放慢节奏，陪着孩子的成长
教育不是一件急于求成的事，它是细水长流，是润物细无声，是牵着蜗牛慢慢走。
“十年树木，百年树人”，“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海”，教育是个漫长的过程，尤其是家庭教育，需要家长付出更多的爱心和耐心。
用心去陪伴孩子，而不是心不在焉地应付孩子，只有真正地陪伴他，孩子才会感到爱的温暖。陪伴是母亲给学生最好的礼物，因为母亲是孩子的第一任老师。
很多家长生完孩子后，把孩子交给老人，自己忙工作去了，这其实是最大的误区。
有些家长虽然和孩子住在一起，给孩子提供最好的物质环境，找人照顾孩子，经常给孩子买上一大堆礼物，表示对孩子的歉意，这都不是孩子所期待的。
孩子期待的，家长未必知道。家长只有读懂孩子，才能与孩子快乐共处。
作为家长，也许你的工作很忙，也许你日理万机，也许你是个成功的人士，但这些都是不你不陪伴孩子的借口。
无论你的工作有多忙，下班后就应该尽量多和孩子在一起，放下电话，关上手机，陪着孩子一起放松，和孩子一起做游戏，听孩子讲讲学校里的见闻，讲讲班里发生的故事和笑话，听听孩子的胡思乱想，听听孩子的吹牛，也许孩子的胡言乱语不切实际，但也要用心去倾听。
不要把这些事无限的后推，以为以后还有很多这样的时间，要知道，孩子的成长是不能等的，也就是在一转眼的机会，孩子就会长大成人了，所以，要珍惜和孩子相处的每一天。
一）不陪伴孩子成长是无可挽回的错
我曾陪着朋友赵女士到送孩子出国留学，在众人的眼中，她的一切都叫人羡慕，事业成功，孩子优秀，一切都很完美。
但在孩子即将赴美的前夜，她与我长谈了一夜，我才知道她有很多遗憾，最大的遗憾是在孩子成长的过程中，没有陪伴孩子，没有尽到母亲的责任。
我一直以为自己是个很有能力的人，年轻时候，把一个小公司搞成了当地最有名的大公司，那时候，我把大量的精力用在工作上，却忽视了孩子的成长。
孩子小时候，我没有时间管他。当时我认为孩子只要吃好喝好，被照顾好，就能健康地长大。所以我生下他后，就把他交给老人照看，孩子的奶奶对他非常溺爱，娇宠，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，对孩子关心的无微不至。
别人家的孩子上小学的第一天，都是父母领着去报道的，可是那一天，我特别忙，没有抽出时间陪孩子，我便安排秘书领着孩子报道去。孩子小学毕业前的家长会，我正在外地出差谈项目，连开家长会的消息也不知道，所以也错过了。别的家长都有孩子入校，毕业的记忆，可我的大脑对此却一片空白。
我每天忙于工作，公司的快速扩张，要求我要不断地适应各种陌生的环境，适应各种前所未有的压力。我对孩子的经济要求有求必应，花钱把孩子送到重点学校，以为只要孩子接受到最好的教育，成绩自然就会上去。结果他在学校里结交了一帮富贵子弟，讲究穿戴，学会了攀比，学习成绩却不见起色。
孩子的奶奶只能保证孩子的衣食无忧，至于孩子的学习成绩，性格培养，却鞭长莫及，爱莫能助。孩子在无人管束的环境下，像野马一样成长，性格变得两极分化，一方面任性叛逆，另一方面非常敏感，内向，还有些懦弱，对学习不自信。
有个阶段，孩子特别逆反，不遵守学校的规定，留着长头发也不剪短，对我的话非常抵触，处处和我对着干，把我气的晕倒在地，他也离家出走了几次，那时候，我们之间关系非常紧张，差点断绝母子关系。
