4.按照问答原理，可分为以下三种：一是大标题一句话设问，分标题抓要点作答。如大标题“我们是如何指导基层发挥骨干队伍在经常性思想工作中的作用的”，分标题从发挥“小雷达”作用、“小指导员”作用和示范鼓动作用三个方面做出了回答，可以说非常形象、生动。二是大标题笼统提出问题，分标题分项拿出解决办法。如大标题“克服单纯‘管住’战士的低标准倾向，高度负责地关心战士成长进步”，分标题从“端正根本态度”、“提高战士素质”、“坚持跟踪问效”三个层面介绍了关心战士成长进步的经验，逻辑顺畅，做法实在。三是大标题正面表述做法，分标题针对问题探索经验。如大标题“加大组织指导力度，扎实有效地推动‘三互’活动在基层开展”，分标题从纠正和解决“图形式、走过场”，“内容单、层次浅”，“冷热病、一阵风”等问题入手探索经验，针对性、指导性都比较强。
5.按照偏正结构，可分为以下两种：一是着眼点虚前置，经验做法后实写。如“站在维护稳定高度，全力抓好‘三共’活动”。二是着眼点虚后置，经验做法前实写。如“规范执勤秩序，提高执勤质量”。
四、撰写经验材料的素质要求及提高途径
写作经验材料对撰写人员的素质要求很高，通常来讲，撰写人员起码应具备厚实的理论功底、丰富的实践经验和扎实的写作基础，这三者互为作用，不可或缺。
（一）厚实的理论功底
这是撰写经验材料的基本要求。撰写经验材料是一项创造性很强的工作，历来都是以厚实的理论功底做依托的，离开了系统的理论知识，就不可能写出好的经验材料。厚实的理论功底主要包括以下两个方面：
1.政治理论功底。一定的政治理论功底是写作经验材料的基本要素，也是先决条件，经验材料有很强的导向作用，决不能偏离正确的政治方向，因此对写作人员的政治理论水平要求很高，必须有厚实的马克思主义理论基础，有坚定的政治信念、政治立场，准确把握党和国家的大政方针、中央和武警总部的指示要求。
2.军事理论功底。这是写作军事题材经验材料的必备基础。必须深谙三代领导核心关于国防和军队建设思想，特别是胡****关于加强武警部队建设和探索部队建设特点规律的重要指示，知晓建设信息化军队、信息化武警的基本理论，熟悉外军外警建设和作战的成功经验，具备扎实的军事业务知识，了解部队建设和履行职能的相关理论。
（二）丰富的实践经验
经验是实践活动的结晶，是理解理论知识的基础，也是解决实际问题的向导。经验材料科学性、指导性、操作性等特性，决定了撰写经验材料是一项实践性很强的活动，离不开一定的工作经验作基础。实践经验主要来自于两个方面：
1.来自于实地带兵经验。写好经验材料应该有在基层带兵任职的经历，组织过系统的军事活动和政治教育，了解各类军事实践的过程，应该带领部队执行过任务，有过和士兵同甘共苦的经历。直接经验是在个人经历中形成的，如果有了上述经历，在写作经验材料时，考虑问题就会更全面，提炼观点就会更贴切，材料运用就会更自如。万一没有机会取得实地带兵经验，就要想方设法、多寻途径，勤学多学带兵经验，为写好经验材料搞好储备。
2.来自于机关工作经验。写好经验材料，机关工作经验不可或缺，要精通机关工作程序，熟悉党委的工作思路、重点和各项军事法规，了解部队全局情况，掌握典型的分布和特色，一旦有任务就能信手拈来，挥洒自如。
（三）扎实的写作基础
写作是机关干部的基本功。扎实的写作基础对于成功撰写经验材料有着不可替代的作用。作为一名称职的机关干部，在办文方面起码有“四大件”是必须扛得起、拿得下的，这就是常用公文、领导讲话、经验材料和理论文章，如果标准高一点应该是“五大件”，那就是再加上新闻报道。这“五大件”哪一件也离不开扎实的写作基础，从这个意义讲，撰写经验材料又是一项写作技巧很强的工作。扎实的写作基础主要表现在以下四个方面：
1.熟悉写作理论。掌握确定主题，建立结构，使用材料，以及对比、照应、起承转合等文章写作的基本技巧。
2.熟练掌握公文拟制规定和技巧。明确常用公文的分类、作用、一般内容和拟制要求，能够独立完成各类公文的起草。
3.精通语法和修辞。观点鲜明，立论有据。学语法的目的是消灭病句，把文字写通顺。学修辞的目的是把文章写得优美、富有文采。
4.具备较好的逻辑修养。逻辑与经验材料写作的关系非常密切，论点和论据要有严密的逻辑关系，条理清晰。有一些经验材料之所以犯自相矛盾、辈份混乱、前言不搭后语等这样那样的逻辑错误，就是由于写作者没有掌握起码的逻辑规则。
明确撰写经验材料的素质要求，是为了更好地提高写作经验材料的能力。而写作能力的提高，从一定意义上讲，是一个人综合素质的提高，或者说要通过综合素质的提高才能实现。特别是经验材料写作，更不是纯粹的文字工作，这方面的差距既反映了文字功底上的差距，又反映了理论水平、思想水平、认识能力和实践经验等方面的差距。那么，怎样从根本上提高写作经验材料的能力呢？我觉得，主要应从以下“三多”去努力：
