为了使孩子的身心能得到健康成长,家长应了解儿童气质类型方面的知识,并根据自己孩子的气质特点,因人施教。例如,黏液质孩子的特点是“慢”,对这类孩子要给予正确的引导和帮助。当孩子做好一件事时,一定要鼓励、赞赏他,同时对他提出进一步的要求,如“以后再快一点就更好了”。家长对孩子的要求应掌握好火候,既不太高也不太低,以孩子经过努力能达到为标准,以后逐渐提高要求。不论哪种气质类型都有积极的一面和消极的一面,教育的目的就是发扬积极的方面,克服消极的方面。家长的教育方法是关键,一定要根据孩子的气质特点采取适当的方法,循序渐进地进行,不可操之过急,防止孩子产生压抑感和反感,否则有可能助长消极的方面。
教子小径:
1.梅兰芳注重观察和了解每一个孩子独特的爱好和兴趣,并在此基础上,结合孩子的性格,帮助他们确立人生的方向。
名人教子名言:
就像从很小的孔穴能窥见阳光一样,细小的事情能刻画出人的性格。
--斯迈尔斯
我们不必羡慕他人的才能,也不需悲叹自己的平庸;各人都有他的个性魅力。最重要的,就是认识自己的个性,而加以发展。
--松下幸之助
每个人都有自己的位置。任何人都是用两条腿走路的,但步态各不相同。
--阿·巴巴耶娃
54.巴巴拉·布什--“让孩子迷上读书,比父母的任何教育都有效”
巴巴拉·布什简介:
现年已经76岁的芭芭拉·布什是美国前总统布什的夫人,至今在美国人心目中仍颇具影响。她被称为美国人的祖母。面对家庭诸事,芭芭拉处理果断。良好的高等教育、吃苦耐劳的精神都发挥了巨大作用。她患甲状腺炎,布什也有心脏病。女儿多罗蒂离婚、儿子尼尔职位被解除,特别是1953年女儿罗宾死于白血病,这一切都没有压倒布什夫人,她总是竭尽全力保护他们。在美国,一提起芭芭拉·布什,人们都怀着崇敬的心情称她为贤妻良母。为了丈夫的事业、孩子们的成长,她把自己的一生默默地奉献给了他们。
巴巴拉·布什教子故事:
巴巴拉·布什,在教育孩子时有一个独特的秘诀,就是“家庭朗读”。巴巴拉·布什每天坚持给自己的孩子读书,她把这种读书经验归纳为六点:
一、读书宜早不宜迟。
根据巴巴拉·布什的经验,选择给孩子读书的年龄,越早越好,早接触听和读,有益于孩子的智力启蒙。
二、养成朗读的习惯。
巴巴拉·布什常常在孩子们睡前读书给他们听。她说:“父母在什么时候给孩子读书无关紧要,但在每天同一时间里,至少要读上15分钟,这样孩子会收获很大。”
三、让书籍伸手可及。
巴巴拉·布什认为,在一间摆满书籍的房间里长大的孩子,容易很早就成为这些书的热心读者。
四、选择好书。
在这一点上,巴巴拉·布什认为:孩子需要同他们的兴趣、年龄和能力相适应的书籍,同时也需要多种类的图书。她建议:给孩子读各种各样的文字材料--报纸、杂志、说明书,这样就向孩子展示了各方面的生活文字。孩子还喜欢一遍又一遍地听同一个故事,反复阅读可以扩大孩子的词汇量,有助于孩子理解故事的写作结构。
巴巴拉·布什归纳出四种年龄段孩子选书的原则:
1.3岁以下的婴幼儿,喜欢连环画及有关他们熟悉事物的故事书,形状和色彩能够吸引他们的注意力。
2.3到6岁的学龄前儿童喜欢动作图书、幻想故事,有关日常生活和动物的儿歌或寓言,易于儿童记忆。
3.6到9岁的孩子喜欢读他们爱好和感兴趣的书,当孩子开始能自己读书以后,就选一些较深的书念给他们听。
