第10章

这个四年级暑假过得好漫长。好容易熬到了开学,司马义农看着前面空的郗殛宄的座位,挺不是滋味。老师不准备把这个座位填上,就让它空在那里。

这个年纪的小孩子力气长得很快,王谷缘经过一个暑假,气力竟涨了不少,正巧司马义农坐他旁边,便怙恶不悛、变本加厉,司马义农很不好受。

现在,周老师成了司马义农唯一的知心伙伴,周老师路过义农家小区时,司马义农和他的聊天越来越长——司马义农几乎把所有的心里话都倒给周老师了。他还是认真上着周老师的课,成绩却不见提高,不过也不往下掉。妈妈说他来到了一个瓶颈期,其实他自己明白究竟是怎么一回事。

下学期四月的一个周六,司马义农托着腮坐在周老师的教室里瞧着窗外的盎然春意,等待着上课。鸟语花香,挠着司马义农的心,可他出不去。他每周重复着相同的事情,他想扑到大自然的怀抱里去。

教室门开了又关、关了又开,年久的门轴发出刺耳的响声,进来的除了几个老生以外,竟还有个生面孔。

这是个极漂亮的小姑娘,眼睛灵动纯真、皮肤白皙、身体纤巧轻盈,一头乌黑的长发披在后面,柔顺地追随着她。望见她,司马义农脑中立即想起《诗经·卫风·硕人》中的“手如柔荑,肤如凝脂,领如蝤蛴,齿如瓠犀,螓首蛾眉。巧笑倩兮,美目盼兮。”恐怕也只有这能够形容她了吧。

“你好,我叫朱睆梦。初次见面,请多多关照。请问这里有人吗?”恍惚间,她已走到司马义农旁边,指着郗殛宄留下的空位。她的声音动听温婉,带着未成熟的可爱,让人听之如入梦境。

“呃,没……没有。”司马义农嘴巴突然不利索了。

朱睆梦在司马义农旁边刚坐下来,周老师就进来了。他看时间差不多了,人也到齐了,便开口:

“同学们,我来介绍一下新来的同学,朱睆梦,大家认识一下哈!”

朱睆梦从座位上站起来,“大家好,我是朱睆梦,请多指教。”司马义农看到,她的声音让不少同学的眼睛闪了光。

“她真好看啊。”司马义农在心里默想。他现在很靠近她,于是开始仔细地打量她。她端坐着,两条标致的腿微微并拢,很细的小腿交叉着靠在椅子的支柱上。她的腰也很细,与胸臂混为一体。手可比柔荑好看多了,通体雪白,一点瑕疵都没有。

开小差期间,周老师已经在黑板上写了一道题。司马义农回过神来,在草稿纸上胡乱演算着。他发现总有个式子怎么也化不掉。

如果是以前,他肯定已放下笔来,扭头欣赏一旁的郗殛宄抓耳挠腮。不过今天他忍不住,想看看新来的同桌如何。

正当他转过头时,周老师已经点了朱睆梦的名字。原来,她早已做好,手举了很久了。

司马义农发现,朱睆梦的方法是那么精妙,那个司马义农未知的式子在她看来根本不算什么,三两步就解出来了。

低头看她的草稿纸,司马义农更是差点没笑出声来——那上面除了几个汉字、数字外全是各种吃的!您还别说,这些食物虽寥寥几笔,但是都画得惟妙惟肖,随便哪一个都能令看的人垂涎。

朱睆梦讲完坐下了。司马义农先开口:

“你这上面怎么全是吃的?还有不少零食哩!”

“因为我讨厌用枯燥的字母表示数,所以就拿手绘食物来表示啦!你看,消元的过程就好像把它们吃掉了一样呢。”

司马义农点点头。

周老师又出了不少题,一题比一题难,可朱睆梦全答出来了。在她举手的时候,司马义农还在努力地理解题意呢。周老师终于不出了,开始讲新课。司马义农看着他旁边的这个女生,感到佩服异常。

往后的几次周老师的课堂仿佛成了朱睆梦的课堂,每次到了习题时间就望见她一只嫩白的手高出所有人的头顶。几个小时的时间里基本只有两个声音,一个是周老师的,另一个就是朱睆梦的。

不知怎么回事,大概是觉得厌烦了,朱睆梦后来即使会做也索性不说。看到一旁的司马义农还在思考,就凑过去,发丝垂到司马义农的草稿纸上。

“我教你。”朱睆梦不等小义农同意,就讲起来。司马义农感到不甘,但瞅见朱睆梦有神的眼睛,那眼睛这时可真是动人,眼波微漾,如同新鲜刚剥的荔枝,荔枝肉纯白、剔透晶莹,荔枝核反射着思维的光;还有她那精致的面庞、难抑的热情,都逼得他不得不听下去。

朱睆梦在周老师的课上教了司马义农许多题,两人的关系越来越好。司马义农感到自己找到了新的朋友,心中那团火焰好像又重新燃起来了。他们互留了联系方式,司马义农才猛然想起,自己居然忘了询问郗殛宄的联系方式,但已经迟了。现在,即便是在家,司马义农一有不会的就向朱睆梦请教,数学作业也做得又快又好。不管怎么说,生活有了起色。

司马义农看到朱睆梦的字那么娟秀美观,自己的虽谈不上丑,但看不下去,便下定决心改。

“你能借我一本你的作业本吗?”他试探性地问。

“当然可以。”朱睆梦答应了,莞尔一笑。“不过一定要记得还哦!”

一个半月,他每日一写完作业就关在房中苦练。看到映入眼帘的“食物”他偶尔也会会心一笑,但随后又专注起来。他戒掉了最喜欢的动画片,不过换来了一手好字。练字使他心平气和,仿佛免疫了父母的数落。平常的一天,他惊奇地看到他的数学作业本上出现了第一个优☆。

他不知道,其实是数学老师对他印象不好,之前故意打良,最好也就优-;他换了字体后数学老师没认出来,看到答案都对,就打上了优☆。