书城亲子家教孤独症的快乐疗法
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第61章 两张奖状

在斌斌去北京期间适逢六一国际儿童节,学校给柯树籽班的每一个学生发了一个书包,还发给每人一张奖状。除此之外,班里也给孩子每人发了一张奖状、一套玩具汽车、一个毛绒玩具。收到奖状和玩具,斌斌倒没有什么特别的表现,可是我们家长却非常非常高兴。

学校发给斌斌的奖状是:2004~2005学年度,被评为进步好少年。

班级发给斌斌的奖状是:荣获柯树籽班级最佳学习榜样奖。

通过这两个奖状可以看出,斌斌在上学仅仅半年多的时间里,就发生了巨大的变化,取得了骄人的成绩。因为斌斌没有经过任何机构和学校的培训,来的时候就是一张白纸,完全能由老师来规划设计。有些孩子的智商虽然比斌斌高,但因为他们在其他专业机构、在培智学校、在正规学校训练的时间比斌斌长,在这些地方虽然行为和能力也有一些改进,同时那些地方也给他们养成了一些不容易矫正的习惯。因此他们的能力、行为都没有超过斌斌的。说明我们这个学校、我们这个班级才是最好的,我们的老师才是最优秀的。