小亚当斯的父亲所参与的政党，对他的幼年生活也有着极其重大的意义。在小亚当斯18岁之前，都是受着这个政党的洗礼和教育。
因为父亲的社交圈仅仅停留在自己居住的范围之内，所以与他交往过密的人只有三位。其中，帕尔弗雷博士是对小亚当斯影响最深的一位，小亚当斯非常喜欢与他进行交谈。
在小亚当斯12岁的时候，他的父亲为他在波士顿的家中安排了一个书房。在这里，小亚当斯可以安心地读书，并且不停地学习拉丁语的语法，以及其他相关知识。父亲希望小亚当斯可以通过这样的学习，掌握更多的知识和技能。
同时，与父亲相交甚密的三位先生，也经常出现在这里。他们在这里谈论关于奴隶制以及现在政府的一些行径，他们每次都讨论得热火朝天。同时，父亲已经决定筹办报纸，作为宣传自我思想和意识的主要阵地。
父亲的工作是十分繁忙的，在繁忙工作之余，他还在为小亚当斯的曾祖父撰写《著作选》。他还让小亚当斯校对那些自己已经撰写好了的内容。
但是，小亚当斯才刚开始学习语法，能力非常有限，根本无法胜任这份工作。结果，引来了父亲对他的谩骂。
然而，小亚当斯并没有感到十分生气，他知道这是自己的能力不足导致的。只是小亚当斯不明白，自己的曾祖父为什么要写那些著作，他完全不能理解其中的思想。
但是，曾祖父约翰·亚当斯的思维模式和现在辉格党所讨论的问题形式，基本上处于同样的模式状态。
对于小亚当斯，他只可以从自己接近的人身上去了解现在的世界，并且通过他们的认知而进行自我教育。可是，与小亚当斯接近的这些人几乎都已经远离了时代的前沿，他又如何学到东西呢？
小亚当斯就在这样的环境中，吸取了很多的经验教训，也明白了波士顿与马萨诸塞湾一直有它们所订立的方式，就这样发展和变化着，这就是社会。
世界在不断发生变化，可这些变化却没有人告知小亚当斯，他仍然生活在自己的世界中，还在幻想自己将会使世界变得不同，自己也会受到别人的敬仰。
在这样的变化中，小亚当斯也渐渐长大了，但是，让他十分迷惑的是，曾经影响他很长时间的宗教，不知道为什么消失不见了。
在此之前，小亚当斯和家人每周都要去教堂，并且背诵一些诗文。现在他们知道，宗教会迷惑人的心智，甚至认为宗教不是真实存在的。
事实上，直到今天，我们也不可否认宗教具有巨大的力量，可以解决很多我们无法解决的难题，让我们可以获得半刻安静，静静地思考自己的行为。这对人类来说，是仅次于性欲的巨大能力，是可以让我们保持镇定的能力。
可是，生活中已经失去了宗教的影响，我们也没有办法再将其恢复到原来的模样，这也是小亚当斯要思考和研究的问题。
小亚当斯在这样的环境中，渐渐地长大成人，他懂得了很多知识。但是，在他的教育经历中，存在着很多对哲学的批判，对文学和政治的宣扬，这就使教育中出现了偏差和不足。在一般的学校教育中，不会出现这种存在偏见和歧视性的教育。
小亚当斯也经常会窃听大人们的交流和谈话，并且也参与其中，听他们的言论和观点，并会记在自己的心中。
小亚当斯的父亲在教育孩子的过程中，并不喜欢过于严肃，他喜欢用轻松和幽默的态度对孩子进行教育。他常常给孩子们读一些书籍，这些书籍通常是政治学类的书籍，很少会出现其他类型的书籍。
渐渐地，小亚当斯开始了广泛的阅读，只要是自己可以看进去的书籍，他通通进行阅读和翻阅。他只要有时间，就在父亲的书架上寻找自己喜欢的书籍。
但是，在父亲的书架上，基本上都是政治或是历史一类的书籍，很少会有其他类型的。这样，小亚当斯也就渐渐让自己沉浸在历史的长河中，并进行教育和自省。
小亚当斯也读过很多诗歌，但是，多数都是18世纪的诗歌。
有一次，父亲想要送给小亚当斯一个礼物，就是华兹华斯诗集。但是，他有一个条件，当小亚当斯接受它以后，就必须将这些诗集读完。小亚当斯想了一下，拒绝了父亲的礼物。
这是非常明智的，因为他根本无法读完这本诗集。和蒲柏等人的诗集相比，华兹华斯的诗集实在很难读。当小亚当斯30岁的时候，他才具备了读华兹华斯诗集的能力。
这就是亚当斯家族对孩子所进行的教育，他们希望孩子们可以成才，并用自己的方法对他们进行教育和帮助。他们为孩子们创造自我学习的环境，提供不同文学家或者政治学家的著作，让孩子从中欣赏不同伟人的价值观念。
作为孩子的父亲，亚当斯先生并没有对他们的成长妄加干预，他更愿意让孩子们在自由的状态下生活和学习。同时，他还让孩子们学习法语，练习法语发音，帮助他们学习新的语言。这对孩子的成长来说，是非常有意义的，也让家庭中更具有一种凝聚力。
小亚当斯的兄弟姐妹都是值得我们佩服的人，这些兄弟姐妹都接受着相同的教育，受着相同的洗礼，像是对前人们进行了复制一般。
但是，他们最终都成长为完全不一样的人，并且每一个人都具有一定的领导意识。他们都具有一定的权力意识，都对文学和政治有着极强的感知能力。同时，他们每一个人都有着相似的地方。
这就很容易让我们联想到英格兰下的模式教育，是否这就是我们需要的现代教育模板呢？没有人知道答案。
“亨利·亚当斯的教育启示”
书是人类智慧的结晶，是人类进步的阶梯。读书可以明智，读书可以学理。父母要让孩子爱上读书，从而养成阅读的习惯。
阅读不仅可以锻炼孩子的独立思考能力，培养出孩子自我教育的能力，还能开发孩子的智力，发展孩子的综合能力，帮助孩子更全面地看待这个世界。