（三）为实施护理审美评价提供理论依据
对护理道德、护理行为、护理操作、护士形象和护理环境等护理活动进行审美评价，是提高护理技术和护理人员的道德水平的重要举措。但是，护理审美评价的目的、内容、方法和标准，需要由护理美学进行研究、规范和教育，否则护理审美评价就只能是一句空话。
（四）提高护理人员的鉴赏力和创造力
一个熟悉护理业务的护理人员，应该是一个懂得如何完善自身的人。护理人员是护理美学的审美者和创造者，缺乏审美能力，即使置身于美的事物中，也不能完全取得审美的愉悦，更谈不上按照美的规律从事护理工作、进行护理美的创造。
只有提高护理人员的审美能力，护理美学才能不断发展，才能使广大护理工作者更加热爱本职工作，并结合自己工作的特点去发现美和创造美。
四、护理美学研究的原则与方法
护理美学与其他学科一样，其研究原则与方法既有其共同性，也有其学科的特殊性，而且其研究方法又必须在研究原则的指导下进行。
（一）护理美学的研究原则
1.理论联系实际的原则
理论联系实际的研究原则是所有学科研究原则的共性。护理美学作为实用性很强的学科，从其产生的历史完全可以看出它是在医疗护理实践的基础上产生和发展起来的。因此，护理美学的研究必须以护理实践为基础，同时其理论研究成果也必须为护理实践服务，并受护理实践的检验和评价。换句话说，研究护理美学必须坚持从客观实际出发，密切联系护理工作的实际，切实做到从实践中来到实践中去。只有这样，才能使护理美学随着现代护理学的发展而发展，也才能显示护理美学在现代护理事业中的学科应用价值。
2.客观性原则
客观性原则是指在护理美学的研究过程中，必须坚持实事求是的科学态度，一切从实际出发，学科建设必须符合中国特色社会主义的国情和现实社会服务对象的物质与文化生活水平。这是护理美学学科研究的特殊性。
3.广泛性原则
如果说医学美学是美学的分支，那么护理美学应该说是医学美学的重要分支。
护理是为整个医学服务的，它与医学的总目标是完全一致的，都是为人类的健康和社会服务的。社会是一个开放性网络系统，任何组织都在这个系统中生存、发展。
医学卫生保健组织及其组织内的每一个科室也不例外，在医疗护理及保健服务市场的竞争中显得十分激烈。因此，在研究护理美学时，必须考虑到护理服务市场的广泛性、系统性和复杂性。
（二）护理美学的研究方法
根据护理美学的研究原则，护理美学的研究方法主要有以下几种。
1.实验法
这是研究护理美学的基本方法。它是根据护理美学的基本原理和实务，经过周密设计，在一定时间和范围内进行实验，以获得各种科学数据来验证和发展护理美学的理论与指导思想以及经验成果。
2.调查法
这种方法是采取有效的调查方式，对护理美的表达形式、方式和各种各样的活动情况进行社会调查，包括对医疗卫生保健组织机构内外的调查，然后收集各个层次、各个方面与护理美相关的资料进行整理、分析研究，进一步探讨与发现护理美的内在规律和外部联系，以促进护理美学理论和务实的发掘、发展与发扬。
3.分析法
护理美学研究的分析法是指对护理美案例的整理与分析。这种方法是在调查法的基础上进行的，即用实验法或调查法收集典型护理事例，然后通过整理、分析、研究护理美的活动现象，找出其中的内在规律和外在联系，充实护理美的内容，推广护理美的务实经验。
第三节 护理美学与相关学科的关系
护理美学作为一门独立学科，有其特殊的研究对象，是其他学科所不能代替的。但其与其他一些学科也有着密切的联系，了解它们之间的关系，有助于进一步把握它的研究对象和范围。
一、护理美学与护理心理学的关系
护理心理学是研究人的心理因素在人类健康与疾病相互斗争转归过程中的规律以及个性心理特征。护理美学是研究护理活动中的审美活动规律。而护理审美活动是一种特殊的、复杂的社会心理活动，是诸多心理因素综合活动的结果。因此，护理美学的研究必须借助于护理心理学的研究成果。护理心理学的大量研究成果表明，心理因素与疾病的发生、发展和转归有很大关系。这就要求护理人员在护理过程中配合心理护理，积极创立良好的审美环境，激发病人的美感，以有利于疾病康复。所以，护理心理学为护理美学提供了重要的科学基础。
护理美学与护理心理学都是研究人的心理变化规律的，但两者在研究对象、范畴、方面有所不同，不能把它们等同起来。
二、护理美学与护理伦理学的关系
护理美学与护理伦理学之间的关系既有区别又有联系。护理伦理学是以伦理学原理为指导来研究护理职业道德的科学，是伦理学原理在护理学中的具体应用。
护理美学是将美学的一般原理在护理实践中的具体应用。这两门学科的共同点是探讨护理范畴中的美和善，护理美学是以护理领域中的美、丑作为护理审美评价标准。而护理伦理学则以善、恶作为护理道德评价标准，护理伦理学认为凡是善的一般总是美的，凡是恶的也是丑的。这说明护理伦理学和护理美学在对护理现象的认识评价上是统一的，不同之处只是根据各自的学科性质、内容有所侧重。另外，在功利观和社会效益观方面的认识也基本一致，都是为维护和增进人类身心健康服务。
从理论体系上看，美学、伦理学原理均属哲学范畴，后随学科发展，分别从哲学中分化出来形成独立学科。而护理美学和护理伦理学分别是美学和伦理学的分支学科，两者既有区别又有联系。
三、护理美学与社会医学的关系
社会医学是研究社会因素对人群疾病的预防、诊断、治疗、变化和转归的作用，以及社会因素与人群健康相互作用和影响的一门有规律的科学。社会医学研究的对象是群体，而护理美学研究的对象是特殊群体（病人和健康人）。社会医学与护理美学都为医学提供社会因素分析，社会医学研究社会因素与健康的关系，而护理美学则研究包括社会因素在内的各种客观因素对人体美的影响。两者均属于人文学科的范围，共同目标都是为改善医疗卫生事业服务。
四、护理美学与护理管理学的关系
联合国世界卫生组织（WHO）认为，护理管理是“发挥护士的潜在能力和有关人员及辅助人员的作用，或者运用设备和环境等社会活动，在提高人类健康这一过程中有系统地发挥这些作用”。
护理美学与护理管理学的关系是比较密切的。护理美学将护理环境美、护理人员形象美、临床护理技术操作美、护理创造美等作为研究对象，是医院护理管理所追求的重要目标之一。而护理管理学更重要的是研究护理行政管理和护理业务管理两大部分。可见，护理美学与护理管理学在追求的目标和所要研究的课题上有许多共同之处，但却是两个不同性质、不同理论体系的护理学科。
综上所述，护理美学与其他相关学科的关系既有密切联系又有不同之处。护理美学是刚刚兴起的边缘学科，它还在发展和完善过程中，需要不断汲取相关学科的研究成果，使之日趋完善。
思考与讨论
1.通过本章学习，谈谈你对护理美学的初步认识。
2.学习和研究护理美学的现实意义有哪些？
3.讨论护理美学与护理专业的关系。
4.怎样认识护理美学与其他相关学科之间的关系？