书城社会科学聚焦中国新课改-新课改之安全教育
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第9章 安全教育工作的主要内容(7)

②避免自己成为施暴者的目标。同学们平时不要随身携带太多的钱和手机等贵重物品,不要公开显露自己的财物。学校僻静的角落、厕所或楼道拐角都是校园暴力的多发地带,同学们在这些地方活动时尤其要注意,最好结伴而行。

要预防校园暴力,同学们还应该养成善于观察的好习惯。多留意身边发生的事,很多暴力事件的信息可以从校园同学间的交流中得到。为了保障自身的人身安全,避免施暴人对自己打击报复,同学们可以通过电子邮件的形式匿名报告。预防暴力重于应对暴力,而这一切需要同学们共同参与。

(2)应对暴力,临危不乱

如果同学们无法避免危险的发生,那么,在危险发生的时候,同学们一定不要惊慌!保持冷静、清醒的头脑是制胜的关键。应克服心里的恐惧,积极地去解决问题或者本能地保护自己。

①遭受语言暴力时的自救

应对语言暴力,通常可以采取以下方式:一是淡然处之。对付语言暴力最好的办法是保持沉默。二是自我反省。遭遇语言暴力的同时,同学们还应该积极地分析自身责任,是否是自己的行为或做事的方法本身存在问题。三是无畏回应。如果对方是有意并且是较为恶劣的人身攻击或伤害,就有必要对攻击者郑重地声明自己的立场,或给他一个意味深长的眼神。四是肯定自己。不要受对方侮辱性语言的影响,要积极肯定自己的价值。五是调整心理。对于外界的打击和辱骂,同学们要有一个好的心态,要学会爱惜自己,不要让他人的因素来影响你的情绪和健康,作好心理上的调节。六是法律维权。如果语言施暴者的行为已经构成了诽谤,并对自己造成严重的精神伤害时,同学们可以诉诸法律,用法律来维护自身的权益。

②遭受行为暴力时的自救

如果被攻击者殴打,同学们该怎么办?一是找机会逃跑。二是大声呼救。三是借助一些小动作给自己寻找逃跑的机会。四是求饶。求饶不是懦弱的表现,是减少伤害的策略。五是如果以上退路被攻击者截断,那么应双手抱头,尽力保护头部,尤其是太阳穴和后脑。

在人身和财产双重危险时,应以人身安全为重,舍财保命,以免受到更大的伤害。

③遭受心理暴力时的自救

对于心理施暴,还是要从自我心理调整入手。如果同学们在学校遇到了排斥、歧视、孤立等心理暴力行为,应该自己积极、主动地去与别人沟通,弄清楚原因。如果自己无法解决,可以向老师求助。

(3)及时报告,以法维权

由于校园暴力事件的随机性,许多同学对其产生了恐惧和焦虑。一些同学不敢把事情告诉家长和老师,更不敢报警,甚至警方破案后也不敢出面作证,成为“沉默的羔羊”。忍气吞声往往会导致新的暴力事件的发生。所以,同学们一定要树立报告意识,一旦有情况发生,及时告诉自己的家长、老师和警察。他们是自己值得信任的人。发现他人遭遇紧急情况,一定要在第一时间打电话向司法机关求助,采取最有效的救助措施。

要应对暴力,同学们必须增强五个意识:第一,要有依法的意识。违法行为是不受法律保护的。第二,要有强烈的自我保护意识。第三,要有方法和策略意识。在力量悬殊的情况下,切记不能蛮干。第四,要有见义勇为、见义智为、见义巧为的意识。在保护自身安全的前提下对他人实施救助。第五,要有强烈的报告意识和证据意识。及时上报并注意搜集证据,以便在需要的时候出示。同学们一定要记住:当自己的安全受到威胁时不轻言放弃,当他人的生命遭遇困境需要帮助时,在确保自己安全的情况下,尽自己所能及时伸出援助之手。

【案例】13岁少年校内遭狂斩

2007年1月18日,一名13岁少年在其就读的广东省南海市盐步第三中学的厕所内,被突然闯入的两名男生狂砍致严重受伤。接到报料后,记者于昨日下午赶到南海,对这起惨剧进行了解。

一声不吭一顿猛砍

目前在佛山中医院住院的受伤学生欣培(化名)回忆起当时的情形,仍面带惊恐。他说,前日中午12时05分左右,他到教学楼六楼的厕所洗手(当时厕所里只有他和两外两个同学),突然有两个各拿一把两尺多长的西瓜刀的人冲了进来,“一声不吭就挥刀直砍过来。砍了我十几刀,血流了一地。我没有办法,只能抬右手抵挡,所以右手手腕受伤最重。”他说,整个过程不过半分钟左右。

右手可能成为“废手”

惨剧发生后,欣培先是由师生就近送到盐步医院救治,后因伤势严重,被转送到骨科方面更加有实力的佛山中医院进行治疗。佛山中医院迅速为他施行了4个多小时的手术,接合了断裂的肌腱和血管。

欣培的主治医师高医生告诉记者,欣培的手再也不能和原来一样灵活了。医生介绍,欣培被送来的时候,身上有多处刀伤,主要集中在右肩、上臂、手腕和大腿四处,右手腕1~4指共9根伸肌腱断裂,腕骨骨折,血管、神经都被砍断。这些伤口都很深,可见行凶者下手狠毒。

