书城亲子陪孩子顺利度过叛逆期:一位省级优秀教师的教育
83927300000008

第8章 阿丽的微笑

一年一度的查体又开始了,可是,整整过去一个多月了,也没能抽出时间去医院例行公事做检查。周三上午,按课程表排好的课,我上三、四两节。于是,跟孩子们商量好,由他们自己讲《皇帝的新装》一文,我去医院查体。

从查体中心拿到体检表,像屁股后有老虎撵着一样飞快地跑去抽血,然后马不停蹄冲向彩超室做肝胆胰肾检查,接着跑去211室皱着眉头喝掉钡餐检查胃部……

“你得小心了,胃部有炎症!”

听着女医生那冷冰冰的声音,心里禁不住哂笑:这些日子就一直在吃胃药,胃炎是肯定的,之所以选做钡餐,是担心会有……既然结果没出别的问题,当然也就松了一口气。

之后的检查就简单多了:心电图、身高体重血压、眼耳鼻喉……外科的那个女医生很可爱,摸着我的脖子笑嘻嘻地说:“你为什么不选做甲状腺呢?我觉得你的脖子比平常人的粗一些!”

我心里暗暗吃惊,这女医生挺有一手,我去年查体就查出来脖子上有结节,医生让三个月后去复查,结果一忙就忘了。她这一提醒,忽地就想了起来,赶紧让医生开单子去做甲状腺彩超。

拿着彩超结果回到外科,女医生看过之后说:“你的脖子周围淋巴结发炎了,这几天感冒了吗?”

想起上周打了四针,还吃了好几天的感冒药,于是赶紧点头。

“建议你好好休息,不要搞得太疲劳。先打几天青霉素消消炎,两周之后再来做个复查,如果淋巴结发炎是因为甲状腺结节引起的,就必须得动手术了!”

女医生说得煞有介事,我心里却不以为然,不就是几个淋巴结发炎嘛,值得这么大惊小怪?还要打针!哪有时间打针啊?上周感冒都没敢打吊瓶。苦笑着摇摇头,只得如实“招来”:我是个教师,还当班主任,没有时间去打针。女医生似乎有些生气,想了半天还是坚持自己的意见:打针消炎。

正在为难,手机短信提示音响了,打开一看,屏幕上显出这样一条短信:代老师您好!我家的小狗丢了,阿丽很难过,您开导开导她吧。她爷爷奶奶、姥姥姥爷住得远,她爸爸是个粗心人,我知道她心中缺少关心,缺少爱。谢谢您了!

原来是阿丽的母亲发来的。阿丽是班里最后来的一名学生,从入学到现在,已经过去三个多月了,作为班主任,我每天都要无数次地进教室,可我从没发现这个叫阿丽的女孩露出过一次笑容!暗地里询问了一些男女同学,大家一致反映,阿丽无论跟谁都不笑的,无论开心还是悲伤,她都是那么一副哭丧的表情。

这事开家长会的时候我跟她母亲交流过,希望通过交流找出她不笑的原因。可是,她母亲说,孩子在家里也是这样,她都习以为常了。

然而,我不认为这是正常的。一个十三岁的女孩子,如果没有什么心结,怎么会几个月如一日地哭丧着脸没有一丝笑容?这么小的孩子,一旦受到老师表扬,很难不发出快乐的笑声,然而,我表扬过她多次,试图引发她的笑,结果不起任何作用……

其实,只要孩子听话,努力学习,笑不笑,我这个做班主任的似乎没必要管。然而我一直觉得,一个花季女孩,应该是无忧无虑才是,可阿丽给我的感觉,总是那么沉重,似乎心上总是压着一块难以掀翻的巨石。这么小的孩子,怎么可以整天不露笑容、不跟任何人交流呢?长此以往,她的内心会不会封闭起来?

我很担心。

读过那条短信之后,我似乎找到了一点她不会笑的原因了。人是社会的,如果长期远离亲情,怎么可能开心快乐呢?加上父亲心粗,她母亲看上去也不是那种心细如发的人,生活在一个比较冷漠的空间里,孩子要是会笑才怪呢!

“你到底打不打针啊?!”

女医生终于不耐烦了,冲着我不满地叫道。

“不打了,您给我开点消炎药吃吧,哦,阿莫西林家里有,红霉素、头孢之类的也有。”

“红霉素对胃伤害很大,你的胃已经不健康了,还要吃红霉素?头孢消炎效果不太理想,我给你开阿奇霉素好了。不过,阿奇霉素也伤胃,要饭后再吃!每天两片,阿莫西林每天三次,每次六粒!”

女医生一边不情愿地给我开着药方,一边嘟囔着说。

这女医生很敬业,她是医生,自然要对病人负责,我没有理由怪她的不满。不过,我是教师,自然也要对我的学生负责,那么,我不想打针耽误时间,想来这医生也该谅解我的吧?

回到学校之后,一个下午一直在忙着手头的工作,竟然没能抽出时间找阿丽谈心。

晚上回到家中,跟老公说了这事,他嘲笑了我一顿,认为人家会不会笑不是做老师该管的范围。可我还是打定主意,找个机会跟阿丽谈一谈她家小狗丢失的事情。

今天中午,上完两节课,跟着孩子们去操场跑操。看到阿丽依旧哭丧着脸站在队伍里,突然心里一疼:这孩子生活得太压抑了!

我走过去,笑眯眯地对她说:“阿丽,听说你家最近发生了一件大事,你很伤心。”

阿丽脸上的表情有些惊异,呆呆地望着我,似乎没弄明白我的意思。其他同学见我跟她谈话,立刻围了上来,眼巴巴地望着我。

我拍了拍阿丽的肩膀,依然笑着说:“听说你心爱的小狗丢了,是吗?”

阿丽的眼睛突然红了,垂下了脑袋。

“是被别人抱走了还是自己走失了?”

“被别人抱走了!”

阿丽这是入学以来第一次跟我说话,声音有些哽咽,语速很快。看得出她很激动。

“哦。你喜欢小狗,说明你是个很有爱心的孩子,知道同情弱小动物。可是,小狗已经丢了——哦,如果是自己走失了,估计还能回来,因为狗有忠诚的品质。可它是被别人抱走的,应该不会送回来了。你如果一直伤心下去,你妈妈也会跟着担心你。你是个有爱心的孩子,如果把这种爱转化为学习的动力,好好学习,成为一个快乐的好孩子,你妈妈也会为你高兴,不用再为你担忧了。阿丽,把丢失小狗的悲伤化为一种动力吧,那样,你就成了一个爱妈妈、爱亲人,对自己负责的好孩子了。”

阿丽红着眼圈点了点头,半天,那张一直哭丧着的脸孔,终于露出了一丝羞涩的笑容。

“你笑起来很好看啊?大家说是不是?”

我赶紧借题发挥。

“是的,阿丽笑起来很漂亮的!”

同学们一齐大声说。

我看到,阿丽的小脸变红了,眼圈慢慢恢复正常。

今天,我终于看到了阿丽的笑容!我想,没有必要再担心她把自己封闭起来了,一个能够对这个世界微笑的孩子,她的内心会逐渐充满阳光的。