心理咨询室里，一个满脸愁云的女孩倾诉着她心灵的故事：
还是初中的时候，一个同班男孩喜欢上了我。后来我知道了，拒绝了他，我说我们还小。升入高中后，我们虽然不再一个学校了，他还是从外校来这里找到了我，希望我们以兄妹关系保持联系。这时，我知道了他父母双亡，家境很不好。我不忍心伤害他，就答应认了他做哥哥，开始了交往。
后来，现在同班的一个男孩，也对我有了好感。我们也开始有了交往。不久前，他也提出以兄妹相称，我就又认了他这个哥哥。
可是，最近我间接地了解到，不知怎么，那个外校的男孩知道了我和本班男孩的事，就专门找到了这个本班的男孩。我猜想，大概他们在一起谈了我们三个的关系问题。因为从此以后，这个同班的男孩开始回避我，弄得我们彼此很尴尬。
就这样，最近让这件事弄得我心乱如麻，整天上课胡思乱想，学习，生活，甚至睡眠都严重地受到了影响，非常痛苦和困扰。我真的不知该怎么办了……
说到这里，女孩抬头看着我。面对女孩困惑的目光，我此刻能够给出一个现成的答案吗？我只能尝试着引导女孩看清自己的心：“你对两个男孩感觉如何？是否有点喜欢有点爱，或者说，是否有点初恋情怀？”
女孩沉吟片刻说：“我对他们两个都没有这样的意思，我没有答应他们什么。他们也没有明确说出这样的意思……”
“可是，你心里非常清楚他们对你都有这样的意思，是吗？”
这回女孩低头沉思好久才终于点头：“是的。”
“明明知道人家是这样的意思，而你没有这样的意思，却没有对人家明确说‘不’。这就等于你默许了人家这样的意思，你说是吗？”
女孩抬头看着我，似有所悟。
“现在，你知道了困扰是怎么制造的了？”我问。
“因为我的默许。”女孩领悟得很好，“可是，我真的是怕伤害他们……”
“默许自然可以有很多理由。”我说，“但是，默许了人家的意思，又不接受人家的意思，难道就不是伤害吗？甚至可能是更大的伤害吧？如此默许下去，以后你怎么办？到那时，对大家岂不是更大的伤害等在那里？”
女孩深深地点头。于是，我趁势与女孩进行了较多的交流。
“与教师一起思考”在青春萌动的季节，男孩女孩相互吸引，进入了积极接近异性的时期。但是，男孩女孩实在不很清楚自己的感情到底怎样。于是，即使是主动的男孩，也很难直接说出“我爱你”，于是，便有了“兄妹关系”，“姐弟关系”的感情故事。虽然，并非这种兄妹感情一定会发展为男女恋情，但确实是源于两性吸引的心理动因。而女孩面对这种朦胧的感情，迷茫中常常是默许的态度。
女孩为什么对这样感情采取默许的态度呢？虽然默许的理由有很多，但关键的不外也是青春期的性心理发展使然。即使是思想上并不想在中学时代谈情说爱的女孩，自己潜意识里也有接近异性的需要。于是，默许“兄妹”或“姐弟”关系，不是正好满足这样的需要吗？但是，由于没有看清自己的心，到头来未必能真正接受男孩的感情。结果呢，自然往往会导致尴尬的局面，掉进感情到困扰之中。这时候，如果我们能够给他们更多的朋友一样的帮助，他们的成长一定会少走很多弯路。
“那么，现在我怎样才能走出困扰呢？我该怎么办？”与女孩进行了如上的沟通之后，女孩终于再次提出了这个问题。
我知道，此刻女孩已经有了正视自己心灵的勇气。于是，我给予了最后的心理支持：“你现在唯一需要做的，就是先问清自己的心。然后，明确态度，干干脆脆，清清楚楚，明明白白。”
“我知道了。谢谢您了！”告辞的时候，女孩脸上已经天开云散。