小刚不知道什么原因，从来都不喜欢和别的孩子玩，更不要说交朋友了。有好几次爸爸妈妈带着小刚去公园玩，别人家长的宝宝虽然互相不认识，但是没一会儿就打成一片了。可是小刚去根本不去找那些小朋友们玩，爸爸妈妈把小刚抱到那些小孩身边，小刚又哭又闹。
很多家长都努力让孩子学会交朋友，因为家长害怕以后孩子没有朋友，但是孩子是需要家长给予一定的帮助才能完成交朋友这个任务的，所以家长一定要耐心帮助自己的小宝宝。
指导1：如果宝宝认为别人都是不好的，是坏蛋，他自然会不喜欢这一类的社会关系。因此，爸爸妈妈从小就要教给宝宝良好的与人相处经验，当然这首先要从自身做起，给宝宝树立好榜样，让宝宝喜欢周围的人、信任周围的人。
指导2：现在的家中多半只有一个宝宝，因此建议家长可利用社区的资源，让宝宝有和其他同伴相处的机会。比如有时一些育儿机构会举办一些亲子活动，家长可多带小朋友去参与，让小朋友增加与人相处的机会。
指导3：家长不是把宝宝带到公园玩就完成任务了，还要鼓励宝宝和大家互动，练习如何和其他人相处。进到公园后，妈妈要先做示范，和遇到的大人、小朋友打招呼，一边也带着宝宝认识大家，如果宝宝比较怕生，也可以和大家打完招呼后，先坐在一旁和宝宝说明现在的情况，如：“有几个小姐姐在那边玩荡秋千，她们看起来好高兴，那边还有小弟弟在地上画画，我们过去看他在画什么好不好？”通过这样的方式让宝宝走入人群，逐渐学习怎样与人相处。
亲子共读
歧路亡羊
有一天，杨子的邻居在牧羊的归途中，遇到了迎面急驰而来的一行车马，羊群因受惊吓而四散。他仔细清点以后发现丢失了一只羊，于是立即召集全家老小，并邀请杨子的仆人一起去寻羊。
那邻人带领大家先沿赶羊回家时经过的大路走，一遇到岔路就派一个人沿岔路去搜寻。没过多久，他带去的人被分派完毕，剩下那邻人只身走大路。可是没走多远，前面又出现了岔路。他站在岔路口左右为难。焦急中任选了一条前去的路径。走着走着，只见前面又有岔路。那邻人无可奈何。他看到天色已近黄昏，只好往回走。沿途碰到其他的寻羊人也说自己遇到过同样的困难。
找羊的人回来后，他问那邻人：“找到羊了吗？”邻人答道：“跑丢了。”杨子说：“你带了这么多的人去找，怎么还找不到呢？”邻人说：“我知道大路边有岔路，所以找羊时多带了几个人。可是没想到岔路上还有岔路。在只剩一个人面对岔路的时候，真令人感到不知所措。”
这则寓言告诉人们：在研究一门学问时，要把握方向，注重领会其实质，而不要被各种表象所迷惑。