成才的道路有多条，哪一条最适合您的孩子呢？要知道，“正确的道路是成功的一半。”“只有不成功的教育，没有不成才的孩子！”目前社会一再呼吁，要给孩子减轻负担。家长多鼓励孩子在完成义务教育课的基础上，根据孩子的特点开发潜能；这样，孩子的各种天赋才能得到更好的开发和发挥。
发现孩子的潜能和特长并因材施教是孩子成才的不二法门。但是很多家长不知道让孩子学习哪类才艺；不知道孩子在才艺方面有哪种的潜能，应该如何开发，使孩子无法获得才艺方面整体的家庭教育信息和培养方法指导。大部分孩子除了在学校里接受义务教育外，在学习其他才艺时也有很多的疑难问题。
了解孩子的兴趣；引导和培养孩子的兴趣；选择适合孩子的才艺项目；寻找好的指导老师；给予孩子初级的入门指导；鼓励孩子坚持学下去——这是家长要做的事情。当然，培养孩子的才艺要送孩子去专业的才艺班，家长不可能成为某项才艺的专家或者指导老师。
判断孩子的兴趣不是一件轻而易举的事。有的孩子昨天还废寝忘食、疯狂地迷恋某件事，而今天可能就对它漠不关心、置之不理了。这种情况下父母无法猜测、判断出他们真正的兴趣。
针对以上的问题，北京启智心理教育研究所编订了一整套发现孩子潜能和特长的方法，能够准确测定出孩子的潜能和特长之所在，判断孩子适合学习哪类才艺，全部测试内容均在本书第二章做了完整介绍。本书第三章介绍了二十种才艺项目的基础知识，是家长应该掌握的内容，更专业的培训指导则要由专业的指导老师来进行。孩子学习才艺，家长的主要任务就是发现——选择——寻找——引领入门——鼓励坚持。
北京启智心理教育研究所与海淀区向东小学合作研究少儿特长教育，经过多年跟踪研究总结编写了本书，为多年研究之成果，希望能为我国少儿的特长教育与潜能开发开启一个崭新的时代。
北京启智心理教育研究所
北京市海淀区向东小学