现在我才知道，原来孩子正处于青春期。在这个关键时期，我除了生气，和孩子对着干之外，打他，骂他以外，竟然从来没有想过如何对他进行正面的引导和教育，我是个不合格的母亲。
一年四季，我都在加班加点的工作，唯独忽视了陪伴孩子成长。我把自己的时间给了工作，给了竞争对手，给了员工，给了所有的人，唯独最心爱的，相依为命的儿子，却没有在我这里分到多少时间。在孩子的成长过程中，我和他在一起的时间很少，由于过多地投入工作，忽视了孩子成长中关键的几个时期，也忽视了孩子成长中最精彩的环节，转眼之间，孩子就长大成人了。
现在孩子拿到了美国大学的录取通知书，马上就要走了。这时，我才发现，其实我完全可以不用这么忙，公司经营进入稳定的时候，我有很多的时间和精力去陪孩子，但那时，我满心都是把公司的规模扩大，再扩大，却从来都没有多用点心给孩子。
一切都晚了，孩子就要彻底离开家，开始新生活。从此他就不再属于我了，我剩下的工作就是努力挣钱，然后给他寄去，保证给他提供充足的教育资金和生活花销。
她满眼泪水，彻夜未眠，和我平时所见的那个精明强干，野心勃勃的女强人判若两人。她的儿子，眨眼之间已经长大成人了，也许在孩子记忆中，总是不在身边的母亲像个虚幻的影子。
我不断的劝慰，但她的痛苦丝毫没有减弱。
她说：“以前总以为把公司做大，给孩子挣钱，挣足够的钱，是最重要的事。现在，儿子马上就要离开家了，我才突然悟道，当时的我多傻啊，没有意识到孩子的成长如流水一般，一去不复返了。孩子的精神成长远远比物质成长更重要，况且，以牺牲孩子的成长为代价的成功，不是真正的成功，我的人生有很多的缺陷。如果可以重新选择，我会用心陪伴着孩子长大。只有陪着孩子一起成长，人生才会圆满。”
和她谈完话后，我的心里一直很沉重，这是个教训，虽然她和孩子同住一室，但她却从来没有拿出时间给孩子，虽然母子共处一室，但却像个陌生人一样，没有任何交流。她不知道孩子在想什么，孩子经常被忽视。
等着孩子离开她的时候，她才意识到为时已晚，她的人生充满了缺憾。该陪伴孩子的时候，忙事业，等着有事业了，孩子也不需要你的陪伴了。
遗憾的是，人们总是不断地犯着同样的错，由于工作忙，由于各种原因，没有时间管孩子，到孩子大了，却发现他在成长中所有的精彩之处都被错过了。
父母可以为孩子付出一切，一些工作忙的家长给孩子提供最好的物质环境，找人照顾孩子，经常给孩子买上一大堆礼物，表示对孩子的歉意，但他们却不知道，这都不是孩子所期待的。
孩子期待的是父母在身边的陪伴，哪怕是父母拿出很短的时间和孩子交流，都会叫孩子感到满足。
如果父母只关注孩子的物质要求，却不肯为孩子的成长付出时间和心思，这就走进了一个严重的误区。要知道孩子的成长不仅仅是生理上的成长，还是情感，心理和的成长。
大部分家长只重视孩子的身体健康，却忽视或者无视了孩子的心理健康，在某种意义上来讲，孩子的心理成长更加重要。
如果父母忽视了孩子，不去关心孩子的情感需求和教育需求，不去尝试了解孩子，不去关心孩子的心理问题，将来孩子长大后，肯定会和父母的关系越来越远，碰到诸多问题也不会从父母那里寻求帮助。
很多家长遇见了孩子的早恋，遇见孩子的逆反，遇见了孩子走极端，沉溺于网吧，在学校犯了严重的错误，被老师找上门来，甚至离家出走。这个时候，家长只会怨天尤人，感叹自己没有省心的好孩子，感叹孩子的不争气，感叹自己命运不济。但他们却没有意识到一切的源头都是由自己引起的，种瓜得瓜，种豆得豆，当年的因正是由于今天的果造成的。如果在孩子的成长中，多关注，多陪伴孩子，把危险信号消灭在萌芽状态之中，孩子的成长就会更加健康，就像把小树苗的枝杈都砍掉，它才会更茁壮的成长。
