大海过完了暑假，回到了音乐学院，继续开始他在音乐学院的学习生活。
大海本来的想法，想让英子一块和他到音乐学院学习，一个是和音乐学院没有联系好，一个是住宿的地方，这两个问题能得到解决好，就可以让英子也能实现在音乐学院学习的愿望。
音乐学院教务科长，大海和他不熟悉之前，他总在卡大海在音乐学院学习，大海抱着无论多么难不改变学习音乐的初心，加上主管教学的陈副院长签字同意，教务科长慢慢地改变了对大海学习音乐的态度，而且慢慢地大海和他变成了能说进去话的人。
大海从乡村走的时候，卖了五斤香油，还有黄豆等土产，带到音乐学院打算送给教务科长，并向教务科长当面谈谈英子学习的事情，看他答应不答应。
一天下午，大海带着装在玻璃瓶子里的五瓶香油还有十多斤黄豆，到了教务科长家里。
大海敲门的时候，教务科长开了门，教务科长见大海手里提着一个提包，就知道大海的意思了。
大海把提包里的五瓶香油和黄豆放在了科长家的茶几上。
科长望着大海，说：“你到家来了，不要拿这些东西，这样不好。”
大海说：“我来看望一下科长，这些都是农村的土产品，表示对科长的一点小小的感谢心情。”
大海当时给科长带的香油，装在玻璃瓶子里，露出一种红红的色彩，大海知道香油是农村人用小磨推的香油，是没有掺假的香油，那就是纯的香油，在菜中放一滴香油，就立即闻到香油的香味，这种自然的香味，也能陶醉人，比花香味还要好闻。
大海当是从他的提包里一瓶一瓶取出来，放在了科长家的茶几上，还有那一小袋子黄豆的时候，他脸的肌肉像是紧缩在一起了，脸上表情含着，像是在做一个非常见不得人的事情，为什么要这样做？为什么要这样低三下四？主要是为了英子和他本人，处理好和科长的关系，是那盏对音乐爱好的心中的明灯照耀着大海。
科长望他了他一眼，他实在不想回看科长。
当科长说到家来了就来了，不要拿什么来，大海此时的心情，科长收了才好，如果科长不收，真不能帮助他，特别是现在他打算当面向他提出自己所爱之人英子学习音乐的事情。
当大海把以上的东西在茶几上放好之好后，科长再没有说拒绝这话，大海的心才慢慢地安了起来。
大海对科长说：“多感谢科长的帮助，我才能在音乐学院作曲系学习作曲，对于我来是很重要的事情！”
科长说：“我们音乐学院是有规定的，一般来说，能在我们的音乐学院作曲系学习，必须是省市级专业文艺团体的专业创作人员，你这个是一个破例。”
大海说：“我一定会报答科长对我的这个大恩情的！”
大海想把他的爱人英子能到音乐学院学习的事情给科长说一下，渴望科长支持他帮助他，可是又一想，你当初学习是经历了多么的艰难之后终于才有了这么一个能在音乐学院作曲系学习的机会，自己已经学习上了，又要介绍自己的爱人来学习，这不是得寸进尺吗？又吓得不敢提出来，怕科长拒绝。
大海又想：英子有声乐方面的天才，如果得到音乐学院声乐老师教一下，再学习音乐学院的一些音乐方面的共同课程，这对于提高全面的音乐修养也是很有好处的。
如果能在音乐学院把声乐技巧学习到手，把歌曲唱好，社会上是需要这样的歌唱人才的，对于以后改变个人的命运也是有好处的，大海想得美美地，他学习作曲，以后写出了曲子，谁帮助他去唱？想到第一个人就是英子来帮助他，而且是专业学习过唱歌的，被请那些歌唱家一定会容易得多。
大海想让他的爱人到音乐学院来学习，拿这个大门钥匙的人，就是这个科长，一个爱好音乐的人，想到音乐学院学习，直接主管的科长，不同意，那是很难进来的，好比那大门紧紧地关着，你站在了大门前，使劲用力地敲，主管大门钥匙的科长不给你开锁，那个大门你就是进不去。
当然你也可以求别的人，那就绕很大的路子了。
大海想把这个心里话给教务科长说出来的时候，把教务科长眺了一眼，看他那严肃的表情，实在张不开口。
