书城亲子我把美国教育方法带回国
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第25章 美国的实用主义教育(3)

The perfect shade of yellowish-white 那完美的浅黄的影盘

Not too dull, but not too bright 不暗淡,也不耀眼

But just about once a month 每月一回

the moon finally steps out to the front 月儿褪去所有的遮掩

and makes the leap over a dark hurtle 穿越一片暗空

to show the world that it is but one big, complete circle 给世界呈现一轮美奂的大圆

Often have I wondered just how big 时常我想知道月-夜那晶亮的眼睛,

the lustrous eye of the night truly is 到底有多大

But the closest I have ever come 她的尺度难以琢磨

to finding its elusive size 我最贴近的答案

is by calculating the product - not the sum 是用PI来乘两次半径而非相加

is by calculating the product - not the sum 用π乘两次半径而非相加

of pi and its radius twice.

3.14159-3.14159 3.14159-3.14159

- don’t you leave the 2-6 behind! 不要抛掉2和6

Remember this number always and forever 永远牢记这个数

recite it to your friends and sound oh, so clever. 再诵给伙伴们,呃,听起来好溜

The power of pi is truly great π的威力虽大

but for now I must go for I cannot be late 但我要去看月了,不能迟延半点

the moon is not one who likes to wait 月亮不愿等人

look for her tonight, she comes out around eight! 今晚她露面,大约在8点

(这一首是Alina的,没有题目。)

When our teacher said we were going to learn about π, 当老师说我们要开始学π了

I got excited because I thought she meant the food pie. 我好高兴,以为她说的是甜饼

(注:Pie,是英文饼的意思,和π 相同)

That I was hungry was no lie, 我确实饿得发慌

The thought of pie put me in a good mood. 想到饼,我就有好心情

But then my teacher pulled at sheets of paper. 偏偏地,老师拉出几页纸张

She asked how many squares can fit into this ring? 问一个圆圈中可容多少个正方形

My good mood began to taper. 我的心开始下沉

I thought my teacher had grown a wing! 觉得老师已疯狂

It turned out my teacher wasn’t talking nonsense. 原来,老师并没乱说

3.1415926… squares fit into a circle! 3.1415926个正方可放入一个圆坨

The number of places π goes to is quite immense! π的尾数极长

It was too long of a number for my brain to encircle. 长到我的头脑也不够盛装

My teacher said π was very important in math. 老师说π 在数学上很重要

If we forgot it, circles would spell our doom. 如果你忘了它,圆的厄运就要临到

Luckily the road to memorization wasn’t a long path. 好在通往记忆的路径不那么慢长

3.14 was all we needed for the math room. 3.14足够你应付数学课堂

To help you remember, our teacher said 老师说,为了帮你们记住3.14

I brought you all a treat. 我带来了一些甜点

A pumpkin pie she pulled out from behind her head. 她从身后端出一盘南瓜饼

I was glad I would finally get to eat. 看到有东西吃,我喜上眉

读了女儿和Alina的诗,好羡慕两位诗人的视角。寄托着无限情思的夜月和美味可口的饼儿,就这样和 π结了缘!

我正在感慨,听女儿若有所思地:“写π的诗, 我想到的是月亮的眼睛,Alina想到的是饼子。”

我点头望着转入思考中的女儿,她接着感慨:“我终于明白为什么Mr. Khan 说这首诗还能教我们做人了。更理解Mr. Khan 说的,对同样一件事,不同人的角度很不同,没有对错、高低、好坏,只有差别。”

我终于搞明白了Khan老师用π写诗的作业意图!

●思考:

“枯燥的东西”,其实只是我们的看法,并不是这东西的定义或实质。数学一直是我头脑中最不浪漫的东西,可Khan先生通过作业,让学生们体会数学的浪漫;数学一直是我头脑中不能用来教人做人的学科,可是Khan先生能够通过自己独到的办法,把做人的理念揉进课堂作业,枯燥的数学变得鲜活起来!

●教育感悟:

借用π作诗的思维方式,现实中一些枯燥的事情将会变得生动鲜活!

小儿子成了大律师

儿子在上七年级。有一天我去接他,他显得非常兴奋。

“什么好事,跟我说说?”他刚一进车,我就急着问。

“两件事,一个是我的社会科学课要做一个小组项目,是关于和平方面的话题,我被选为组长;另一个是我的数学课,Mrs. Pan指定我为律师。”

“律师?为什么?Mrs. Pan的数学课还涉及打官司的事情吗?”我想当然地问道。

“哦,不是。我们要做一个家庭生活预算。Mrs. Pan给不同的学生指定不同的职业,她指定我做律师,还假设我的妻子是一位大学老师,一年的薪水7万美金。”

“真的?”

