书城成功励志20岁学做人,30岁学做事
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第24章 认识自我,开发潜能

成功的最后一块拼图

很多年以前,人们在美国俄克拉何马州的一片土地上发现了石油,这片土地是私人的,它属于一个年老的印第安人。

石油的发现令这个一辈子穷困潦倒的印第安人一夜之间暴富,成为百万富翁。发财以后,他做的第一件事是给自己买了一辆车,一辆豪华的“凯迪拉克”牌旅游轿车。当时的旅游轿车在车后都配有两个备用胎。可这个印第安人总是想着要把它变成乡里最长的车子,于是他又给它加上了4个商务用的轮胎。他还买了一顶林肯式的长筒帽,配上蝴蝶结和飘带,叼着一支又粗又长的黑雪茄烟,就这样,他把自己全副武装了起来。他每天都要驾车到附近那个又脏又乱、熙熙攘攘的小镇上去,因为他想去见每一个人,也想让人们都看到他。他是一位友好的老伙计,驾车通过镇上时不停地左顾右盼,并跟碰到的熟人寒暄,与来自四面八方的熟人打着招呼。

有趣的是他的车从来没有撞伤过人,他本人也从未有过财产受损或身体受伤的事。原因其实很简单,有两匹马拉着他的那辆汽车,就在他那气派非凡的汽车前面。其实他汽车的发动机完全正常,只是这个老印第安人一直没有学会用钥匙启动点火。汽车里面有“100匹马力”准备就绪,昂首待发,可这个老印第安人就是要用汽车外面那两匹马驱动。

20—30岁的许多人都犯了类似这样的错误,他们只看到了外面的“两匹马”,却看不到里面更大的力量。20元钱和1分钱如果都被扔在海底,它们的价值便毫无区别;只有当你把它们捞起并按习惯的方式花掉时,才会产生区别;也只有当你充分开发并有效利用了你的巨大潜能时,你的价值才可能最大限度地成为真实可见的成功。

在几千年的岁月里,尼亚加拉大瀑布有上万亿吨的水从55米的高处奔涌而下,坠落到深渊,就这样毫无意义地流失掉。然而有一天,有一个人想到了一个计划——利用这部分巨大的能量。他有目的地使一部分下落的水流经过一个特殊的装置,从而产生了上万亿千瓦的电力,推动了工业世界的发展。从此,千家万户有了电的光明,成吨的粮食也可以用机械收割,大量的产品被生产并运输到全美各地。这种新的能源还使许多人有了工作,孩子们接受更现代化的教育,高楼、医院被建造,道路被开通,它带来的好处真是说不完。总之,这一切的实现,都是因为发现并利用了尼亚加拉大瀑布的能量。

我们也要学会开发和利用自己的潜能。要知道,潜能是会在不断的运用中得到增强并带给自己更多收益的。

令人遗憾的是,有史以来,仅有少数的人能够充分地认识和发挥自己的潜能,这实在是一件很可悲的事。不要觉得危言耸听,几乎所有的人都具有充沛而仍然未经开发的潜能。

我们应该怎样做才能将潜能正确地开发出来呢?以下的几点供大家参考。

1.确定明确的目标

明确的目标能引导我们发挥潜能,一个没有明确目标的人就像是一艘没有舵的船,永远漂流不定,只会到达失败、失望和沮丧的海滩。

有这样一个故事。在许多年前,某报纸报道过300只鲸鱼突然死亡的消息。这些鲸鱼当时正在追逐沙丁鱼,不知不觉被困在了一个海湾里。弗里德里克·布朗·哈里斯这样说:“这些小鱼把海上巨人引向了死亡。鲸鱼因为追逐小利而惨死,为了微不足道的目标而空耗了自己的巨大力量。”安东尼·罗宾指出,没有明确目标的人,就像故事中的鲸鱼。他们虽然有巨大的力量和潜能,但他们却把精力放在小事上,而最后小事也使他们忘记了自己本该做什么。说得明白一点,要发挥潜能就必须全神贯注于自己的优势,这样才会有很高的回报。

目标能帮助你集中精力,另外,当你不停地在自己的优势方面努力时,这些优势也会有进一步的发展。最终在实现目标时,你会发现,你自己成了什么样的人远比你得到什么东西重要得多。目标的作用不仅仅是界定追求的最终结果,它还在整个人生旅途中承担着重要的作用。可以说,明确的目标在一定程度上就是成功的里程碑。