家长一定要意识到陪伴孩子对他的成长有着重要的意义。千万不要生完孩子后，把他交给老人，自己去忙所谓的工作了，以为教育是孩子懂事以后的事。
二）放慢节奏陪伴孩子
我遇见很多家长说，现在社会的节奏就这么快，要是我们再慢节奏，那么孩子就会输到起跑线上的。这是一种急功近利的思想，要知道，每个孩子的生物钟不一样，生长发育的节奏也不一样，有些孩子属于大器晚成的，有些事早慧的，所以，作为家长，要根据孩子的生物节奏进行，而不是违背孩子自身的规律。
很多家长在孩子很小的时候，就买来钢琴，学习各种知识，但却没有掌握叫孩子入门的方法，以至于使孩子产生厌学的情绪，其结果却是事得其返，这样做，还不如不教，不如放慢节奏，等着孩子有足够的能力后再学。
人生是一场马拉松比赛，起跑线上的早一步迟一步对马拉松的结果毫无影响。在起跑的时候，一定要热身，如果还没做好热身的时候就投入比赛，会导致抽筋等副作用的发生，使比赛不能顺利地进行下去。
每个孩子的都是不同的，有些孩子很早就学会了说话，走路，但有些孩子很晚了，却什么也不会，所以，家长完全没有必要拿自己的孩子和别人家的孩子比。
有多年教学经验的老师都有这样的经验，在小学初期的时候，很多孩子怎么教也教不会，成绩很不理想，一道题讲了很多遍，大部分孩子都明白了，但有些孩子却依旧似懂非懂，每次考试，孩子的成绩都比别的孩子差一大截。家长这个时候会非常着急，和老师商量对策，老师总是安慰说，也许孩子还没有开窍，到了开窍的时候，成绩自然就会上来的。我们要多鼓励孩子，给孩子培养出好的习惯，创造出宽松的学习环境，然后静等花开。果然，过了几年后，很多成绩不是多么优秀的孩子很快就追上来了。
这样的事情很多，所以，家长只要把自己该做的事情做好就行，到了合适的时间，孩子自然会有个突破。
试想，如果在孩子还没有开窍的时候，家长揠苗助长，花费精力给孩子补课，给孩子定下考试必须考在多少分之上，在班里的名次必须在多少名之前，如果达不到，就会有惩罚，其结果必然是父母和孩子的双输，更加糟糕的是，把孩子的自信心都给打击掉了。
到了孩子该开窍的时候，由于没有信心，也会产生厌学的情绪，即使明白也不愿意花费工夫了，这样的结果会更加严重。所以，即使孩子落在了别人的后面，家长也要读懂孩子，多多去鼓励他。
家庭教育的方法要合适于孩子的心理，叫孩子在潜移默化中开心快乐的知道很多道理。教育孩子的方法要适当，要适合孩子的心理。适合于孩子的教育方法可以促进孩子身心的发展。不适合孩子的教育方法，会损害孩子的快乐生活，使得他们产生逆反心理。
作为孩子的爸爸妈妈，一定要知道，在家长正确教育的引导下，孩子会知道很多知识，这些知识并不仅仅只局限于书本。
邻居家有个刚刚上学的小男孩，很晚才学会说话，反应很慢，不喜欢多说话，非常安静。妈妈叫他吃饭，他吃得非常慢，边吃边拿着小勺子玩，而且会洒掉很多粮食，掉在桌子上的饭粒，远远比吃到嘴里的多。
叫他洗澡，他坐在浴缸里就玩，把肥皂泡到水里，把肥皂盒当成船，有时候，还拿些塑料鸭子放在水里玩，直到水都凉透了，他也没有想起来要洗澡。
没事的时候，眼睛直直地看着窗外，他很喜欢一个人对着天空发呆，脑子里也不知道想的是什么。看见外面的蚂蚁，蚂蚱特别开心，见到小猫，小狗就拔不动腿。
我挺喜欢这个别出心裁的小朋友，感觉他很开心地活在自己的小世界，无论做什么事都非常专注，很有自己的思想。然而，他妈妈每次谈起他来，却总是忧心忡忡。
