“如果腿的内侧有血迹，那是肝经有些问题，即肝火旺，乳头或膝盖会有疼痛感，也会表现出焦虑。如果是腿的外侧，很有可能是你的胃不太好，也就是胃火重些，表现的是腹胀、胃反酸或胃脘痛。”我看着小涵问，“你有这些问题吗？”
“真的呀，我的胃不是很好，也真的很焦虑。”小涵又表现出惊讶的神情。
“其实没什么可惊讶或感觉神奇的，”我笑了笑说，“中医的理论只要懂一些，你就不会觉得很神奇了。”
小涵很茫然的样子。
“懂得一些人体经络的知识，就简单了。”我进一步解释说。
小涵点头。
“20多岁的姑娘让你有什么感觉或印象？”我转移了话题，继续询问。
“没有太大的感觉，只是觉得很熟悉，但不知道是谁。”
“在20岁左右的时候，你发生过什么事情吗？让你记忆深刻的。”我问。
“那个时候父母身体不太好，我上大一，一有时间我就会跑回家看父母，觉得自己长大了，可以照顾父母了，同时心里也很害怕，怕失去父母。”
“嗯，缺乏安全感和焦虑。”
“是，但我也长大了，可以帮助父母。”小涵点头。
“嗯，那个20多岁的姑娘和警察是你的意识觉察，也就是精神分析中所说的自我和超我意象。”我一面向小涵点头，一面继续说道，“这个梦是你的无意识对这几天所发生的事件一次完整的叙述和潜意识自我整合的全过程。这里面有你幼小时的情结所引发的情绪，也有你青春期时的情绪——怕失去父母而缺少安全感。”
“你感觉一下疫苗，那是什么感受？”我说。
“您这么问，我想起了我孩子打疫苗的情境，也许是预防疾病，可以健康成长吧。”
“嗯，很有道理，希望自己以后有能力预防这种不愉快事件的发生。”我点头。
“嗯。”小涵若有所思。
“你能自主地改变你对那个女同事的态度，真诚与她交流，当然交流也是交心的过程，你就发现她会支持你的工作，不是吗？”我点头，“潜意识提供给你的信息是重现你的人际关系模式（你与野猪之间的战斗，也就是你与那位同事之间发生的事件），从而改变原有的人际交往模式（提醒你去改变与同事之间的关系）。”
梦的解析
这个梦是以人际关系为主题的，是潜意识提醒梦者去发现自己原有的人际关系模式，从而改变旧的模式的梦。
小女孩儿的意象，是梦者一个没有长大的子人格，她的象征意义是梦者缺少安全感，心理力量不够强大。可爱、纯真、胆小、脆弱、无助感是小女孩的象征意义。
这是梦者的无意识对自己与女同事发生矛盾事件的一次完整的表达。事件中给梦者带来的心灵伤害和内部的自我整合，同时梦者的无意识也有反思，就是用不用打针预防。梦者的这个反思是告诉自己，需要反省自己的思维、行为模式，用以调整今后对待类似事件时的态度。
厕所的意象在这里代表着厌恶、焦虑、羞愧、窘困的体验；“厕所像车一样开走了”代表着无法宣泄的情绪使梦者更加焦虑；对于男孩儿的意象，是梦者生理成熟过渡期的一些心理反应。之前那个被人领走的男孩儿，是梦者在性别认同时期产生的一个形象，也就是前俄狄浦斯期。（1）这个时期的孩子开始对自己的性别产生认同，开始不清楚自己是男孩儿还是女孩儿，后来知道了自己是个女孩。我觉得，被领养的小男孩儿的象征意义是，梦者的自信和生命力被这件事情（与下属发生矛盾这件事）削弱了。当然，小男孩儿的意象普遍意义上代表着活力、积极、行动、阳性、欲望、侵犯、攻击、蓬勃等，在这里的象征意义是无法发泄的攻击欲望和失落感，最后梦者是以掰开野猪的嘴巴来释放这种愤怒情绪的；野猪象征着凶猛、野性、性和攻击性，在这里的象征意义是那位女同事的代表；血的象征意义有很多，像经血、金钱、身体健康状况、收获、付出、心力交悴、性、解脱、释放、幸福、爱、愤怒、恐惧、辛劳、生与死和罪恶感等，在这里象征着经血、愤怒、心力交悴和经络的不通畅。