高医生估计欣培需在医院治疗一个多月才能出院,由于创伤过深,他的右手不可能100%恢复,其灵活性将大受影响,而且不能承受重力。

盐步三中负责人接受采访时称,两名行凶者曾是该校学生,但一名在事发前已经转学,另一人则是被该校开除的学生。

该校负责人还表示,两名行凶者都是攀爬栏杆进出学校的。学校师生在事发后曾试图追截两名行凶者,但没有追上。该负责人还告诉记者,来自当地派出所的消息称,行凶者逃离学校后,马上到派出所自首了。

“凶手早有预谋”受害者称,与凶手并无交往

“他们一定是早有预谋的!”无论是欣培还是他的家人都一致强调这一点。

他们的理由是,这两个人没有理由连问都不用问就挥刀猛砍,而且这两个人是目的明确地直奔厕所把欣培“截获”的。欣培说,他认得两名行凶者原是盐步三中学生,但他“连话也没有跟他们说过”。

受害者父母亲的困惑“他们为什么这么狠”

坐落在佛山闹市中的“NO·1”花店里,每一支鲜花都那么鲜艳,但杜先生的脸上,却写满了悲戚与疑惑。

前天中午12时5分,一场悲剧突然降临他家,他13岁的幼子欣培,在学校的厕所里突然被两名同龄人用西瓜刀砍成血人,他的右手,有可能会因此而变成一只“废手”。

母亲范女士守在儿子病床前,看着儿子那只包扎得严严实实的手,不由得悲从中来。她实在弄不明白,这两个与儿子素不相识的孩子,为什么会对自己的儿子下这样的毒手?“欣培也许很调皮,但他心地很好,真的不会害人!这些孩子和他一样大,怎么能这么狠心?”范女士更想不通的是,为什么那两个人能够拿着西瓜刀闯进校园?校园应该是安宁和平的啊,为什么儿子会在这里被砍成血人?

【背景】

广东校园帮会猖獗

广东警方2006年取缔了几个带黑社会性质的校园帮会。其中陆丰市的三个规模庞大的帮会尤其引人注目。

这三个帮会不仅有帮名,还相当“正规”,一是组织严密,下设有几个“香堂”,有“帮徽”和“令牌”;二是向帮员收取固定的“帮费”;三是制定有详细的“帮规”。

这些帮会分别于2005年、2006年成立,向在校学生勒索“保护费”,以帮会名义寻衅闹事打架斗殴。他们帮员众多,其中“金龙帮”有70人之多,“蓝鹰帮”在册会员180人,“四海帮”纠结少年百余人。三个帮会的头目又结拜成“十二少”,并密谋将三个帮合并。这三个帮会的成员经常在学校门口拦截学生,强行收取“保护费”,现均已被公安机关取缔。

三个帮会的8个“头头”被送劳教

广东公安打掉的校园帮会还有:高明市的“蝎子帮”:该帮有13名成员,每人都在左胸纹有巴掌大的蝎子、蛇等恶毒动物图案,经常向中小学生强收“保护费”。

高明市的“洪胜会”:该帮会有中学生多名,年龄最小的只有13岁,谁要想退会先交700元。广州市的“光头帮”:该帮以邓某为首,以“光头”为标志,带黑社会性质。

潮阳市的“太和帮”:帮员绝大部分是初中生。

孩子为何走“黑路”

5月27日,武汉新洲区李集镇李集中学初三(4)班学生张俊杰猝死在校内。这名16岁少年的死在当地引起了轩然大波。

28日中午,见学校办公楼前近百来号人围做一团。据说,来的都是死者的远亲近邻。亲戚们说,张俊杰的身体很好,从来没病过,他“是被3个同班同学活活打死的”。

死者的一名亲戚向记者介绍了事情的经过:27日晚9时20分,他在家里突然接到学校一位姓陈的老师来电,说俊杰病得厉害,让他赶快到镇上的健民医院去。当他赶到医院,见到的已是俊杰冰冷的尸体。“他是被人打死的,脸部、胸部、大腿都是青的,颈子也被掐青了,肩膀上和腋下有许多针孔……”

张俊杰的姨父、李集街办的工作人员涂水清补充说,事情的起因是,晚自习期间,班上一名姓高的同学觉得张俊杰的座位比他的好,便提出对换座位的要求,遭到拒绝后,高等人便动手打人。

新洲警方29日证实,猝死学生张俊杰事发当晚曾因争座位与人发生口角,并在随后的冲突中致死。

据悉,犯罪嫌疑人高某已被刑事拘留,警方目前已对另两名参与行凶者进行留置审查。

这些尚未成年的孩子,为什么会走上“黑路”呢?据了解,加入黑帮的孩子大致有两类:一类是来自单亲家庭的孩子,父母离异,少人管教,使他们早早沾染了一些不良习气;另一类是来自贫困家庭的孩子,过早辍学,他们迷失了生活的方向。在一些有点势力的“大佬”的引诱、“照顾”甚至威逼下,这些孩子加入黑帮。由于黑帮强调所谓的“有乐同享,有苦同当,有架同打”,他们从中也感到了一种平时没有的归属感。

另外,一些充斥着暴力、江湖义气的影视片,也成为学生结帮的“诱因”。像“蓝鹰帮”,入帮时燃香、跪拜、立帮规、收保护费,每一条都可在影视剧中“对号入座”。而不少受害学生家长的漠视和软弱,也无形中帮了帮会的忙。