“哎，真受不了，每次看见他漫不经心地边玩边吃，我就在一边按捺不住。虽然知道孩子也能慢慢地把饭吃完，可我却无法忍受她的慢节奏，真不知道，他的动作就不能快点，再快点？最后我急了，干脆包办代替，直接把一大勺子饭菜，直接塞到他嘴里，叫他赶紧吃，只有见到孩子狼吞虎咽地吃饭，把饭吃饱了，我心里才踏实。我最不堪忍受的就是他整天发呆，每次拿出作业本之前，看着天空楞一阵，写作业的时候，也是慢条斯理地发一会呆。你说发呆多浪费时间，如果把孩子发呆的时间用在学习上该多好，说不定孩子的成绩会突飞猛进，直接跑到前面去。我给他买了那么多书他也不看。你看邻居家的孩子，那么喜欢看书，看了很多书，可他却好，没有见他看多少数，天生一副阿呆样。最无奈的就是，看见人家家里的猫，非要逼着我给他养只小猫，养小猫多浪费时间精力，还要给小猫洗澡，喂饭，有这些时间干点什么不行？”
这个邻居这样说也很正常，她是双职工，平时工作很忙，回家还有很多家务要干，像个高速运转的陀螺一样不休止的运转着，面对的压力肯定不小。
她对孩子的催促非常有代表性，现在几乎所有的人都被卷入快节奏的生活中，尤其是在双职工的家里，孩子每天早上听到家长最多的话就是：“起床！起床！快点起床，”，“洗脸，洗脸，快去洗脸。”，“快点吃，再快点吃，要不然就要迟到了。”，“快点写，再快点写，你还有很多作文没有写完。”，“快点弹琴，快点弹琴，马上要考试了。”
快速，高效，忙碌，省事，成为家长最基本的生活状态。幼小的孩子，也不得不适应父母的节奏，否则就会被父母催促。他们的父母也许不知道，大人和孩子的生活节奏完全是不一样的，孩子有其独特的生活节奏。大人与孩子的生活节奏，生理节奏以及生命节奏都是完全不相同的。
对孩子来说，感觉最舒服，最顺畅，最有利的就是顺应自然的生理节奏。如果孩子的生活节奏过快，会影响身体的激素分泌，对身体和心理都会造成损害。
我对邻居说：你懂孩子吗？你知道孩子的内心世界都在想什么吗？你以为孩子和你一样，也是个成年人吗？大家都在强调教育孩子要顺其自然，但我们却恰恰忽视了孩子的自然节奏和生长规律，我们尊崇孩子成长的自然规律了吗？
“这个？”邻居愣了一下，说道：“整天这么忙，哪有时间想这些，况且，小孩子嘛，谁有时间管他想什么。”
“这么说虽然你和孩子早夕相处，但并不真正地了解孩子，要知道，孩子和我们成年人是完全不一样的，法国最有名的教育家卢梭曾经说过，孩子不是缩小的成人模型！他们有着独特的世界，如果大人把自以为是的东西强加给孩子，去教育他们，肯定是不对的。卢梭主张应该按照孩子的天性实施教育，但家长们往往会背离这一点，他们更愿意按照成人的想法和行为去控制孩子的一切，完全违背了孩子成长的天性。”
邻居有些惊讶，看得出，这些思想从来都没有在她的脑子里出现过，在她眼里，孩子调皮，不懂事，做事拖拉，几乎一所是处。她并不知道上天给她的是一块未经雕琢的珍贵宝石，如果精心雕饰，肯定会成为一块美玉，而她却把孩子当作一块不值钱的石头，没有用欣赏的眼光看见孩子身上美好的品质。
“其实换一种思路，你会发现你的孩子非常独特，有着别人所没有的品质，非常有思想，有见解，喜欢独立思考，孩子吃饭很忙，也是正常，因为孩子对周围的一切都报有非常好奇的态度，他的生活节奏就是那样。你为什么不让孩子根据自己的节奏去吃饭，去穿衣？这样，他会了解自己能干些什么。他对周围各种事物感兴趣，可以更好地感受周围，用自己的大脑去想象，去思考。”
看着邻居在思考，我继续说，放慢生活速度，放慢心态，学会欣赏孩子，给孩子更多自由自在的时间，按照孩子天性慢慢成长，也是一种不错的选择。
