书城游戏穿越火线之英雄有梦
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第1345章 头脑不清醒!

徐教官的话语,使在场所有人都摸不着头脑,什么叫王越露出真本领给孟老师看看,王越对孟老师明明已经无计可施,就连底牌佛跳狙,都败在孟老师手中。

“徐教官今天的头脑,似乎不太清醒。”孟老师眯眼道。

“整天笑眯眯的,自以为什么都看得通透,其实最不懂的那个就是你,你以为你把别人耍得团团转,殊不知是别人把你耍的团团转,亏你还沾沾自喜,简直可笑之至。”向来毒舌的徐教官,并没有对象不是学院是老师变得收敛,一样不给面子,道。

“你把我耍得团团转?”孟老师盯着王越,那张之前一直泛着笑意的脸庞,此刻微微有些暗沉,温和的口气,也多了一份不屑,道。

孟老师态度转变,并不难以理解,他以为王越是钟国仁高徒,没想到王越佛跳狙技术拙劣不堪,由此一来,便有了态度转变,

“王越,回答我。”孟老师语气严厉,追问道。

“抱歉,我是还有些本领没有施展。”王越扬扬唇角,道。

“既然如此,你便把你没施展的本领施展出来,使我看看,是否如姓徐的说的那样,你把我耍的团团转。”孟老师压着怒气,道。

受徐老师这个插曲影响,再次投入战斗的孟老师,攻势变得更加凌厉,那架势几乎把所有本领都用上了。

“又是破瞬式。”孟老师嘴角一撇,道,“若是你记性不错,你应该记得,就在刚才,你的破瞬式已经被我破解了,就算你现在施展的破瞬式比之前速度快些,但技巧形式是相同的,单凭此点,结果会重复上演。”

孟老师一脸从容,一边批评王越破瞬式不足之处,一边施展破解破瞬式技巧,待孟老师成功破解破瞬式后,先是面色一喜,然后抓住时机,手持狙击枪,准备狙杀王越,就在这一瞬,王越突然将孟老师狙杀。

“怎么回事!?”孟老师瞪圆眼睛,刚才的杀敌过程犹如电光火石,他都不知道王越使用什么手段将他击杀的。

见状,徐教官微微一笑,勾起的唇角,亲着满意之色。

在技巧上,或许王越与钟国仁并不相同,但难缠程度,一定是相同的。

第二轮交锋,王越使用佛跳狙第二式破甩式对付孟老师,孟老师按照破解破甩式的招数对付王越,之前曾成功过的招数,如今却被王越不起半分威胁,出自他枪口的子弹,与王越身体并不擦边,出自王越的子弹,却将他爆头狙杀。

“不可能,我的眼睛不会有错。”孟老师明明看见王越施展的是破瞬式,为何最后变成破速式了?

若不是破瞬式毫无征兆地变成破瞬式,孟老师一定不会命丧王越枪口之下。

连续王越狙杀,孟老师脸上笑容尽数消失不说,神情有些输红眼的味道,他的枪能够多快,就开多快,他的步法能施展多快,就施展多快。

他先使用甩狙,诱使王越使用破甩式,待王越使用出破甩式,他立刻改变攻击方式,但结果依旧被王越狙杀。

“你这根本不是佛跳狙。”孟老师有多惊讶,从他手指离开键盘,颤抖地指着王越,就能看出。

正宗的佛跳狙,破瞬式就是破瞬式,破甩式就是破甩式,是不能混为一谈的,王越施展的看似是破甩式,真正施展出来,竟然是别的招数。

王越的佛跳狙比较钟国仁的佛跳狙是不正宗,但不正宗也有不正宗的好处,这就是好处之一。

他自创的佛跳狙,能够在表面施展破甩式外形的情况下,实际上施展出其他几式佛跳狙,这样一来,永远不会从外形上被破解,一直靠外形破解的孟老师,自然不是王越对手。

“换你进攻。”

从游戏开始到现在,孟老师一直占据进攻位置,王越凭借可随机应变的佛跳狙,以守为攻,连续狙杀孟老师,孟老师就想,若是换王越攻击,王越就没有办法继续以守为攻,到那时,他反击的机会就来了。

徐教官之前骂孟老师白痴,学员虽然没有明说,但心中是对徐教官不满的,孟老师那么优秀,白痴二字真的与孟老师不沾边,但孟老师眼前表现,学员没办法不认为徐教官说的是对的。

说“换位进攻”四字,是你孟老师的语言权利,但王越凭什么听你的,放弃可以取胜的方法,更换不会取胜的方法?

“好。”

简简单单一个“好”字,出乎所有人预料,王越放弃优势,听从孟老师的,主动进攻。

孟老师在道出让王越进攻后,心中顿时后悔,暗骂自己怎么可以这么没脑子,但眼下见到王越竟然真的放弃防守主动进攻,他也就顾不得那么多了,先击败王越,赢了比赛在说。

他孟老师,钢枪训练基地鼎鼎有名的老师,若是输给乳臭未干的学员王越,以后岂有颜面继续教导学员?

“是第四式破杀式啊。”认出王越使用的招式后,孟老师立刻用破解破杀式的招数反击王越,结果破杀式只是外装,王越真正施展的技巧是第五式破魔式。

再一次看见王越施展破杀式,孟老师长了心眼,唯恐王越又是施展破魔式,于是变用破解破魔式的方法对付王越,但王越施展的,就是破魔式,破解招式驴唇不对马嘴的孟老师再度被狙杀。

“如此年龄,就在领悟上有这样造诣,还领悟出了移形换影,此子将来,必成大器。”徐教官低声道。

移形换影是王越最近一直以来,话费大量时间领悟的真意,它让王越看似在施展a技巧,其实是在施展b技巧,只有对方没有在领悟上超越于他,王越堪称立于不败之地。

孟老师穿越火线能力虽强,但这种能力完全被局限在教学上,在教学方面很有威力,但在真正高手比拼方面,其不足就显露出来了。

眼前战况,可以举个不是很恰当,但是意思差不多的例子来形容,若是孟老师不让王越主动攻击,大概大概会用三分钟时间结束,可是孟老师偏偏让王越主动进攻,在王越强悍的主动进攻下,比赛只需要一分钟就可以结束。

比赛,以王越击败孟老师结束。