尽管对每一个个体的生命来说，仅是红尘中一颗微不足道的尘埃，但作为生于社会之中的人，应有所为，用一种始终向前的姿态，以积极的精神，以乐观豁达的心态，实现自己设定的人生目标，体味人生的真谛，做一个实实在在的人。
1.于谦--“莫负青春取自惭”
于谦简介：
于谦（1398-1457），明钱塘（今浙江杭州）人，字廷益，号节庵。永乐进士，宣德初授御史，曾随宣宗镇压汉王朱高煦之叛。出按江西，颂声满道。五年（1430），以兵部右侍郎巡抚河南、山西。十四年土木之变，明英宗被瓦剌俘获，他力排南迁之议，坚请固守，进兵部尚书。代宗立，整饬兵备，部署要害，亲自督战，率师22万，列阵北京九门外，破瓦剌之军。加少保，总督军务。也先挟英宗逼和，他以社稷为重君为轻，不许。也先以无隙可乘，被迫释放英宗。他忧国忘身，口不言功，自奉俭约，所居仅蔽风雨，但性固刚直，颇遭众忌。天顺元年（1457年）英宗复辟，石亨等诬其谋立襄王之子，被杀。成化初，复官赐祭，弘治二年（1489）谥肃愍。万历中，改谥忠肃。有《于忠肃集》。
于谦教子故事：
明代民族英雄于谦在担任山西巡抚时，有一次忽然接到家信，其中说几天后就是他长子于冕的13岁生日，希望他有所表示。于谦看了这封信后才想起，上次家中来信已经提及此事，只因自己政务倥偬，竟把这件事忘记了。当时于冕不在他身边，而随祖父祖母在钱塘老家居住。怎样祝贺儿子的生日呢？他想来想去，最后决定写一首诗，来告诫儿子努力上进，不要辜负青春年少的大好时光。这诗写道：
阿冕今年已十三，耳边垂发缘鬟鬟。
好亲灯光研经史，勤向庭闱奉旨甘。
衔命年年巡塞北，思亲夜夜想江南。
题诗寄汝非无意，莫负青春取自惭。
于冕很快收到了父亲的诗和信，他读后非常高兴，决心按照父亲的教导去做，认真研读经史，孝敬祖父祖母，不虚度年华。
后来，于冕被授职副千户，于谦也调进京城，任兵部侍郎要职。
在“土木之变”发生之前，原都督石亨因过错被削职。“土木之变”后，于谦受命组织抵抗，他向朝廷推荐石亨，石亨因此而受命指挥五军大营。石亨根据于谦的部署，在德胜门外打败了瓦剌军的进攻，因此被封为世袭侯爵。当石亨知道自己的功劳小于于谦，而于谦反而未得封侯时，即上书皇帝推荐于冕，要求将于冕调进京师，给以高官厚禄。
于谦得知后，坚决不同意。他向皇帝说：“目前正值国家多事之秋，做臣子的如果深明大义，在此时刻是不会顾念个人利益的。”接着于谦又批评了石亨，他说：“石亨身为大将， 不去举荐那些埋没在民间的人才，提拔那些行伍中的志士，而单单推荐我的儿子，这样难道是公平的吗？”最后于谦郑重地说：“我对于因功受赏这件事，向来坚决反对投机取巧，拉裙带关系，我决不敢因我儿子的事而破坏了国家的法度。”景帝尊重于谦的意见，没有为于冕加官晋爵。
于冕知道这个消息后，开始有些想不通，但后来他想起祖父祖母所讲的祖上和父辈的事迹，终于认识到父亲这样做是完全正确的。原来，于家祖祖辈辈以“忠于社稷”的爱国思想传家，形成了优良的家风。于谦的祖父和父亲都是具有浓厚的爱国思想的读书人。他的祖父于文十分崇敬南宋的抗元英雄文天祥，家中供有文丞相的遗像，藏有文丞相的遗诗遗文和有关书册。他不但自己学习文天祥，而且经常向子孙们讲述文天祥的爱国故事。生活在这种环境中的于谦，不但自幼养成了刻苦学习的好习惯，而且培育了强烈的爱国情感。
青少年时期的于谦极为仰慕文天祥宁死不屈、舍生取义的高尚节操，他说：“文天祥的胸怀可以拥抱河山，精神可以感动天地。”他在墙上挂上文天祥的遗像，并题词赞颂：“孤忠 大节，万古修传，我瞻遗像，清风凛然”。他决心以这位英雄为楷模，为祖国献出一切。
17岁时，他写诗《石灰吟》表达自己的抱负和高尚气节，诗中说：
千凿万击出深山，烈火焚烧若等闲。
粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。
后来这首诗广为流传，成为一切有志于社稷兴复的爱国者的座右铭。
这些情形，于冕早就从祖父祖母那里听到过，在他幼小的心灵中留下了深刻的印象；现在又想起这些情形，父亲的高风亮节和炽热的爱国热情再次使他感动，他决心像父亲那样，做一个终生清白的爱国者。
育子点拨：