4.10到12岁的儿童喜欢幽默小品、民间传说、长诗以及比较错综复杂的故事和侦探故事。
五、念得生动有趣。
布什夫人念故事给孩子听时,尽量不让他们光坐在那里听。有时布什夫人也问一些问题,让孩子解答。
六、孩子自己能读书之后,仍继续念书给他们听。
巴巴拉·布什建议:父母应一直念书给子女听,直到升入中学为止,因为大部分孩子在12岁以前,聆听能力比阅读能力要高,所以他们听书的收益会很大。给大一点的孩子念书,可以借机会把他们自己不会拿来看的书介绍给他们。
巴巴拉·布什说,让孩子迷上读书,比父母的任何教育都有效,因为每本书籍都可以作为一个“老师”来帮助父母教育孩子。读书习惯,会使孩子一生都受益无穷。
在巴巴拉·布什的读书方法的教育和培养下,她的孩子都成为了优秀的人物。
育子点拨:
布什夫人的读书教子法是成功的,确实值得学习和借鉴。
阅读给人带来乐趣和功用,是由于文字带来的意义。从这个意义上说,文字只是载体,识字只是手段,而阅读,才是我们的目的。
儿童要学会阅读,需要达到很多条件。他需要知道文字这种象征符号系统是代表意义的;他需要能认识单词或字;他需要掌握一定的词汇量;他需要能正确划分词组,能够正确理解段落的含义;尤其是,他需要喜爱阅读,能进行思考、推理和想象,能沉浸在故事当中,能分享他的思想。而这些,早在认字之前,就需要给孩子打好基础,这样,孩子才能更顺利地学会阅读。
从小听父母读书的孩子,远在识字之前,就在父母膝上领略了书中世界的奥妙,对那个美好世界的向往,使孩子更有动力、更主动、更配合地去掌握阅读所需的各种基础。长久地听书、读书,丰富了孩子的词汇量,也扩展了孩子的知识面,为孩子今后独立阅读时理解书中的内容打下了基础。
听父母读书,也培养了孩子倾听的习惯。在电视节目大行其道的今天,孩子能够不靠喧闹画面的吸引,专心地倾听,从中获取有效信息,对今后孩子上学读书听课都很有好处。
阅读,不仅是孩子成长过程中必须掌握的一个技能,也是在现代社会生活所必需的一项技能。成为一个好的读者,对现代人的学习、工作和生活都具有重要意义。
如果父母从孩子一两岁起就开始教导孩子阅读,那么孩子很早就会具备阅读的能力和愿望,这样,孩子就会在吸收能力最佳的时期,奠定母语能力的基础,培养出高智能。
所以,想要培育优秀的孩子,一定要尽早让孩子读书。再强调一下,不是因为孩子聪明才让他尽早读书--这种传统的想法耽搁了许多孩子--而是从小就读书,才能使孩子更早地具备阅读能力,而具备了阅读能力的孩子才会变得优秀。
教子小径:
1.布什夫人的读书教育法是具体而有科学性的,家长或父母们不妨尝试尝试。
名人教子名言:
热爱书籍吧,书籍能帮助你们生活,能像朋友一样帮助你们在那使人眼花缭乱的思想感情和事件中理出一个头绪来,它能教会你们去尊重别人,也尊重自己,它将以热爱世界、热爱人的感情来鼓舞你们的智慧和心灵。
--高尔基
生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
--莎士比亚
花费时间去读他人的著作,通过他人的辛勤能轻易地完成自我改善。
--苏格拉底
55.达尔文--重视如何引导他们向健康方向发展
达尔文简介:
达尔文(1809-1882),生于英国施洛普郡的希鲁斯伯里。英国博物学家,科学进化论的奠基人。1825~1827在爱丁堡大学学医,1827~1831在剑桥大学学神学。1831年参加贝格尔舰的环球考察航行,历时5年,观察、搜集了大量动、植物和地质方面的资料。回国后,通过试验、总结和长期思考,逐步形成了生物进化的概念。1859年出版《物种起源》一书,在社会上产生了巨大的影响。此后,又出版了《动植物在家养条件下的变异》和《人类起源和性选择》等著作,进一步充实和发展了进化学说。达尔文热爱自然,热爱科学,坚持实践,细心观察事实,努力研究、探索自然规律,一生共发表了80多篇论文,出版了20多部著作,为人类留下了丰富的科学遗产,是一位不断追求真理并作出划时代贡献的伟大科学家。
达尔文教子故事:
达尔文虽然是一个生物学家,但也注意研究孩子的培养和教育,更重视如何引导他们向健康方向发展。他曾说过:“脾气暴躁是人类较为卑劣的天性之一,人要是发脾气就等于在人类进步的阶梯上倒退了一步。”对此,他力戒,以免影响儿女,坚持从没对任何一个孩子说过一句生气的话,而孩子也对他心服口服。
有一天,3岁多的儿子想与爸爸一起玩耍,他鼓起勇气破坏了母亲立下的规矩,在达尔文工作的时间敲响了他书房的门。儿子想用自己的6便士“收买”正伏案写书的父亲出去打球,达尔文看着儿子玩脏的小手掌上的6便士,并没有发火,只是皱了皱眉,便立即到花园去与孩子们游戏。过后,他严格命令:“这样的事再也不准发生。至于那6便士,自然也物归原主”。
在当时的维多利亚女王时代,你纵使以最含糊的方式提到有关“性”的任何问题,也会被认为是有失体统的,但达尔义却极开通。当儿子们能够独立思考,虽尚未达到青春年龄时,他就给他们讲解生殖的基本原理;而他的妻子也是如此,从而免除了当时一般少男少女成长所要经受的惊恐和苦恼,幸运地不在可悲的愚昧中长大。
育子点拨:
达尔文这种不挫伤孩子自尊心的方式和以科学的态度帮助青少年了解性知识的做法是值得今日的父母亲们借鉴学习的。
一谈到性,很多人就会感到尴尬,尤其是父母当着孩子的面谈这个问题。因此,许多家长认为,孩子的性教育应滞后于他们的生长发育,水到渠成,无师也能自通。据一项权威调查显示,三分之一的母亲在其女儿初潮前没有告诉过孩子如何处理。这些家长错误地认为,对孩子进行性教育是破坏孩子的纯洁性,会在无意中起到不良的教唆作用。
然而,性教育问题现在已刻不容缓,家长和父母们不能再忽视了。一方面处在青春期的孩子,他们存在着各种性困惑,正处在探索阶段,如果他们得不到有关的性知识,学校及家长没有针对他们的成长发育进行性教育,他们便会主动去寻找。处在多媒体时代的青少年,对来自各种途径的性知识很难分清良莠,他们容易在对性和两性交往的神秘感和好奇心的驱使下,自己去尝试、体验。另一方面,家庭、学校、社会对青少年性教育遮遮掩掩、欲言还休,使“性”在青少年眼中愈加神秘,偷吃“禁果”也就不难理解了。
性生理教育专家认为,孩子的性发育是其生长发育的重要阶段,家长和老师应该教会孩子正确对待有关性的问题。父母是对孩子最有影响力的人,也是承担子女教育的最佳人选。子女的性教育应该在青春期前就要开始,因为一般来说,儿童时期的小孩就对男女性器官不同产生了好奇心。父母应该多读一些有关性知识的书籍,或者向专家求教如何正确解答孩子提出的有关性的困惑。
