书城政治创先争优好书记
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第86章 用创先争优推动工作

第86章 用创先争优推动工作——记甘肃畜牧工程职业技术学院车辆工程系党总支书记席爱学

〔组织点评〕

席爱学同志始终把做好基层党建工作作为首要任务来抓,在做好本职工作的同时,大力加强对总支党员思想、组织、行动等方面的指导和教育;注重自身综合素质的提高,对工作精益求精,勇于开拓创新;能根据学生的个性差异,采取不同的教学方法,工作做到尽职尽责,在学生心目中他是一位可亲、可敬、可信的良师益友。

——甘肃畜牧工程职业技术学院党委

〔个人感言〕

成绩只代表过去,要更加努力地去工作,追求未来的卓越。

用创先争优活动推动基层党建工作

作为一名基层党总支书记,在做好本职工作的同时,加大对支部党员思想、组织、行动方面的指导和教育,用创先争优活动的精神来要求约束党员,巩固党的群众基础。

1.制定车辆工程系创先争优活动实施方案。为保证创先争优活动有计划、有步骤向前推进,并能有效促进具体工作的开展,经过系党总支与支部成员多次研讨,制定了切实可行的活动实施方案,以指导实际工作。

2.开展承诺、亮牌示范活动。为使创先争优活动有活的载体,能切实可行地提高党员的思想觉悟,对身边人起到榜样的作用,要求每位党员从工作实际出发,制定切实可行的承诺书,并制作了党总支和党员承诺卡;择优确定并制作了“党员先锋岗”示范牌,用以警示党员本人,时刻以一名共产党员的标准严格要求自己,同时,引领广大师生认真教书育人、发奋学习,起到以点带面辐射全系师生的作用;设立党员工作责任区,对教学楼整体进行了分块包干,每位党员负责一个片区,做好区域内卫生、安全、学习等的监管维护工作,收到了良好效果。

3.职工政治学习和党员组织生活日常化。按照学院党委和总支学习计划,组织职工学习十七大报告和十七届三中、四中、五中全会精神,以及“国家中长期教育改革和发展规划纲要”等,结合党员纳新,组织支部党员系统学习党的性质和宗旨、党员的义务和权利、重温入党誓词、学习了“中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则”和“中国共产党普通高等学校基层组织工作条例”,增强了党员的党性意识和政策理论水平,编办学习简报15期。

4.加大学习型党组织建设工作。开展党员进课堂活动,组织党员教师进课堂讲党课、专业知识讲座及就业形势报告会;开展党的知识答题活动,在党员、党外知识分子、预备党员和入党积极分子中举办了创先争优系列答题活动5场次,通过答题活动的开展,增强了师生的政治觉悟和工作、学习的信心。

5.及时总结和点评创先争优活动成果。2010年12月下旬总支对前一阶段工作开展情况进行了书面小结,形成了“车辆工程系党总支创先争优活动阶段性工作小结”,凝练出了好的做法,指出了存在的问题,提出了改进的方向。2011年3月初要求每位党员就活动的具体做法、成绩、差距等写出总结,党总支形成点评意见后,于3月28日进行了严肃认真地点评,并形成了“车辆工程系党总支党员点评意见稿”,下发到各教研室,进行更大范围的教育活动,收到了良好效果。

用创先争优活动开创学生管理工作新局面

学生作为学校工作的主体对象,学生综合素质的拓展成为一切工作的中心。因此,所有工作都是围绕着学生教育管理而展开的,他在其中付出了大量心血,也收获了一个又一个的希望。

1.加强大学生思想政治教育工作。在创先争优活动中,通过对入党积极分子、学生会成员、团总支成员、班团干部及青年团员的教育,引领广大青年树立正确的人生观、价值观、荣辱观和择业观,通过举办党课、专业讲座、党的知识及国家方针政策答题活动,激发大学生爱国热情,陶冶大学生情操,努力塑造社会有用之才。