2.在使用中开发潜能

要想有所开发,必须使用已有的能力。只有使用能力,能力才能够产生实际的作用。即使你已经具有某种能力,但是如果你将其搁置一旁,废弃不用,那么严格意义上来说也只能算是潜在的能量,对现实无用。很多没有上过专业学校的推销员甚至比那些专门学过营销专业的大学生的推销能力都高得多,正是因为他们懂得在“使用中开发潜能”的缘故。

3.选准容易的突破口

面对种类繁多、五花八门的潜能,并不需要对每一种潜能都投入完全一样的时间成本和精力去大力开发。那样不仅会极大消耗有限的精力,而且也不现实。我们在重视整体潜能开发的同时,也应根据自己的优势和不足,集中力量,选准一种关键的、对自己最有益的潜能进行开发,并取得突破,这样就能盘活整体。

简言之,开发潜能一定要选准最易突破的一点,即选对突破口,以求尽快取得突破。

4.充分考虑自身的资质和天赋等客观条件

每个人都有自己的优势和才能,每个人也都有自己的最佳发展区。要根据自身的资质和天赋,特别是要根据自身的特长和优势来确定应当着重开发的潜能。只有这样,才能使自己的潜能开发事半功倍。否则,费时费力到最后还讨不到好。最新的教育观点提出:因为每个人的特点不同,“每个人都应当有自己的课程”。每个人开发潜能时,也一定要按照自身的特点设计适合自己的蓝图。

5.承受一定的压力

人都有惰性,所以,只有在一定的压力下,才能最大限度地开发出自己的潜能。压力是促使我们进步的最好动力,著名的科学家贝弗里奇曾经说过:“人们杰出的工作大多都是在逆境中做出的,思想上的压力甚至肉体上的痛苦,都可以成为精神的兴奋剂。很多画家、作家平时灵感难寻,但在交稿时间非常迫近的时候,在压力下,他们的大脑反而容易涌现出灵感。”创造学之父奥斯本说过:“多数有创造力的人,其实都是在期限的逼迫下从事工作的。决定了期限,就会产生对失败的恐惧感,因此,工作时加上情感的力量,会使得工作更加完美。”他还说过:“谁被逼到角落里,谁就会有出奇的想象。”当然,压力也不能过大,压力太大会把人压怕和压垮。压力适度才是行动的最好保障,而且往往能使一个人的潜能发挥到极致,创造出令人惊叹的奇迹。

大自然是公平的,它赐予了每个人巨大的潜能。但由于没有各种智力训练的进行,每个人的潜能都从没有得到淋漓尽致的发挥。其实并不是大多数人命中注定不能成为爱因斯坦式的人物,因为任何一个平凡的人都有可以成就一番惊天动地伟业的潜能。人人都是天才,至少天才身上的那些东西在普通人身上都能找到萌芽。比如爱因斯坦,他是举世公认的20世纪的科学巨匠。他死后,科学家对他的大脑进行了研究,结果表明,他的大脑无论是在体积上还是在重量上,以及构造细胞的组织结构,与同龄的其他人都是一样的,没有什么差别。这充分说明,爱因斯坦成功的“秘诀”并不在于他的大脑是与众不同的,而是他的努力和对自己潜能的利用。用他自己生前的话来说,就是在于超越平常人的勤奋和努力,以及他为科学事业忘我的牺牲精神。

世界上的每一个人都是不同的个体,而在每个人的身上同样也都蕴藏着特殊的才能,那份才能如同一位熟睡的巨人,等着我们去将其唤醒,这个巨人就是我们所说的潜能。上天不会亏待我们每一个人,给我们每个人都是无穷无尽的机会,让我们去充分发挥所长。只要我们能将自己的潜能发挥得当,我们就能成为爱因斯坦,成为爱迪生。无论别人对我们如何评价,无论我们的年纪有多大,也无论我们面前有多少阻力,只要我们相信自己,相信自己的潜能,我们就能取得成就。事实上,世界本来就是属于我们的,只要我们抹去身上的泥土,无限的潜能就会像反应堆里的原子那样源源不断地发挥出来,我们也就一定会有所作为,创造属于我们自己的奇迹。

任何人都不是天生的成功者,成功的根本原因无非是开发了无穷无尽的潜能。只要你抱着积极的心态,努力去开发你的潜能,你就会拥有用不完的能量,你的能力也会越来越强。相反,如果你总是抱着消极的心态,不去开发自己的潜能,你就只有叹息的命运,并且越消极就会变得越无能!