现实的身体状况，在梦中也会有所预示，这是潜意识提供给意识层面的一些信息，就像梦者的胃火过重，潜意识通过“血”这一意象来提示梦者经络受阻的信息；小女孩儿想上厕所，这是寻找安全感的意象，与肛欲期（2）有关，肛欲期牵连的是个人的自主感和社会适应能力。上厕所的小女孩儿，也是梦者焦虑情绪和欲求被接纳情绪的意象。厕所像车子一样“开走”了，以至于小女孩儿无法大小便，这也是梦者对工作人际关系的担忧和焦虑，渴望被接纳，因为梦者发现工作并不像她预想的那么顺畅。小女孩儿的普遍意象也象征着阴性、消极、性、脆弱、没有力量和寻找安全感，因为梦者本身的工作就是特殊儿童救助中心的老师，接触无力感、脆弱的孩子本来就很多；腿部有血，也是潜意识提示给梦者身体部位存在健康问题和工作中人际关系的受阻；20多岁的姑娘是梦者的一个子人格，也是精神分析中的“自我”，梦者在20多岁时的经历，使她在无助中变得成熟，也为她处理接下来的人际关系起到积极作用；警察的形象是梦者的另一个子人格，也是精神分析中的“超我”，这一形象主要起到了对发生事件的道德与职场规范的潜意识评估作用；打疫苗的象征意义是避免疾病、预防事件向不好的方面发展等。
这个梦也告诉我们，从梦者的成长史上看，心理基本是健康的，这受益于梦者原生家庭的健康发展模式。
注释：
（1）俄狄浦斯情结又称“恋母情结”，是精神分析学的术语。由精神分析学的创始人——西格蒙德？弗洛伊德——提出，儿童在性发展的对象选择时期，开始向外界寻求性对象。对于幼儿，这个对象首先是双亲，男孩一般以母亲为选择对象，而女孩则常以父亲为选择对象。小孩做出如此的选择，一方面是由于自身的“性本能”，同时也是由于双亲的刺激加强了这种倾向，也是由于母亲偏爱儿子和父亲偏爱女儿促成的。在此情形之下，男孩早就对他的母亲发生了一种特殊的柔情，视母亲为自己的所有物，而把父亲看成是争得此所有物的敌人，并想取代父亲在父母关系中的地位。同理，女孩也以为母亲干扰了自己对父亲的柔情，侵占了她应占的地位。因此，同样也有“恋父情结”。
（2）肛欲期（约2~4岁）：弗洛伊德把精神结构发展的第二个时期称作“肛欲期”，将心理发展与生理功能的发展联系在一起。1岁左右的孩子通常都要接受大小便的训练，随着括约肌的发达，孩子开始能在一定程度上控制自己的大小便，大便的积累造成强烈的肌肉收缩，当大便通过肛门时，黏膜产生强烈的刺激感，这样的感觉不仅是难受，也能带来高度的快感。另外，大便对婴儿还有其他的重要意义。对婴儿来说，大便是他身体的一部分，排出大便相当于做出“贡献”或献出“礼物”，而且，通过排便，他可以表达自己对环境的积极服从，而憋着时则表达的是自己不肯屈服。因此，从主客体关系的性质来看，大便在某种意义上变成了孩子与父母或成年人保持关系的一种工具，孩子们感受到他能在一定程度上影响周围的人和环境。此期母子二元关系逐渐开始解体。这个时期，孩子学会了走路，能用简单的词语交流，开始体会到了自主性，他们开始学会观察环境、探索环境、摆弄玩具，寻找过渡性客体，如毛绒玩具、枕头、指头等。
孩子的肛欲期一般经历两个月左右就会结束，肛欲期的结束，标志着孩子的性心理向着下一个阶段——生殖器期迈进。在这两个月中，如果成年人对孩子大小便的训练太严厉，孩子就会感觉紧张，心理压力大，会扰乱孩子控制大小便的自然节律，孩子将大小便解在裤子里的次数就越多，肛欲期拖延的时间也就越长。有的孩子几个月甚至半年多都不结束肛欲期，孩子的性发展就出现了停滞状态。同时，在未来的生活中，一旦有突发事件或挑战性事件发生，人就会出现大小便紊乱，出现紧张和不安的情绪症状。