“我得找资料,看我能赚多少钱,买什么样的房子、什么样的车,打算有几个孩子,从而计划我的花费。”

“真的?”我又一次惊讶。

对我这样自己不懂理财但非常希望孩子会理财的人来说,当然有兴趣看看这样的作业是怎么布置的。这里和你分享。

首先填一张表:

你的职业:律师

你配偶的工资:70 000

几台车:2

婚姻状态:已婚

几个孩子:2

几个睡房:3

一、职业和工资情况

请调研你被指定的职业,你掌握的资料越多,你最后的报告就会越容易写。

1.简单描述你的职责,包括你和什么样的人一起工作,以及工作条件。

2.你这样的职业需要怎样的教育?什么样的证书?

3.这个职业有什么样的优势?

4.这个职业的缺点是什么?

5.关于这个职业还有哪些细节?

下面来计算一下你的月收入。

你的工资: 151 070

你一个月的收入: 12 589

你配偶(如果有的话)的年收入: 70 000

你和配偶加起来的月收入: 18 422

作业

给你一个很久没见面的朋友写一封信,告诉他你的生活情况。包括你的婚姻状态、几个孩子、几台车、你工作的简介、你的配偶是否工作等等。

二、预算项目

项目

占收入比例

支票开给

租金

30%

房东

25%

政府

10%

汽车公司

汽油费

1台车每月85美元,

2台车170美元

汽油站

电费

(1~3人)每月100美元,

(4~5人)每月150美元

电气公司

水费

(1~3人)每月25美元,

(4~5人)每月35美元

自来水公司

电话费

(1~3人)每月120美元,

(4~5人)每月180美元

电话公司

电缆费

每月40美元

电缆××公司

杂货

1人:每月200美元

2人:每月300美元

3人:每月400美元

4人:每月500美元

5人:每月600美元

杂货店

收支账

支票号

日期

花费原因

花销

收入

结余

寻找公寓

现在要找你喜欢并能支付的公寓,记住你每月在公寓上的花费应该只占你月工资的30%。用下面的方法找公寓:

1.用www.apartmentfinder.com或者www.rent.com找;

2.找在布兰诺(我们学区所在地)的公寓;

3.记录/回答下面的问题:

——公寓公司的名字

——每个月的公寓租金

——为什么你选择这个地方而不是其他地方

——你喜欢这个公寓的什么?包括几个睡房、洗澡间、院子、起居室、餐厅、厨房、洗碗机、洗衣烘干机,以及房间格局,等等

买车

现在开始找你喜欢又能买得起的车。注意你每月用在车上的款额不能超过月收入的10%。

用下面的方法找车子:

1.用谷歌找车商的网站;

2.用www.carmax.com找旧车。

很多人没有足够的钱买车,因此要贷款。贷款就是你借一定数额的钱,然后按期每月还一定数额的钱再加一点利息,大多数的贷款是3~5年。用“车月费预算”的工作单决定每月车的付费。

车月费预算

3年

4年

5年

要价

税=7%×要价

贷款额=要价+税

利息=9%×贷款额

总价=贷款额+利息

月数

每月付费=总价/月数

生活预算单

你的月工资: + ————————————————

(包括配偶工资)

意外收入: + ________________________________

房租金: - ________________________________

收入税: - ________________________________

车月款: - ________________________________

汽油费: - ________________________________

电费: - ________________________________

水费: - ________________________________

电话费: - ________________________________

杂货费: - ________________________________

电缆费: - ________________________________

其他花费: - ________________________________

衣服: - ________________________________

总共: ________________________________

实际收支表

实际付费

实际费用占月费百分比

房租金

收入税

车月款

汽油费

电费

水费

电话费

杂货费

电缆费

其他

总共

个人花费分解圆饼图

●思考:

受律师理财作业的启发,孩子不仅了解做某种职业需要的技巧和教育背景,还对一个家庭的基本设施和各种开销以及开销分配有着实在的了解,在收支平衡方面会更有思路,这就是实实在在的理财培养。

●教育感悟:

生活的一些常识,可以在教学和作业中传授给学生。课业中学习生活,生活中实践课业。