书城亲子人生第一堂课
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第32章 感恩的心,感谢有你(1)

感恩是滋养孩子一生的心灵鸡汤

家庭是孩子最早接触的社会环境,父母则是孩子的第—任老师,父母的教育行为对孩子今后的成长至关重要。所以为了孩子的健康成长,父母要不断更新教育观念,改进教育方法。

目前社会上,父母缺乏科学的教育子女的观念、方法和经验,重教而不会教的现象十分普遍。如何使广大父母接受现代家庭教育新理念,掌握家庭教育的科学方法,摆脱错误的教育观念和方法,促进素质教育,让孩子们真正受益,已成为近年来社会各界关注的焦点。父母的教育观念和生命意识对孩子有着深远的影响,因此,父母要提高自己的素质,更新自己的教育观念。

教会孩子感恩比什么都重要感恩是一种美好的心情,是一种健康的心态,是一种良知,是一种动力。人有了感恩之心,心灵就会得到滋润,并时时闪烁着智慧的光芒。感恩是孩子人生中的必修课,学会感恩,就是学会不忘恩负义;学会感恩,就是学会谦虚之德;学会感恩,就是学会敬畏之心;学会感恩,就是学会爱多于恨;学会感恩,就是学会懂得忏悔。所以,父母在教孩子知识的同时,必须教给他们学会感恩,学会带着感激的心情生活。

二战中的波兰惨遭纳粹的蹂躏,境内生灵涂炭、民不聊生,人们生活在水深火热之中。

在波兰首都华沙,饥荒蔓延到每个家庭。一个家庭殷实而且心地善良的面包师再也不忍心看到孩子们因为没有食物而饿死了。于是,他把城里最穷的几十个孩子聚集到一块,然后拿出一个盛有面包的篮子,对他们说:“这个篮子里的面包你们一人一个。在上帝带来好光景以前,你们每天都可以来拿一个面包。”

战乱之中方能显出人们本性之中的丑恶,孩子们一听说面包师要送面包,就立刻一窝蜂似的涌了上来。他们围着篮子推来挤去大声叫嚷着,谁都想拿到最大的面包。当他们每人都拿到了面包后,竟然没有一个人向这位好心的面包师说声谢谢,就走了。

但是有一个叫瓦利的小女孩却例外。她既没有同大家一起吵闹,也没有与其他人争抢,她只是谦让地站在一步以外。等到别的孩子都拿完之后,篮子里只剩下一个又小又黑的面包了。瓦利等别的孩子都拿到以后,才轻轻地走到面包师面前,把剩在篮子里的那个面包拿起来。,然后,她并没有急于离去,而是向面包师深深地鞠躬,亲吻了面包师的手,并真诚地说了一声谢谢之后才向家走去。

第二天,面包师又把盛面包的篮子放到了孩子们的面前,其他孩子依旧如昨日一样疯抢着。瓦利依然像昨天那样,等所有人都拿完之后再去拿剩下的那个又黑又小的面包,然后鞠躬,亲吻面包师的手,并说完谢谢之后才转身回家。当瓦利回家以后,妈妈切开面包,一枚崭新、发亮的银币掉了出来。

妈妈惊奇地叫道:“立即把钱送回去,一定是揉面的时候不小心揉进去的。赶快去,瓦利,赶快去!”当瓦利把妈妈的话告诉面包师的时候,面包师面露慈爱地说:“不,我的孩子,这没有错。是我把银币放进小面包里的,我要奖励你。愿你永远保持现在这样一颗感恩的心。回家去吧,告诉你妈妈这钱是你的了。”她激动地跑回了家,告诉妈妈这个令人兴奋的消息,这是她的感恩之心得到的回报。

感恩之举会得到回报,就像故事中的小女孩瓦利一样,对于别人的帮助,如果能牢记在心,并且时刻感念别人的好意,那么别人是不会无动于衷的。感恩是人性中最光辉的一抹色彩,教会孩子感恩比什么都重要。

在辽宁兴城葫芦岛,有一个叫闫福兴的人因为宣传保护小鸟,而被国内外很多环保人士称为“了不起的中国人”。

闫福兴从小是个放羊娃,没上过一天学。虽然他家境贫寒没钱读书,可是却非常热爱大自然。每天放羊,他都要来到一棵树下,听小鸟叫、学小鸟叫。

10岁那年的一天,他躺在树下睡觉。突然,一阵急促的小鸟的惊叫声把他从睡梦中惊醒。从梦中醒来的他发现,一条蛇挺着身子,伸着红信子,要吃树上鸟巢里的小鸟。闰福兴勇敢地抄起一根树枝.猛地朝蛇打去。小鸟得救了。以后,这棵树上的鸟越来越多。

又是一天中午,闫福兴的困劲要上来了,他不禁躺在树下沉沉地睡着了。忽然,他又听到树上的鸟群在拼命乱叫。闫福兴睁眼一看,不得了,一条蛇正盘在他的身边。他一骨碌从地上爬起来打走了蛇。他知道,是小鸟救了他。他记住了小鸟的救命之恩,和小鸟结下了不解之缘。

