书城亲子好妈妈会说话:养育好孩子的智慧
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第2章 自序

重拾谈话,修复生命中重要的关系

世界上最大的神通就是沟通。

家里的问题,很多时候都是沟通的问题。

感恩李伟老师。

李伟老师从事教育四十年,从大学到中学,她退休以后创办的父母学堂已经开办八年了,学员数百名,在社区里传播家庭幸福的沟通方法,学过的都受益匪浅。

孩子是我们的未来,我作为两个孩子的爸爸,常常为孩子的事情焦虑,和妻子的意见相左。特别是孩子们陆续要进入青春期,如何和他们沟通?

我在2017年9月份非常幸运地遇到李老师,步入父母学堂,和我妻子一起向她学习如何与孩子沟通,如何与另一半沟通,如何与家里的老人沟通,以及如何与学校沟通。我和李老师学习沟通之后,有理论,有方法,面对孩子的时候,我的焦虑就少了很多。非常感谢李伟老师无私的分享。在与李老师学习的过程中,为了加深印象,结合自己的读书心得,每天写一个短篇,经过整理,形成了一份学习笔记与有需要的父母们分享。

我像误入桃花源的渔人,了解重建亲密关系没有现成的地图可用,一如《桃花源记》。

捕鱼人“缘溪行”,“忘路之远近”,“忽逢桃花林”。

生命里最美好的事物,常常出现在你茫然不觉的时刻,忘掉目的才会碰到美景。对另一半有期许,对孩子有盼望,我们说每一句话都有目的,那么亲密关系就不会真正得到修复。

“山有小口,仿佛若有光。”

一个生命对一个未知世界进行的窥探,每一个生命,都是一个奇迹。要常常怀有好奇之心,去探索对方的内心世界。当你对一个人真正的感兴趣,你就知道如何对话,如何提问,以及如何回复。

“便舍船,从口入。”

你不舍弃你的东西,就不会得到下一个东西,舍弃是进入新生活的开始,因为你背负的东西会限制你。书上的道理束缚了你,过往的经验束缚了你,那些经验已经时过境迁,我们还当是宝贝一样,唠唠叨叨挂在嘴边。你先放空自己,才能学会描述和提供信息,而不是提供建议和解决方案。

“初极狭,才通人;复行数十步,豁然开朗。”

开始的时候,有一个非常狭窄的部分,你就是觉得通不过,甚至会回头,不到一定的程度,你就不会看到豁然开朗的部分。修复生命中重要的关系,是一个漫长的过程,前面往往很辛苦,做了很多努力而没有成效,但是要坚持。坚持做自己觉察,坚持做欣赏赞叹,坚持做道歉担责。没有结果的期许,才能有豁然开朗的时刻。

“土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属”,“阡陌交通,鸡犬相闻。”

修复重要关系的目的,就是要好好过日子,过平平常常的日子。

“不足为外人道也。”

家家有本难念的经,自己知道就好了,和其他人诉苦,其实没有什么帮助。很多事情,不足为他人说。

“便扶向路,处处志之”。“寻向所志”,“遂迷,不复得路”。

亲密关系的修复,往往因困惑而遇见,却不能循者自己或他人的标记,而重现美好。

当一个人有了心机,所有东西就都不见了。