有人说过，教育孩子的过程就是教育自己。也就是说，人生应该活得有意义，有一个积极上进的良好心态，这样，当你回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻。要像于谦一样为儿子做出一个榜样，才更有资格教育自己的孩子。否则，做父母的自己都没做好，孩子是肯定不会听的。
下面是一位母亲给儿子的信，相信做父母的读完后会有一定的启发。
孩子，爸爸妈妈也从你这个年龄走过。那时，我们早已奔赴祖国的边疆。我们是多么盼望能早日返回学校，完成我们的学业啊。为了实现这一梦想我们不懈地奋斗多年！每当我听到“要减轻学生负担”的呼吁时，孩子，妈妈说句心里话：“你们真是身在福中不知福！”人常常是在失去什么以后才会珍惜它。你们现在能坐在教室里，聆听老师的谆谆教导，责无旁贷地学习。这一情景真让我们这一代人从心里羡慕。孩子，妈妈知道你累，知道你困，也知道你是多么爱踢足球，爱游泳，更知道你多么想痛痛快快地看几本你最喜欢的武打小说，这对青春年少的你都不过分。然而，妈妈把这一切都无情地限制了，常常叮嘱你少玩会儿，希望你好好学习天天进步。孩子，并不是我们这些做父母的都在“望子成龙，望女成凤”，妈妈只是希望你能睁开眼睛看世界，看看我们所处的竞争激烈的社会，“知识就是力量”、“科学技术就是生产力”将得到前所未有的印证。你今天苦一点，累一点，多付出一点，就能够多学一点，就能把基础打牢一点，只有这样才能有实力面对筛选。孩子，古人曾“头悬梁、锥刺股”，在现代文明的今天，妈妈希望你早立志，早成材。十年树木，百年树人。要想不碌碌无为地混过一生，就要珍惜生命，努力学习，莫负青春好年华。
父母可以在适当的时机告诫孩子不要虚度年华。孩子可以有想法，但是要对他们指出并不能沉沦在其中，应对他们强调：呆在原地想是没有用的，只有树立良好的心态，去实际行动才有可能不让自己将来后悔，忏悔不已。
教子小径：
1.在孩子的生日时送上一些有意义的礼物，比如，可以在礼物的包装里面写上一些生活的箴言。
2.当孩子得到一些虚名时，应及时地告诫孩子丢掉虚名，使他们明确只有经过奋斗得来的成绩和名誉才是值得骄傲的。
名人教子名言：
古来一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动，多工作，多学习，不肯虚度年华，不让时间白白地浪费掉。
--邓拓
今天所做之事，勿候明天；自己所做之事，勿候他人。要做一番伟大的事业，总得在青年时代开始。
--歌德
时间是最公平合理的，它从不多给谁一份，勤劳者能叫时间留下串串的果实，懒惰者时间留予他们一头白发，两手空空。
--高尔基
2.罗瑞卿--“孩子们做对了，我们就要支持。”
罗瑞卿简介：
罗瑞卿（1906-1978），四川南充人，中国人民解放军高级将领，杰出军事家。1926年加入中国共产主义青年团，1928年10月转入中国共产党，在上海从事党的秘密工作。长征中曾任红军先遣队参谋长、陕甘支队第2纵队政治部主任，到陕北后任红一方面军政治保卫局局长。同年起任抗日红军大学教育长，抗日军政大学教育长、副校长。1938年，在毛泽东指导下写出《抗日军队中的政治工作》一书，系统总结了人民军队的政治工作经验，是我军政治工作的重要历史文献。解放战争时期，历任中共晋察冀中央局副书记，晋察冀军区副政治委员兼政治部主任、晋察冀野战军政治委员等职，为华北解放战争的胜利建立了不朽的功勋。中华人民共和国成立后，曾任公安部部长、公安军司令员兼政治委员，国务院副总理等职。1955年被授予大将军衔。1978年8月3日逝世。
罗瑞卿教子故事：
罗瑞卿是中国人民解放军的杰出领导人之一，解放后被授予大将军衔。罗瑞卿和爱人郝治平很注意培养孩子的品德，教育子女走革命道路。
1953年，适逢罗瑞卿的儿子罗峪华俄专毕业，被分配到公安军司令部任翻译。罗瑞卿知道后对儿子说：“你不能到公安军司令部去工作，将来同我打交道不方便，对你的进步也不好，你还是转业到地方去吧。”峪华想不通，罗瑞卿又说：“你是共产党员、革命军人，怎么能不服从组织决定呢？”后来峪华明白过来，就高兴地去中学教书了。