2.优秀大学生培养工作取得实效。在大学生中间也积极开展创先争优活动,以各种课外活动为载体,以争创“先进班集体”、“优秀团支部”、“优秀学生干部”、“三好学生”等为目标,择优发展党、团员为引领,着力塑造优秀大学生,实现以人为本,全面发展。

3.开展了后进生帮扶和贫困学生资助工作。对个别精神贫困、学业贫困及表现较差的同学,实行党员结对子帮扶指导工作。开展了困难学生资助和爱心奉献活动,配合学院,在充分摸底的基础上,按原则、按程序对品学兼优及家庭贫困学生进行了等级评定。同时,在党总支的倡议下,广大党员带头,全系师生为汽车制造专业班贫困生慕永强捐献爱心资金5827.30元,使其顺利补交了学费,也解决了部分生活费用,体现出了大学生强烈的社会责任意识。

4.第二课堂活动成效显著。在抓好第一课堂的同时,注重学生第二课堂的教育和拓展,在系党总支和系学生分会、团总支的积极指导实践下,大学生社团实践活动取得了可喜成绩:荣获学院第四届大学生“读书与人生”诗文朗诵赛一等奖和二等奖;学院第二届大专生辩论赛冠军;庆祝中国共产党成立89周年歌咏比赛三等奖,“三下乡”社会实践活动成绩喜人。2010年暑期“三下乡”社会实践活动中,车辆工程系组建的三个团队均被学院评为优秀团队,一个团队被团省委评为优秀团队,三名党员老师被学院评为优秀指导老师,一人被团省委评为优秀指导老师,27名大学生被学院评为优秀实践队员。

用创先争优活动塑造基层工作好书记

按照学院党委的统一安排,他积极参加学院组织的政治理论学习,学习中央和省、市及学院领导关于深入开展创先争优活动的讲话和文件,以学习实践科学发展观活动涌现出来的先进典型为榜样,对照自身找差距、明确方向、制定承诺,勤勤恳恳做好各方面的工作。

1.注重学习,提高综合素质。加强理论学习,全面提高思想政治素质,认真学习党和国家的方针政策及理论,学习上级文件和精神,做到头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明地在政治上、思想上、行动上同上级党组织保持高度一致,主动做好工作,积极协调配合,共同推进日常教学等各项工作。

2.狠抓思想,树立服务意识。在思想上,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,自觉保持政治上的坚定和思想道德上的纯洁,按要求办事,始终自觉维护集体的良好形象,努力工作,自觉加强对世界观的改造,树立正确的人生观、价值观、利益观和荣辱观,尤其是牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。

3.强化作风,提高办事效率。在工作作风上,始终保持积极进取的精神状态,尽心尽力,尽职尽责,以高度的事业心和责任感做好本职工作。不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事,时刻严格要求自己,爱岗敬业、勤奋务实、埋头苦干,各项工作高标准、严要求,狠抓落实,尤其是面对新形势、新机遇,能紧紧围绕整体工作思路,不断更新观念,改进工作方法,与时俱进。

4.成绩的取得,受到了领导的充分肯定。通过勤奋扎实的工作,获得了组织和领导的认可,对自己开展工作取得的成绩,院党委给予了充分肯定:通过学习,能及时了解国家方针政策和高职教育相关理论,政策理论水平较高;在教学中,能一丝不苟,在理论和实践教学中获得学生一致好评;在创先争优活动中,工作积极主动,成绩突出;在党员示范活动中,带头做脏、苦、累、差的工作,起到了先锋模范作用;在育人中,能耐心解答学生在思想、生活、就业中遇到的各种问题,关爱学生成长;能对问题学生进行学业帮扶和思想开导,关心学生的发展。

席爱学同志获奖情况

2007年,获甘肃省教育厅“高等学校实验室统计工作先进个人”称号;

2009年,获甘肃省教育厅“高等学校学历电子注册工作先进个人”称号;

2010年,获共青团甘肃省委、教育厅等八部委授予的暑期“三下乡”社会实践活动“优秀指导教师”称号。