以后,他天天把两个手指放在嘴里学鸟叫。慢慢地,小鸟听懂了他的话,他也听懂了小鸟的话。他不用任何乐器,可以学出十几种鸟叫的声音,后来他又自学了几十种乐器,成了“中华奇人”。

一个偶然的机会,一名记者采访了他。记者被闫福兴的故事深深打动,记者当即邀请他和自己一起上河南信阳鸡公山去中国少年儿童手拉手营地,当孩子们夏令营的辅导员。他很高兴地答应了。为了让孩子们记住他,记者给他起一个好听的名字“鸟叔叔”,从此“鸟叔叔”的名字叫开了,孩子们喜欢他,新闻媒体关注他,多次报道了他的故事。

“鸟叔叔”不负众望,不仅热情宣传保护小鸟,保护环境,而且表演水平越来越高,名声越来越大,当上了中国音乐家协会会员、中国曲艺家协会会员、中国民间文艺家协会会员、兴城市政协委员。地位变了,但是他热爱大自然、热爱小鸟的心一直没变。后来,“鸟叔叔”扬名海外,日本关国等国民间团体纷纷邀请他出国演出。

积极地宣传保护鸟类,本是闫福兴因为感激小鸟的救命之恩而做出的举动,他当初并没想到这会给自己带来如此众多的荣誉,可见为人一定要长存感恩之心。

然而,如今孩子感恩品质的缺失却是一个十分普遍的现象。现在的牛活一天比一天好,孩子们都养尊处优,只懂得接受亲友的疼爱、老师的关心、同学的帮助,不懂得怎样去感恩亲友、感恩老师、感恩同学、感恩他人。在孩子们的意识中,父母爱他们,因为他们是父母的子女;老师关心他们,这是老师的职责;同学帮助他们,那是同学自愿的。总而言之,一切的一切都是理所当然的。

为什么如今的孩子都缺少感恩,变得冷酷无情呢?专家认为,这都是父母教育方式的错误造成的。如今很多家长对孩子宠爱有加——含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了。他们把孩子当作“小皇帝”,不懂得怎样真正地去爱他们,只懂得尽量地满足孩子的要求,生怕孩子不高兴,因而忽视了教孩子怎样做人,怎样感恩。

所以说,要想教会孩子感恩,根本方法还在于父母要反省一下自己的教育方式。家长要多从自身寻找原因,在平时多对孩子进行感恩教育,让孩子从小就懂得感恩,做一个知恩图报的好孩子。

专家给父母的话

古人云:“滴水之恩,当涌泉相报。”教会孩子感恩比什么都重要。作为父母一定要教会孩子感恩。因为,一个懂得感恩的孩子,他的内心会更加纯真和美好。

“纤弱小草”要懂得报答“三春之晖”

唐朝大诗人孟郊曾经写过这样一首诗:

慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

这首《游子吟》表达了诗人对伟大母爱的感悟,传达出孟郊对母亲的感恩之心。在西方流行这么一种说法,说上帝因为无法照顾到自己的每一个子民,所以才创造出母亲来对所有人进行关心和照顾。母亲关爱子女,呵护子女,完全是出自于天性,毫无保留、毫无怨言。作为子女,又怎么能够不懂得父母的恩情,报答父母的恩情呢?

很久以前,有个孩子不懂得孝敬父母,整天对父母冷言冷语。一次,孩子的舅舅来家里做客,看到孩子这么不懂事,就要求孩子跟自己待一段时间,孩子的父母很爽快地答应了。

孩子的舅舅是个放羊倌,每天在山坡上放羊。他虽然没有文化,但对子女的教育却很有办法。他决定将这个孩子教育成为一个懂得感恩父母的孩子。

第二天,孩子的爹娘把孩子送到了舅舅家。舅舅见了外甥,既不骂,也不打,二话没说,把一只羊鞭递给了外甥。

盛夏里的一个中午,太阳火辣辣地照着大地,连乌儿都藏在树荫里不出来了。舅舅也把外甥带到一棵大树下乘凉。这时,只见几只乌鸦顶着烈日飞来飞去,不停地叼食物到树上。外甥不解,就问舅舅:“这几只小乌鸦不怕热吗?它们不停地飞来飞去忙什么呢?”舅舅指了指大树上的鸟窝说:“这棵树上有一窝乌鸦,小乌鸦长大了,老乌鸦却飞不动了。

老乌鸦正在鸟窝里仰着头、张着嘴,由小乌鸦一口一口喂食。要是没有这些懂事的小乌鸦喂它,它会饿死的。这就叫‘乌鸦反哺’。”外甥在一边听了,默默地低下了头。

又有一天,舅舅和外甥在羊圈里摆弄几只小羊羔。外甥看见小羊羔都是跪着吃奶,感到奇怪。就问舅舅:“小羊羔为什么总是跪着吃奶?”