你看，以前的家长总是叮嘱孩子“慢慢走，小心跌跤，”“慢慢吃，小心噎着”。你也完全可以停下手上的活，陪着孩子一起放慢生活节奏，抱着欣赏的态度，看着孩子发呆，也许在孩子正在进行思考，也许他仅仅只是在做白日梦。
孩子喜欢小猫，喜欢小动物，在你眼里是无趣无聊的事情，但在孩子那里却是最大的乐趣，要知道兴趣是最大的老师，说不定将来孩子能和法布尔一样，写出类似于《昆虫记》的书？成为一个知识渊博的学者？所以，你完全没有必要催促孩子，代劳孩子，叫孩子按自己的想法，自己的节奏行事。
“你说的也有些道理，现在我想想，孩子确实有很多独特的地方，也有很多优点，只不过是我没有注意到，更没有去欣赏他，我有很多地方做的不好，以后得换个思路看待孩子，和孩子一起成长。不过，我的文化程度不高，知道的也不多，会不会没有足够的能力，像那些各方面都非常优秀的家长那样，培养出优秀的孩子？”
“不要这么说，要知道，亲子教育是爱的教育，只要用心，有足够的耐心，即使是最平凡的妈妈也能教出最优秀的孩子。看看我们的周围，有多少优秀的人才，都出生在最普通的家庭。他的妈妈也许只不过是最普通的小学教师，工人，甚至只是一般的家庭妇女，但依旧培养出了最优秀的孩子。更有一些来自于贫困农村的学生，父母都是农民，但他们的成绩却总是名列前茅，在学业上一帆风顺，顺利地拿到高学位，找到高薪的工作，做出不凡的成绩。而我认识很多高学历，事业有成的家长，他们的孩子却非常一般。这些富二代，官二代从小过着优越的生活，拥有最好的教育资源，但却没有达到父母的期待。并不是他们的智力有问题，而是他们成长的过程中，父母总是专注于个人的事业，他们可以花重金为孩子买名贵的玩具，为孩子请来好的家庭教师，可以满足孩子所有的要求，但惟独没有时间去陪伴孩子长大，他们以为孩子的成长不需要花费多少个人的时间和精力，孩子就会自然地成为他们所期待的那种人。虽然他们具有很高的素质，很高的智商，但却不了解孩子，不知道如何教育孩子，因为他们根本不懂教育，也不愿意用心去学。他们以为生了孩子，自然就会教育的，其实并不是这样，教育孩子需要家长多用心投入到孩子的成长中去。”
“那么以后我还真的要多看相关的书，多和优秀的家长沟通，放慢生活节奏，多用欣赏的态度对待孩子。”邻居认真地说。
“对，开车都要学驾照，家庭教育更不能”无证“上岗，学海无涯，教育更需要家长去用心学习，教育孩子的过程也是家长自我成长，自我完善的过程。现在你有了好的态度，已经具备了一个优秀家长的素质，只要对孩子多一些耐心，多一些爱心，多用心，采用正确的教育方法，一个平凡的妈妈，也能成为优秀的家长，培养出一个身体健康，性格健全，乐观自信，积极向上的优秀孩子。如果忽视孩子的成长，即使妈妈的学历很高，资产雄厚，很有能力，但却不是合格的母亲，也不能培养出优秀的孩子。在历史上，这样的例子太多了。”
看看爱迪生和他妈妈的故事，对我们肯定会启发。
爱迪生小时候，是个与众不同的奇怪孩子。他的身体瘦弱，沉默寡言。总是一个人坐着发呆，大树如何冒出绿芽，树叶如何变红，太阳东升西落，这些别人看起来非常普通的事，在他眼里却充满了好奇。他什么都想知道，都想亲自试一试。
有一次，他发现花园的篱笆上有个野蜂窝，里面有很多洞，他不知道这是什么东西，为了彻底搞清里面的奥秘，爱迪生抄起一根木棍就往里捅，结果“嗡”的一声，一群野蜂从窝里飞出，径直向他扑了过来。
转眼之间，爱迪生的头上，脸上被野蜂蛰得到处是包，肿得跟面包一样。他痛得大叫起来，丢下棍子就往家跑。
