入选理由
《会飞的教室》是一部高度浓缩的校园风景录，它所表现的同学之情、师生之爱、朋友之谊，无中唤起我们对友情的追忆与珍惜。
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卡斯特纳，德国人，1899年出生于德勒斯登.家境贫寒，求学过程艰辛，但最后仍获得莱比锡大学的博士学位。卡斯特纳一生写作不辍，唯在第二次世界大战纳粹掌政期间，作品被当众焚烧，且被禁止写作，直到大战结束为止。虽然生在苦难的时代，但卡斯特纳从不退缩，经历了战争的残酷，却并不因此而对人生感到绝望，就像他故事中的每一位主角一样。
艾利克？卡斯特纳是德国人，于一八九九年出生于德勒斯登。自于家境贯赛，求学过程十分艰辛，卡斯特纳一生写作不辍，虽然生括苦难的时代，但他从不退缩，经历了战争的残酷，却并不因此而对人生感到绝望，就像他故事中的每一位主角一样。爱孩子的卡斯特纳自己没有孩子，他把全世界的孩子都当做自己的，所以他有许多专为孩子们写的小说，像《爱弥儿捕盗记》《小不点与安东》《动物会议》等。他的作品《莫忘一九九五年》，还曾被提名诺Ⅲ尔文学奖。
《会飞的教室》是一出由书中的主角们自编，自导，自演的戏剧。故事从排演会开始，展开一连串生动，感人的情节；其中虽然有许多令人捧腹的内容，但最令人动容的是同学之间深厚的友谊，以及老师们对学生赤忱的关心和爱护。被父亲恶意遗弃的姚尼，有着文学家的多愁善感，幸能得到白船长的疼爱；家境清寒的戴马亭，拥有丰富的才华；贵族出身的邬理，被胆小的毛病深深困扰着；体格健壮，立志成为拳击手的马提斯，因功课不好而苦恼……人生并不是十全十美的，幸与不幸，贫穷与富裕，都不是绝对的唯有这些遗憾的存在，才能使人更有勇气面对人生中的各种打击与逆境；这也是在本书中最想要表达的观念。
作品快读
吉奇斯蒙中学的校园里覆盖着厚厚的一层雪，这是今年入冬以来最大的一场雪。那天是星期三，吃完午饭，下午就是自由活动时间。“大胃王”马提斯抱怨学校餐厅里饭太少，根本没有填饱肚子，好友邬理借给他钱去买面包。邬理出生于一个贵族家庭，身体虚弱，胆子也很小。他吃完饭朝体育馆走的路上要经过学校的小山冈，据说那里是古代处置犯人的刑场，想到山冈上阴森森的山路和布满血渍的刑场，邬理不由得毛骨悚然。
体育馆里，大家正准备排演一出圣诞剧《会飞的教室》，剧本是姚尼写的，布景全部是班长戴马亭画的。说起姚尼，他可是个非同一般的人物。姚尼的父亲是个德国人，母亲是美国人，他们在纽约生下姚尼之后，感情不和，母亲抛下姚尼就走了。姚尼四岁就独自从纽约乘船去德国的汉堡，寻找自己的爷爷、奶奶。其实他的爷爷奶奶已经去世了，他父亲这样做只是为了甩掉他，结果姚尼成了流浪儿，幸好被好心的船长收留了。这样的生活经历，使姚尼形成了多愁善感的性格，他在文学方面有很大的天赋，立志将来当个作家。这出圣诞剧就是他假期留在学校里写成的。
《会飞的教室》讲的是一个老师带着学生坐在一架大飞机上飞到书中所提到的历史古迹和特殊的地理景观中，进行实地观察，这也可以说是学生心目中理想的教学模式了。他们的飞机先飞到了维苏威火山，老师讲解了埋在火山下的古老的庞贝城。接着又飞到了埃及的金字塔，法老胡夫看到竟然有人来参观他的墓穴，非常不满，把学生中的一个小女孩掳进了金字塔。后来幸亏他们的飞机飞进了天堂，圣彼得帮忙救出了小女孩。小女孩的扮演者就是胆小、瘦弱的邬理，大家给他借来了金黄的假发作道具。很有哲学头脑的塞巴修扮演老师的角色。
正在大家投入地排练的时候，符德麟跌跌撞撞地跑了进来，报告了一个不好的消息：在他们放学回家的路上，职业学校的学生埋伏在半路上偷袭他们，结果把他的好友葛洛迪抓走了，全班的德文听写簿可能会被毁坏。葛洛迪的父亲是他们的德文老师，葛洛迪把全班的听写簿带在身上拿回家给他爸爸修改。这个问题非同小可。戴马亭立刻想到找禁烟老师出主意。