青少年性教育是一个社会问题,如果处理不好就可能引发更多性犯罪和性暴力。专家认为,性教育开始得越早越好。幼儿和小学一二年级就可以让儿童知道性生理,如性器官、生殖原理,这时的儿童自身的性觉还没有形成,父母也不会面对性发育成熟的孩子遭遇“性”的尴尬。随着孩子年龄增加再逐步开展性心理和性伦理教育,可以造就孩子健康的心灵和人格。
生活中可随时进行教育。性教育专家指出,父母可以从生活中大大小小的事情来谈性,不一定需要刻意安排。可以适当带孩子参观一些性教育展览,听一些生理卫生课等。
父母不要“谈性色变”。家庭性教育是要家庭成员之间共同来学习与性有关的科学知识,保持一种健康进步的观念,并在家庭生活中培养一种理解、豁达、和谐的气氛。
教子小径:
1.达尔文认为,脾气暴躁是卑劣的性情,对此,他力戒,以免影响儿女。
2.对孩子的性教育,达尔文和妻子是在孩子们能独立思考,未到青春年龄时开展的,这是很讲究方法的。
名人教子名言:
谁不能控制邪欲,谁就把自己摆在畜牲行列。
--达·芬奇
性的意识在人格的形成中占据了极其重要的地位。许多研究表明:我们对自己自尊的程度越高,对性别以及性的现象的反映就越是健康和积极。
--纳撒尼尔·布拉登
恋爱与性欲不是一码事,两者的不同在于:性欲不需要尊重对方,不必为对方的命运担忧;恋爱则是崇拜对方,为对方的命运着想。恋爱唯有理想的对象方会产生,而性欲的对象也可以是自己所鄙视的人。
--武者小路实笃
56.甘地夫人--多抽时间陪陪孩子
甘地夫人简介:
甘地夫人(1917-1984),印度前总理。生于北方邦阿拉哈巴德市,尼赫鲁的独生女。曾在泰戈尔创办的国际大学学习,后入牛津大学攻读政治、历史、人文等学科。12岁就参加国大党的反英政治活动。印度独立后任其父尼赫鲁总理的私人秘书。1959年任国大党主席。1964年尼赫鲁去世后入阁,任新闻和广播部长。1966年1月当选国大党议会党团领袖,政府总理。1967年、1971年和1980年三次出任总理。1983年主持第七届不结盟国家首脑会议,任不结盟运动主席。1984年10月31日遇刺身亡。
甘地夫人教子故事:
甘地夫人是印度前总理,一个非常优秀的女人。作为领袖,她对印度有着出色的贡献;作为母亲,她是孩子心中最好的母亲。
甘地夫人说:“对于一个女人来说,做母亲是个最崇高的天职。她把一个新的生命带进这个世界,看着他成长,梦想他有伟大的前程。这真是令人陶醉的体验,使人感到新奇和兴奋。”
甘地夫人的童年是不快乐的,因此她下决心一定要挤出足够的时间和孩子们在一起,好好爱孩子。她认为,对一个母亲来说,应该经常把孩子放在首位,因为孩子对母亲有着特殊的依赖。所以,不管她怎么忙,怎么累,也会抽出一些时间和她的儿子一块儿玩,一块儿学习。
甘地夫人认为,对孩子最好的教育是以身作则。孩子们对谎言或虚伪非常敏感,极易察觉。如果他们尊重你、依赖你,他们就是在很小的时候也会同你合作。在大儿子3岁时,他们搬了家。孩子对新居有些不适应,总是大吵大闹。甘地夫人就对他说:“花园里的喷泉很美,你想哭的时候就到喷泉那儿去哭。”因此,每逢孩子流泪时,她就轻声地提醒一声“喷泉”,孩子就走开了。在花园里有许多东西能吸引他的注意力,他会很快忘记一切烦恼。
孩子们上学寄宿在学校时,她只能在假日里与孩子们在一起。在与孩子们分开的日子里,她坚持每星期写一封信,有时会更多一些,因为她心里一直惦念着孩子们。