舅舅回头看了一眼外甥,放下手中的活给他讲起了羊羔跪乳的来历:很早以前,一只母羊生了一只小羊羔。羊妈妈非常疼爱小羊,晚上睡觉让它依偎在身边,用身体暖着小羊,让小羊睡得又熟又香。白天吃草,羊妈妈总是把小羊带在身边,形影不离。遇到别的动物欺负小羊,羊妈妈用头抵抗保护小羊。看到妈妈这么疼爱自己,小羊说:“妈妈,您对我这样疼爱,我怎样才能报答您的养育之恩呢?”羊妈妈说:“我什么也不要你报答,只要你有这一片孝心就心满意足了。”小羊听后,不觉泪下,“扑通”跪倒在地,表示难以报答慈母的一片深情。从此,小羊每次吃奶都是跪着。它知道是妈妈用奶水喂大它的,跪着吃奶是感激妈妈的哺乳之恩。这就是“羊羔跪乳”。

然后,舅舅严肃地对外甥说:“连动物都知道感恩,人难道就不知道感恩自己的父母吗?”

外甥听了舅舅的一席话,懊悔地哭了。舅舅心里明白孩子已经觉悟了自己的过错,于是,抱起一只小羊羔递给外甥说:“回去吧,你爹妈正惦念你呢。”一路上,羊羔“咩一咩一”地叫个不停,孩子也忍不住“妈——妈——”地叫着。自此以后,他成了一个远近出了名的孝子。

乌鸦尚且知道反哺,羊羔尚且知道跪乳,然而在现实生活当中却有越来越多的孩子不懂得感谢父母的养育之恩。

十几岁的玲玲跟其他女孩一样,正处于青春叛逆期。一天,因为没写家庭作业的事情,妈妈批评了玲玲,玲玲不服,就和妈妈吵了起来,一气之下竞从家里跑了出去,并决定再也不回去了。

玲玲在街上漫无目的地走了很长时间,饿极了。

她忽然发现前面有一个面摊。见到香喷喷热腾腾的面条,玲玲这才感觉到肚子在抗议,她早已经饿了。

可是摸遍了身上的口袋,她连一个硬币也没有。

这时,卖面的老爷爷看到了可怜的玲玲,于是问:“小姑娘,你是不是饿了,想吃面吗?”

玲玲有些不好意思地回答:“想吃,可是我没有钱。”

“没关系,过来吃一碗吧,我不要钱。”

老爷爷端来一碗热腾腾的面奈和几块鸡腿肉。玲玲满怀感激地吃了起来,想着平时妈妈每天热乎乎、香喷喷的饭菜,眼泪忽然掉了下来,纷纷落在碗里。

吃完面之后,玲玲对老爷爷的好意表示了很诚恳的感谢,并跟他说起了今天发生的事情。听完玲玲的诉说,老爷爷平静地说:“孩子,我只不过煮了一碗面给你吃,你就这么感激我,那你的妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么没想到感激她呢?赶紧回家去吧,你妈妈现在一定又伤心又着急呢!”

听了老爷爷的话,玲玲顿时醒悟过来,谢过老爷爷后就开始向家的方向飞奔而去。

当她走到家附近时,一眼就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望着。这时,玲玲的眼泪又一次流了下来。

陌生人的一碗面条就能让人感动得落泪,但是父母的养育之恩却常常被孩子们忘到九霄云外。孩子们总会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”,对身边亲人一辈子的恩情却视而不见,不懂得用一颗宽大的心去体谅和包容自己的父母。

其实,孩子之所以不懂得感恩父母,究根究底还是父母自己一手造成的。长期以来,在教育孩子的问题上大多数家长显得过于伟大、无私,过于自我牺牲。过度的让孩子“养尊处优”,很容易造成孩子的心理危机,不懂得感恩的孩子不知道回报父母、回报社会,要知道自私自利的孩子在社会上是很难有立足之地的,家长要在日常生活中培养孩子的感恩意识。

培养孩子的孝心,不能光靠几个标语,还要有具体的方法和措施,具体说来,包括以下几点:

1.要让孩子懂得父母的辛苦

爱孩子是父母的责任、义务,但同时,也要让孩子了解我们为他所做的一切,让孩子了解父母养育他付出的辛苦劳动。西方的“感恩节”

就是让人懂得感恩,对别人有所回报。只有这样,我们的孩子才会体会到“滴水之恩当涌泉相报”的道理。

2.让孩子学会珍惜父母的给予

很多时候,我们的家长在孩子还没有提要求时,就已经提前为他考虑周全。从来没有缺少过什么,孩子也就不知道“有”与“没有”的区别。得到太容易,也就不会珍惜。家长在必要的时候让孩子受一些“苦”,这个苦就是别太急着满足他,只有当他有需要的时候才给。