罗瑞卿夫妇很注意子女在学校的表现，孩子经常接触些什么人，这些人对孩子会产生什么影响。1964年，女儿罗朵朵转入北京景山学校已近一年。进初中后，她根据学校的要求，逐步养成了记日记的习惯。征得朵朵的同意，罗瑞卿看了朵朵的日记，觉得女儿学习是努力的，也能够关心时事。但是，每天日记的最后总有这样一句话：“×老师，一天又过去了，祝你晚安！”这位老师是谁？是什么原因使朵朵对这位老师产生这样深厚的但又好像不太正常的感情？罗瑞卿觉得应该和学校取得联系，弄清情况。
次日，郝治平特地来到景山学校，询问情况。原来朵朵从前的学校没有俄语课，因此刚转过来时俄语学习跟不上。俄语老师为了让朵朵赶上去，不但经常为朵朵补课，有时还利用朵朵回家的时间，在路上帮她复习，背生字，直至送到家门口。由于老师的耐心帮助，加上朵朵本人的努力，过了一段时间朵朵的俄语程度就跟上了全班水平。因此，朵朵对这位女老师产生感激热爱之情是很自然的。至于每晚都在日记中祝老师晚安，就需要加以引导。因为其他老师也为这批插班同学补习语义、数学等，都花费了许多心血。所以应该教朵朵让自己的感情和视野放得更宽、更远、更理智一些。
一次，朵朵所在学校派人到罗瑞卿家进行家访，罗瑞卿与他亲切握手：“老师，你们辛苦了！”接着又说：“我们做家长的，要了解孩子，不能放任不管。她做得不对的要教育，做对了的要支持。甚至对我们家长的批评，只要是正确的，我们也会虚心接受。”
罗瑞卿还很支持当时组织学生到工厂、农村参加一定的劳动锻炼。罗朵朵曾随学校到北京朝阳区金盏公社参加劳动，亲眼看到那时北京近郊农民家家户户还没有电灯，有时油灯灯火常被饭锅蒸汽扑灭，农民只好摸黑做晚饭。等到回家后，每当晚饭时，等全家人走进饭厅，朵朵总要把其他房间的灯和路灯全部关熄了，才去吃饭。罗瑞卿注意到孩子的用意，也主动地在离开卧室和办公室时随手关灯。罗瑞卿颇有远见地指出：“孩子们做对了，我们就要支持。不要看作仅仅是为了省几度电，而是鼓励孩子牢记工农的疾苦，扶持她萌发的政治觉悟。高级干部子弟，大多有不同程度的养尊处优、不知物力维艰的缺点，心里很少有工农劳动群众，这种孩子，将来怎么能够接革命的班？”
在罗瑞卿夫妇的严格教育下，几个孩子都特别有出息，长大后成了各自行业的模范。
育子点拨：
罗瑞卿夫妇教育子女经受社会的磨炼，是十分正确的做法，在今天来讲也是非常有意义的。
作为父母，教育孩子在认识社会、经受磨炼的时候，一定要教他正确的方法，不然很难扳过来的。比如有的家长带孩子去公园滑滑梯，开始把孩子抱到滑梯的顶端，但没弄好他的身体姿势，结果孩子从上面大头朝下地滑下来，他就有可能以为这是正确的，就会一直用这种方式往下滑，再怎么让他坐着滑，孩子一般都不会轻易听从的。
在现实生活中，哪个家长不爱自己的孩子呢？可有的家长所谓的爱孩子，真是含在嘴里怕化了，顶在头上怕摔了。尤其是隔代人更甚，成人中间常流传这样的做法，孩子太小，心疼孩子，就处处设法为他们排除困难和痛苦，而不顾孩子缺乏克服困难所必需的毅力和坚持性。例如，妈妈让孩子收拾好玩具再去看电视，而玩具被孩子扔得到处都是，收拾完的话，电视早就开演了，所以就不耐烦了。而奶奶或爷爷看着心疼，让孩子去看电视，替他收拾玩具，这种帮助自然会使孩子不努力用自己的力量去克服困难，自己的事情自己不做，以为别人的“帮助”是理所当然的。所以，爱孩子应该会爱，正确的方法是要教育孩子克服困难，帮助他自己收拾玩具，并告诉他，玩完玩具时要像玩之前一样收拾好，教育孩子自己的事情要自己干。
虽然有人说孩子小，自觉性差，锻炼的过程不会是愉快的。但家长们不能因怕孩子的一时痛苦而不让他们去经受锻炼，要让他们从小知道人生除了欢乐、喜悦，还有痛苦和挫折。我们只要做教育孩子的有心人，只要抓住孩子的个性特点，只要让孩子在生活实践中磨炼自己，就能因势利导地教育孩子，从而为塑造孩子的人格创建良好的家庭影响环境。
教子小径：
1.罗瑞卿夫妇重视子女在外面的表现，孩子经常接触些什么人，这些人对孩子会产生什么影响，以更好地了解孩子。
2.对于罗朵朵在日记中出现的“异常”，罗瑞卿夫妇及时了解真实情况，以使女儿的视野更宽、更远。我们做父母的也要多注意观察孩子的思想变化，及时了解真实情况，帮助孩子纠正一些不妥的思想和行为。
3.罗瑞卿对朵朵关灯节电的做法及时给予了赞赏和鼓励，以促进孩子品格的完善。
名人教子名言：
我不能，别的任何人也不能替代你走过那条路。你必须自己去走。
--惠特曼