一是多学习。不断学习是提高经验材料写作能力的必由之路。一是勤学多学，要养成经常读书、看报、看电视、听新闻的良好习惯，始终紧跟时代节拍，了解天下大事，追踪知识前沿，掌握的知识越多，知识面越广，对于写好经验材料越有帮助，为什么经验材料始终没有被归入到公文类，就是因为它涉及的领域很宽，仅仅作为公文远不能发挥其社会功效，那么要提高经验材料写作能力，就得勤学多方面的知识，一旦需要时，才能做到厚积而薄发。二是有选择有针对性地学，信息时代，每天有大量的信息和知识呈现给读者和观众，所以要有选择地学。要选重要的内容学，选好的文章学，选与撰写经验材料有关联的方面学。会学不仅体现在对内容的选择上，也体现在学习方法的选择上。重要的、有代表性的文章要精学、反复学，特别是人民日报、解放军报、光明日报、中国青年报等大报，经常刊登的全国、全军范围内各类典型经验和事迹报告，要重点学习、深入研究，必要时还可组织点专题研讨，对经典的经验和事迹报告的写作特点和技巧进行评介、鉴赏和分析，使大家互相启发、共同受益。这样学，能够更快、更省劲地提高经验材料的写作水平。三是在了解和关注全局情况中学。党委总体工作思路，年度工作部署包括军事、政治、后勤工作要点，重大军事活动，一些重要会议和重大事件的情况，上级和本级制发的重要文件，首长的讲话和指示，重要典型的发展情况，都应了解掌握。能参加一些活动多接触部队固然好，如没有这些条件，通过阅读文件和有关材料也能跟踪了解全局情况。
二是多积累。经验材料写作能力的提高，不是一日之功，要靠长期日积月累。这里所说的积累，有广义和狭义之别。广义讲，就是一般意义上的知识和资料积累，我们每个人每天都在接触大量知识，并在不自觉地进行着知识积累，这种积累对于写好经验材料也是必要的积累。狭义讲，就是日常为写好经验材料所做的原始积累，主要包括资料积累、思想积累和实践积累。资料积累，就是对与经验材料写作有关的，见诸各种文件、报刊杂志和网络等载体的文字资料进行分门别类搜集、整理和消化。思想积累，就是脑子里随时要想事、装事，注意把一些一闪即逝的与总结经验相关的想法捕捉住、记下来，并加以思考、联想和升华；再就是在读书看报、调查研究、与人交谈中，只有发现好的经验火花就及时地把它们收录下来，使我们的大脑时刻处于一种准备状态。实践积累，就是要善于向实践学习，在实践中亲身体会各种经验的萌芽、摸索、形成和发展的过程，并注意及时地把感性认识上升到理性认识。这样长期坚持积累，就会逐步步入一种信心满满的境界，就不至于受领经验材料写作任务以后再发愁，不至于什么时候都是从零开始。
三是多练笔。站在岸上，一辈子也学不会游泳，因为游泳是一种技能。写作经验材料也是一种技能。由知识转化为技能必须经过实践这个中间环节。用筷子吃饭是一种很简单的技能，只听人家讲，看人家做，自己不拿一双筷子在手里练一练，也掌握不了，何况是写作经验材料这样复杂的技能呢！因此，提高经验材料写作能力最有效的办法是大胆实践，刻苦练习。在这方面要注意三点：一是既不要把它看得轻而易举，也不要看得高不可攀。不把任务当压力，要把写作过程作为一个学习和提高过程，这样心态放平了，才能进入“静、定、思、虑、得”的状态，从而圆满地完成撰写任务。二是既要勤于练习，又要善于总结。提高写作能力是个漫长过程，不能企求一步登天。一开始写不好不要紧，只要坚持勤写勤练，必定会有收获。要使自己打一仗、进一步，还要善于总结。每完成一份经验材料写作，都回过头来总结一下得与失，特别要把初稿和后来的修改稿、审定稿认真加以对照，从对比中体会应该怎样写，不应该怎样写。不仅在有写作任务时按时完成任务，没有任务时，也要把自己的所思所想，把与经验材料有关的话题随时整理成文，既培养这方面的良好兴趣，又锻炼提高相关写作能力。三是要高标准要求自己，不要抱有应付态度。起草每一份经验材料，都要把自己的潜力充分挖掘出来。这样，才能写一次有一次提高。如果能挑一百斤，只担九十斤，时间长了，一百斤的担子就挑不动了。有的同志不愿修改自己写的东西，总希望领导高抬贵手，降低标准，凑合过关，这不利于提高写作能力。其实，真正好的经验材料不是写出来、而是改出来的。在强调动手的同时，平时还要注重锻炼自己的口语表达能力，这既有利于形成严密的逻辑思维，也有利于丰富语言词汇，提高写作速度和工作效率。
小结：撰写经验材料，是各级机关业务中难度很大的一项文字工作。本讲所说概念也好、原则也好、一般步骤也好、技巧也好、注意问题也好，都是本人在长期机关工作实践中的切身体会和感悟，期望能对广大机关干部有所帮助和启示。要写好经验材料，除了掌握必备的知识和方法以外，关键是要注意平时积累、优化思维方式、善于融会贯通、舍得勤奋投入，努力使学习、工作、思考与写作有机地统一起来，真正把心思和精力聚焦到传播先进思想、解读优秀文化、塑造时代楷模的伟大实践中去。