禁烟老师并不是学校里的老师，他住在学校外面的一个挂着“禁烟专用车厢”的牌子的车厢里，过着隐士般的生活。由于他对孩子们非常好，孩子们就把他当成良师益友。禁烟老师是个颇神秘的人物，有人看见他经常在晚上去一家小餐馆弹钢琴，这使他在大家眼里显得更加神秘了。戴马亭和几个同学匆匆地跑去找禁烟老师，诉说了他们和职校学生的一些宿怨，其中最近的一次是他们偷了职校的骷髅旗并撕碎了，后来，在培克老师的督促下才还给人家。禁烟老师听完后慷慨地答应去解救葛洛迪。
戴马亭带着几个同学先走，在路上，他又发动了一些本校的同学帮着助威。他们在职校学生领袖艾嘉兰的家中，侦察到葛洛迪被关在地下室里，就一面派能言善辩的塞巴修去和艾嘉兰谈判，一面想办法营救葛洛迪。艾嘉兰不打算放人，戴马亭想发动他召集来的二十几个同学一起攻打地下室。正在这时，禁烟老师来了。他不赞同打群架的办法，另外出了个绝妙而公平的主意。
按照禁烟老师的建议，吉奇斯蒙和职校的学生在禁烟老师的车厢后面进行决斗，双方各派出一个人，吉奇斯蒙学校派出了马提斯，他不负众望，把职校的学生打败了。马提斯的志向是当一名职业拳击手，所以，这一次胜利让他对自己的未来信心大增。虽然被打败了，职校的学生还是不肯放人，于是禁烟老师就使用了调虎离山之计，一面和职校学生周旋，一面去营救葛洛迪。葛洛迪被救出来了。可惜听写簿已经被烧毁了。艾嘉兰把烧成灰烬的听写簿交给戴马亭，以便他向老师有个交待，大家觉得艾嘉兰也还算是光明磊落。
由于戴马亭等人私自出校门，违犯了学校的规定，培克老师虽然非常理解他们的所作所为，但是他们还是要接受惩罚，培克老师也甘愿与他们一起受罚。
第二天，在葛禄依老师的课上，一帮调皮的学生把胆小的邬理塞进垃圾桶里，挂在天花板上，这样的侮辱让邬理的心灵受到了很大的震动，他痛下决心要改掉自己胆小的毛病。下午排练的时候，他没有参加，而是跑到操场上，从竖在草场边上的铁棍上跳下来，邬理的惊人之举震动了很多人，从此也使他改掉了胆小的毛病。但是，他的腿摔得骨折了，不能参加圣诞剧的演出，也不能回家过圣诞节了。
与此同时，在戴马亭和姚尼的精心策划下，培克老师和禁烟老师见面了。两个人见面非常惊讶和激动，原来他们是多年以前的好朋友，由于意外事故分开了。真挚的友谊使他们又重逢了，无论发生什么事儿，他们都不愿意再分开了。
当天晚上，戴马亭回到宿舍收到了爸爸、妈妈寄来的信，信中说，爸爸失业了，家境更加贫困，没有钱给他当车费，所以，圣诞节就不让他回家了。戴马亭心情非常低落，他又一次感受到了生活的残酷和无助，他们本来是善良的人，为什么不幸偏偏落到他们的头上？很长时间，戴马亭都闷闷不乐、心事重重。
圣诞节晚会开始了，他们的圣诞剧演出非常成功，受到了全校师生的赞扬，掌声经久不息。演出结束后，培克老师宣布了聘任他失散多年的朋友禁烟老师当校医的消息，大家听了都非常高兴。
圣诞晚会结束了，大家都兴高采烈地准备回家。戴马亭一个人躲到图书馆里，结果被培克老师发现了，他了解到戴马亭的困难，就把自己的奖金拿出来给戴马亭做车费，让他回家。戴马亭给爸爸、妈妈带去了意外的惊喜，一家人团聚分外高兴。看着流星坠落，戴马亭默默地祝福自己的挚友良师。
片段精读
今天要排演的就是姚尼编的剧本——会飞的教室。在很多学生心中，总是对教室存着许多幻想，譬如：假如教室像电影院、像游乐场等。而姚尼幻想中的教室是一架大飞机，老师带领着学生，飞到书中所提到的历史古迹、特殊地理景观中，进行实地观察，以加深印象，增加学习效果，也能提高学习兴趣。这可说是姚尼心目中最理想的教学模式了。
“老师”的角色由塞巴修担任，他戴上假胡子还真是有模有样呢！
“课本上的知识经过实地观察，更能加深记忆。”这个开场白是姚尼自己灵机一动想出来的，他打算用这些话，引起老师和同学们的注意。
巨大的飞机布景由戴马亭亲手绘制。他把飞机画在白色厚纸板上，为了使它更逼真，他费尽心思做了三个螺旋桨、三个发动机和一道活动门，老师和学生可以由这里进出。正式演出那天，他还打算把飞机钉在一块悬空的木头上，效果会更好。
“太棒了！我们就把飞机命名为‘会飞的教室’，你们说好不好？”
戴着胡子的塞巴修提议，大家一致表示赞成。
剧中的小女孩由瘦小的邬理扮演。经过他三番两次的苦苦哀求，才从堂姐那儿借来少女的衣服。他一穿上，大家都笑弯了腰，但也不得不承认满像一回事的。