教师的28个怎么办-教师如何培养学生学习新策略目录
目录(共27章)
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第1章 学习的早期认知理论(1)
第2章 学习的早期认知理论(2)
第3章 学习的早期认知理论(3)
第4章 学习的早期认知理论(4)
第5章 学习的自主性原理(1)
第6章 学习的自主性原理(2)
第7章 学习的目标性原理(1)
第8章 学习的目标性原理(2)
第9章 学习的系统性原理
第10章 学习的个别化原理(1)
第11章 学习的个别化原理(2)
第12章 学习信息选择策略(1)
第13章 学习信息选择策略(2)
第14章 学习信息选择策略(3)
第15章 学习高效记忆策略(1)
第16章 学习高效记忆策略(2)
第17章 学习高效记忆策略(3)
第18章 学习高效记忆策略(4)
第19章 学习阅读理解策略(1)
第20章 学习阅读理解策略(2)
第21章 学习阅读理解策略(3)
第22章 创造性学习方法(1)
第23章 创造性学习方法(2)
第24章 创造性学习方法(3)
第25章 创造性学习方法(4)
第26章 创造性学习方法(5)
第27章 创造性学习方法(6)