和老板打过招呼，二人又和其他几个曾经认识的服务员谈了好久，才双双出了门。几个人目送他们离开后又开始窃窃私语。
转眼之间，素妍的实习生涯将告结束，算起来也够和谐的，班里的学生们都很喜欢她，就连那些平时喜欢调皮捣蛋的学生也能静静的坐着听她讲课，其他的听课老师见了都感到很佩服，尤其是在该班任教过的老师，更是用很奇怪的眼光看着素妍。
本周还有两节课，素妍打算第一节课教授简笔画，第二节课再给大家讲讲道理，顺便告别。大家都知道，素妍老师很快就要走了，从此以后再也不会出现在这个讲台上。
第一节课，素妍还是和往常一样，先讲二十分钟的理论知识，评讲上次的作品，后面的二十分钟花十五分钟介绍新知识，留五分钟总结。
这堂课大家的状态很不好，总在盯着素妍看，素妍时而让李静好好听课，时而又让赵成不要发呆。实际上，大家都想好好地利用这堂课，利用这堂课憧憬，回忆，两个月的时间，素妍教给他们的实在太多了。如果从大方面的知识点来看，不过两个——国画和素描。
美术作业本上，有学生的想象创作，也有素妍批改过的痕迹，每一本作业本上都有素妍的评语，隽秀的字体，一行行，倾注着素妍的爱与关怀。
年龄上，他们和素妍相差不大，但在他们的心中，素妍是老师，是朋友，尽管素妍第一次上课，大家欺负她还是学生，如今大家开始有些怀念以前共处的时光。
“张文明，你怎么又走神了，线条画的歪歪扭扭这还称得上艺术吗？你看，熊猫应该这样画才对。”素妍说完，从张文明的手中接过铅笔，在他的作业本上一笔一划的画着。
“老师，我知道了，我这就好好听课，好好画画。”这个时候，张文明发现其他同学正在用羡慕嫉妒恨的眼光看着自己。
第二堂课，大家的脸上都表现出极度的不开心，素妍笑着走进教室，但她的心里也非常的不好受，她也很舍不得这群学生，都说初中的学生是最难教育的，在她看来，这是一群很乖很听话的学生。
两个月的时间，留下的回忆足够大家感想好一阵子，调皮的学生能够，曾经搞过恶作剧的学生，曾经用不善的眼光盯着素妍身材看的学生，此时他们做坐的很直，表现出对素妍的极大尊敬。
在所有的学生中，他们或许领悟的更深，更透彻，因为他们真正的改变了，行动上接受了素妍。
十分钟过去，教室里鸦雀无声，素妍只说了几句话，也和他们一样变得沉默了，她也有很多难以忘怀的记忆。
“老师，你别走好吗？我们需要一个好老师。”这句话是班长说的，在说完这句话后，很多女生把头压得更低，甚至部分曾经被素妍拉着手教过的，早已经开始哽咽了。