他还干过更离谱的事，就是在鸡窝里孵小鸡。
他看见母鸡卧在鸡蛋上就能孵出小鸡来，就想着人卧在上边是不是也可以，于是他决定试一试。爱迪生从家里拿来鸡蛋，在邻居家找个僻静的地方，搭好窝，铺上茅草，再放上鸡蛋，然后就蹲坐在上边，他要亲自孵出小鸡。
晚上，家里发现他没有回家，到处找他，最终看见他趴在草窝上孵小鸡，家里人又好气，又好笑，赶紧把他拉起来，“你在干什么？”
“我在孵小鸡，小鸡马上就要孵出了。”
爸爸又好气又好笑地拉他起来，说：“傻孩子，你是孵不来小鸡的，快和我回家吧！”
爱迪生非常不开心，他就不明白，为什么鸡能孵出来，而自己却孵不出来。
爱迪生在学校老师的眼里，是个有名的笨蛋，他总是爱问问题，经常让老师很恼火，因此老师经常训他，甚至打他，老师还下了结论：爱迪生是个傻瓜，将来绝对不会有前途，最终叫他妈妈把他领回家去。
但爱迪生的妈妈说，这个老师才是个傻瓜，爱迪生不是，他的表现都是孩子创造天性的表现。于是爱迪生就退学，她妈妈自己教他。
爱迪生的母亲是位伟大的母亲，也是个平民教育家，有髙超的教育才能，她把家庭教育办得生动活泼。她对儿子的问题，只要是知道的，就努力回答，不知道的，就让孩子去看书。在母亲的指导下，他阅读了大量的书籍，并在家中自己建了一个小实验室，最终走向了成功的道路。
母亲教给他的不仅是知识，还有学习方法。她认为，多思比简单地死记硬背更重要，只要爱迪生看得懂的书，不管多难的，都给他看。
在教育中，爱迪生感到了读书的重要性，他说：“读书对于智慧，也像体操对于身体一样。”他认为母亲是真正理解他的人，“我在早年发现了慈母是如何有益的。当学校教员叫我笨蛋时，她来到学校为我极力辩护，就从那时，我决定要给她争脸面，不辜负她对我的盼望。她实在是真正理解我的人。”
由于母亲良好的教育方法和正确的引导，把爱迪生好奇的良好品质保持下来，并且进一步发展起来，使得他变得不再平庸。
千里马常有，但伯乐并不常有。很多孩子像爱迪生那样，天生就是科学家和探索者，他们天生对一切充满了好奇，他们的小脑瓜里总是装满了“为什么”，但爱迪生的母亲却不常有，很多母亲都习惯对孩子那些异想天开，稀奇古怪的问题不加理会，有些还会轻易否定，甚至还严厉打击孩子好奇心。
我记得有一次朋友告诉我，她孩子特别叫她生气，竟然把她刚刚买来的手机放到水里，说是要看看手机能不能在水里浮出来，气得她大骂孩子一顿，叫他以后，不要再搞这种破坏性的活动，如果再次发现，肯定会拳脚伺候。
从那以后，孩子还真的老实了，这个朋友并不知道，也许********的爱迪生，就被她这样骂回去了。这是件多么遗憾的事啊，如果每个妈妈都像爱迪生的妈妈那样，宽容大度认真地对待孩子，细心地回答孩子的每一个问题，并且赞赏孩子的奇思妙想，即使孩子犯了很多错，走了很多弯路，也不责备孩子。
因为她知道孩子不断“犯错”的过程，其实就是不断改正错误、完善方法的过程。
只有这样，孩子强烈的求知欲望和好奇心才不至于泯灭，将来才会有所成就。
像爱迪生这样的孩子很多，许多对人类有巨大贡献的人，比如说爱因斯坦，爱迪生，丘吉尔都是大器晚成的人，他们小时候的成绩都是不堪入目，但最终却做出了不凡的事。
再看看我们周围，有很多孩子小学时候，成绩不佳，但长大后，依旧能取得不小的成绩，所以，决定是否成功的不在于他们小时候的学习成绩，甚至是否考得上好大学都不重要。关键是孩子是否能够具有良好的品质，是否能够具有百折不挠的精神。作为家长，如果能给孩子这么多美好的品质，远远比只看重他一时的成绩更加重要。