大海如果不张口，不向主管教育科长说他的爱人，渴望到音乐学院学习音乐的事情，就这样离开了科长家，那也许他的爱人英子在音乐学习方面就缺失了很多，那她的命运会和从前差不了多少，但如果求教务科长，提出了他所爱之人想到音乐学院学习，主管的教务科长能同意，那么英子的人生命运真会重新改写了。
大海想了想，他帮助英子的学习音乐意义是重大的，他帮助英子学习音乐，是帮助他自己一样，因为相爱的俩个人，也可以说是一体的人一样，一个好了，对别外一个也有好处的。
想到了这里，大海终于大胆地对主管教学的科长说：“科长，我想让我爱人到音乐学院学习，请你能同意？”
科长问：“你爱人主要想学习什么专业？”
“主要是声乐专业。”
“是这样，你把声乐老师给她找好，然后学习的音乐基础课程我给你安排。”
这等于说，主管教育的科长，还是拿这个找好声乐老师为理由，暂时还是拒绝着，还没有真正答应。
大海生怕科长不同意，又说：“我到声乐系，把她的主课老师找好后，学习别的课，来了请你安排一下？”
科长说：“你把声乐老师找好后，对我说一下，然后再教她人来，我给她安排课程。”
大海感到科长还是会答应他的要求的，就先离开了科长家，和科长说：“打扰科长，我现在先回宿舍去，我爱人的事儿，请科长帮助一下我。”
“没有问题的，你先把声乐老师给她找好，找好了到教务科找我，对我说，然后你通知你爱人来音乐学院。”
大海怀着对喜悦的心情离开了教务科长家，向三楼下面的楼梯口走去，科长站在他家的门向一直目送着大海，一直到看不见时候，才返回屋内。
大海回到了宿舍后，给王老师说了英子学习声乐的事情。
王老师说：“大海，这事你要想好啊！你让你爱人来学习，对你的学习有一定的影响的，你这个人是个傻子，你学习到了本事后，然后再叫你爱人来音乐学院学习，如果她学习得有本事了，翅腔根子硬了起来，那她以后还能保住和你还是一家人吗？”
大海内心不听王老师的话，虽然王老师话的意思是向着他说话，他主要想的是帮助自己的爱人英子以后能改变她的人生命运，不至于永远一辈子呆在农村，不是说呆在农村不好，而是她这么一个爱好唱歌的人，如果到城里去，发挥的作用会更大一些。
王老师还再三对大海说：“我给你说的话，你好好地想想，是对你好处还是有坏处？”
大海笑着说：“多感谢王老师对我的关心。”
大海又问王老师：“我想给爱人找声乐老师不知好找不好找？”
王老师说：“现在音乐学院的声乐老师，应该说好找，只要你给他交学费，一般来说好找的。”
大海开始的时候，把这个找声乐老师看得很难，听到了王老师这么一句话，心理又放松了些。
王老师说：“你可以向声乐系打听一下，向学习声乐的同学问问，或直接找声乐老师，把自己的想法提出来。”
有一个星期天上午，大海在音乐学院外面一条街上，见到了一位声乐系的老师，声乐系开演唱会的时候，他的学生唱歌，他当时发表了对学生演唱水平的评论。
这位声乐系的男老师，是一位年龄大的声乐老师，戴着一副雪白的老花眼镜，给人一种极文质彬彬的感觉，像是一个大学问家的高贵的样子。
大海叫了一声老师，用求人的口气说：“老师，我想让我爱人给你学习声乐？”
这位中年老师说：“我给你说实话，这声乐学习一学习就是十几年，一般人根本学不出来的，有人说能学好，那完全是骗人。你想想，想学习声乐，没有几年的鏖战，那能学习好声乐吗。我劝你还是不要让你爱人学习这个，为什么一定要学习声乐，学习别方面才艺也很好。”
大海静静地听着，大海心想：这个声乐老师的话，也许有一定的道理，如果只相信他看不到任何事情不利的一面，那世界的人无法去实现他们渴望的事情，因为任何一件事要学习好，要做好，都不是一下子能做好的，需要努力，需要有毅力的人才能学习好它，做好它。
大海把他的想法给声乐老师说了一下，这位声乐老师是否答应大海的爱人英子给他学习声乐？敬爱的诸位看官，且听下文细讲。